Diseña de un proyecto de educación para la salud en el contexto hospitalario de principio a fin con esta titulación universitaria” 

La Psicología se ha consolidado como una disciplina clave en el cuidado de la salud emocional de los pacientes hospitalizados, especialmente entre los más jóvenes. Así, la utilización de diversas técnicas y herramientas para promover el bienestar emocional de los pacientes, como la terapia individual y grupal, la relajación, la visualización y la educación en habilidades sociales y de afrontamiento se han cobrado poco a poco mayor trascendencia.  

Por esta razón, este perfil profesional ha ganado trascendencia a la par que su labor enfocada a la educación para la salud y en la promoción de hábitos saludables en los pacientes, a través de actividades pedagógicas que fomenten la adquisición de conocimientos sobre la salud y el bienestar. En esta línea se adentra este Diplomado Internacional en Educación para la Salud y Psicopedagogía Hospitalaria de 6 semanas de duración. 

Se trata de un programa que lleva al egresado a ahondar en la prevención de enfermedades, los estilos de vida y las diferentes fases que constituyen un proyecto de educación para la Salud. Todo esto, además, con un contenido multimedia innovador basado en vídeo resúmenes, píldoras multimedia, lecturas complementarias y casos de estudio, accesibles las 24 horas del día, desde cualquier dispositivo digital con conexión a internet.  

Asimismo, gracias al método Relearning, basado en la reiteración continuada del contenido, el egresado obtendrá una actualización mucho más ágil y disminuir las largas horas de estudio y memorización. 

Sin duda, una excelente puesta al día a través de una opción académica que se caracteriza por la flexibilidad y por facilitar la conciliación de las responsabilidades más exigentes con una opción académica de primer nivel.  

Conoce en profundidad el rol del psicólogo en ambientes hospitalarios” 

Este Diplomado Internacional en Educación para la Salud y Psicopedagogía Hospitalaria contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Psicopedagogía 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual  
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Indaga cuando lo desees en la importancia de la ecología del desarrollo humano en la promoción de la salud y estilos de vida saludables” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.   

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.   

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizados por reconocidos expertos. 

Ahonda en esta titulación universitariaen las acciones para promover la salud y prevenir enfermedades en el ámbito hospitalario"

TECH te proporciona un programa flexible, idóneo para conciliar con las responsabilidades personales diarias"

El plan de estudio de esta titulación universitaria abarca una amplia variedad de temas relevantes para los profesionales de la Psicología que buscan realizar en poco tiempo una efectiva puesta al día. Así, en tan solo 100 horas lectivas, este programa aglutina desde el marco global y local de la salud, el rol del educador para la Salud, hasta aspectos psicopedagógicos asociados a la hospitalización y apoyo social en situaciones de riesgo para la salud. Todo esto, desde una perspectiva teórico-práctica y con el mejor material pedagógico.  

Este programa es perfecto para brindarte la mayor eficacia en tu aprendizaje”

Módulo 1. Educación para la salud y psicopedagogía hospitalaria

1.1. Definición de la salud, organismos internacionales y entidades locales

1.1.1. Definición de salud
1.1.2. Organismos internacionales
1.1.3. Entidades locales

1.2. Constructivismo y modelo pedagógico en el ámbito de la salud

1.2.1. Constructivismo
1.2.2. Rol del profesional como mediador en la educación para la salud
1.2.3. Rol del mediador en la educación para la salud

1.3. Multiculturalidad e Interculturalidad

1.3.1. Multiculturalidad
1.3.2. Interculturalidad

1.4. Inteligencia afectiva e inteligencia espiritual

1.4.1. Inteligencia afectiva
1.4.2. Inteligencia espiritual

1.5. Educación para la salud, promoción de la salud y prevención de la enfermedad

1.5.1. La educación para la salud
1.5.2. Promoción de la salud
1.5.3. Prevención de la enfermedad

1.6. Salud pública y estilos de vida. Ecología del desarrollo humano

1.6.1. Salud pública y estilos de vida
1.6.2. Ecología del desarrollo humano

1.7. Conceptualización y fases de los proyectos de educación para la salud

1.7.1. Conceptualización de proyectos de educación para la salud
1.7.2. Fases de los proyectos de educación para la salud

1.8. Diagnóstico, planificación, implementación y evaluación de los proyectos de educación para la salud

1.8.1. Diagnóstico 
1.8.2. Planificación 
1.8.3. Implementación  
1.8.4. Evaluación

1.9. Pedagogía hospitalaria, aulas hospitalarias y atención domiciliaria

1.9.1. Pedagogía hospitalaria
1.9.2. Aulas hospitalarias
1.9.3. Atención domiciliaria 

1.10. Construcción de un contexto colaborativo e intervención en red en el trabajo psicopedagógico en situaciones de riesgo para la salud

1.10.1. Construcción de un contexto colaborativo 
1.10.2. Intervención en red

1.11. Resiliencia 

1.11.1. Resiliencia individual
1.11.2. Resiliencia familiar 
1.11.3. Resiliencia social 

Perfecciona tus competencias para crear un contexto colaborativo para brindar apoyo social en situaciones de Riesgo para la Salud”