Sé capaz de conocer las actualizadas técnicas para prevenir el comportamiento antisocial en los menores a través de este Diplomado Internacional”

El apego de los niños hacia sus parientes cercanos condiciona enormemente la forma de ser de estos pequeños en el entorno escolar. Así, una excesiva dependencia emocional puede afectar significativamente a las interacciones sociales de los jóvenes con los demás, dificultando la realización de amistades y siendo más propensos a ser víctimas del acoso escolar. Por ende, los psicólogos especializados en la atención hacia los pacientes de menor edad deben tener una amplia comprensión de este campo emocional para afrontar los casos de bullying desde una perspectiva integral.  

En consecuencia, TECH ha centrado sus esfuerzos en llevar a cabo este programa, que otorga al alumno los conocimientos más relevantes y actualizados en materia de Apego y Relaciones Sociales en el Acoso Escolar. Por medio del mismo, indagará en los aspectos que componen el afecto o en su evolución a lo largo de los distintos periodos de la infancia y la adolescencia. Asimismo, profundizará en el desarrollo de la identidad personal y en las punteras intervenciones para prevenir el comportamiento antisocial en menores.  

Todo ello, en un formato 100% en línea, el cual permite al psicólogo optimizar su aprendizaje sin la necesidad de ceñirse a incómodos horarios de estudio. De la misma forma, gozará de los mejores recursos didácticos del mercado académico, entre los que destacan soportes tales como estudios de caso, resúmenes interactivos videos explicativos que perfeccionarán esta experiencia educativa.    

A través de este programa, identificarás los punteros métodos para favorecer el desarrollo de la identidad personal de los más pequeños”   

Este Diplomado Internacional en Apego y Relaciones Sociales en el Acoso Escolar contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Piscología, Piscología de la Personalidad y Psicopatología 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Actualízate en este campo de la Psicología en tan solo 6 semanas y mediante los materiales didácticos más vanguardistas del panorama educativo” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.  

TECH te ofrece una metodología 100% en línea que te permite estudiar a tu ritmo sin horarios fijos"

Conoce, con esta titulación, las vigentes teorías del desarrollo de las relaciones sociales durante la adolescencia"

El Diplomado Internacional en Apego y Relaciones Sociales en el Acoso Escolar está estructurado en diversos temas para abordar de manera minuciosa y completa el desarrollo de este tipo de lazos y su estrecha relación con el bullying. De este modo, se profundiza en las distintas teorías del apego y su evolución durante la niñez y la vida adulta, así como en la construcción de la identidad personal. Todo esto, reunido en un completo material multimedia, disponible en un formato 100% en línea y al alcance del alumno cuando lo desee.

Disfruta del plan de estudios más completo del panorama pedagógico en Apego y Relaciones Sociales en el Acoso Escolar” 

Módulo 1. Importancia del desarrollo del apego y relaciones sociales en el acoso escolar

1.1. Introducción al estudio del desarrollo afectivo y social

1.1.1. Teoría del apego del Bowlby
1.1.2. Aportaciones posteriores a la teoría del apego
1.1.3. Tipos de apego

1.2. Comienzo de las relaciones afectivas

1.2.1. Condiciones necesarias para que se forme un apego
1.2.2. La formación del primer apego
1.2.3. Componentes de la relación de apego
1.2.4. Evolución del apego durante la niñez

1.3. Desarrollo y evolución del apego en la infancia

1.3.1. Teorías sobre el desarrollo afectivo
1.3.2. El desarrollo afectivo
1.3.3. El desarrollo emocional

1.4. Desarrollo del apego de la adolescencia a la edad adulta

1.4.1. El apego en la adolescencia
1.4.2. El apego en los jóvenes adultos
1.4.3. El apego en adultos de mediana edad y ancianos
1.4.4. Las diferencias del apego en la vida adulta

1.5. Desarrollo de la identidad personal

1.5.1. El desarrollo del concepto del yo
1.5.2. La autoestima: el componente de evaluación del yo
1.5.3. El desarrollo del autocontrol
1.5.4. El concepto de identidad
1.5.5. Cognición social

1.6. Relaciones entre iguales

1.6.1. Relaciones entre compañeros
1.6.2. Relaciones entre hermanos
1.6.3. Relaciones entre amigos
1.6.4. Las interacciones sociales en el juego, la agresividad y la conducta prosocial
1.6.5. Relaciones de poder entre iguales
1.6.6. Factores de la experiencia social

1.7. Desarrollo social en la adolescencia

1.7.1. Teorías del desarrollo de las relaciones sociales
1.7.2. Autoconcepto y autoestima
1.7.3. Relaciones familiares
1.7.4. Relaciones con los iguales

1.8. La moral en la infancia

1.8.1. Desarrollo del concepto moral
1.8.2. Pensamiento moral
1.8.3. Comportamiento moral
1.8.4. Valores

1.9. Promoción temprana del desarrollo afectivo

1.9.1. Factores que determinan la actuación parental
1.9.2. Modelos de intervención
1.9.3. Estilos educativos parentales

1.10. Intervención en el desarrollo social

1.10.1. Educación familiar y competencia social
1.10.2. Evaluación de la competencia social en menores
1.10.3. Desarrollo de la competencia social en menores
1.10.4. Prevención del comportamiento antisocial

Matricúlate en este Diplomado Internacional y aprende de forma completamente efectiva y entretenida, a través de vídeos, resúmenes interactivos o ejercicios autoevaluativos”