La Doctora en Educación Cathy Little cuenta con una larga trayectoria impartiendo clases a niños y jóvenes en centros de Educación Infantil y Primaria. En particular, destaca por su dilatada experiencia en centros de Educación Especial, donde ha enseñado a alumnos con Trastornos del Espectro Autista y de la Conducta. En este ámbito, fue subdirectora de una Unidad de Apoyo adscrita a una prestigiosísima escuela primaria. Posteriormente, ha impartido clases tanto a nivel de licenciatura como de posgrado, además de ocupar el cargo de Directora de Formación Inicial del Profesorado de la Universidad de Sydney.  

A lo largo de su carrera ha demostrado ser una educadora apasionada por ofrecer una experiencia educativa atractiva y positiva a todos los estudiantes. Sus áreas de interés son las altas necesidades de apoyo y las directrices conductuales positivas. Por ello, sus trabajos de investigación se han enfocado en el estudio de modelos pedagógicos eficientes y que atiendan a las más complejas dificultades de aprendizaje.  

En esta línea, uno de sus proyectos ha versado sobre las actitudes de los profesores y la inclusión social de alumnos con síndrome de Asperger. También, ha colaborado con la Universidad Srinakharinwhirot, de Bagkok, para investigar el comportamiento, los conocimientos y las percepciones de los docentes tailandeses sobre niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista. Además, es miembro de la Sociedad Internacional para la Investigación del Autismo y miembro de la Asociación Australiana de Educación Especial. 

Por otra parte, cuenta con una extensa lista de artículos científicos publicados y ponencias en conferencias sobre Educación. Asimismo, ha publicado el libro Apoyando la inclusión social para estudiantes con Trastornos del Espectro Autista. Por todo esto, ha sido galardonada en dos ocasiones con el Premio a la excelencia docente de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Sydney.  

• Directora de Formación Inicial del Profesorado de la Universidad de Sydney, Australia
• Subdirectora de una unidad de apoyo en escuela primaria 
• Miembro de la Sociedad Australiana para la Investigación del Autismo 
• Miembro de la Sociedad Internacional para la Investigación del Autismo 
• Docente en centros de educación infantil, primaria y especial 
• Doctora en Educación 
• Máster en Educación Especial por la Universidad de Syndey 
• Máster en Educación Infantil por la Universidad de Wollongong 
• Máster de Magisterio Infantil por la Universidad de Macquarie 
• Licenciada en Educación Primaria por la Universidad de Syndey