Identifica, con esta titulación, las técnicas más sofisticadas para ayudar al tenista a controlar las emociones y los pensamientos durante el partido y que, en consecuencia, pueda alcanzar sus objetivos profesionales”

Tenistas de la talla de Roger Federer, Rafael Nadal o Novak Djokovic han tenido que enfrentarse, durante toda su carrera, a partidos interminables de hasta 6 horas para conquistar títulos como el Roland Garros o el Open de Australia. En estos encuentros, donde el desgaste psicológico ha sido altamente extenuante, han podido tomar las decisiones más adecuadas gracias a que disponen de herramientas eficaces para manejar sus emociones en la pista. Dado que los entrenadores desempeñan un papel crucial en la gestión de los sentimientos del atleta, estos precisan un elevado conocimiento en este campo para orientarles hacia un bienestar mental que les permita alcanzar sus objetivos.  

Por esta razón, TECH ha diseñado este programa académico, con el que el alumno identificará los métodos más avanzados de Coaching y Psicología Deportiva Aplicada al Tenis para incrementar sus oportunidades de entrenar a profesionales de alto prestigio. A lo largo de este periodo académico, establecerá las estrategias psicológicas más apropiadas para ayudar al atleta a superar las malas etapas en su carrera o las complejas lesiones. Además, conocerá las técnicas para controlar las emociones y los pensamientos durante los partidos o los mecanismos para incrementar la confianza en sí mismo.  

Debido a que esta titulación se desarrolla por medio de una modalidad 100% online, el alumno obtendrá un excelente aprendizaje sin tener que renunciar a sus obligaciones personales y académicas. De igual manera, dispondrá de contenidos didácticos presentes en formatos tan vanguardistas como el resumen interactivo, el vídeo explicativo o el test autoevaluativo. De este modo, alcanzará una enseñanza plenamente resolutiva y adaptada por completo a sus preferencias de estudio.  

Este Experto Universitario te habilitará para detectar las estrategias más avanzadas con el fin de ayudar, desde el punto de vista mental, a que el tenista supere sus lesiones o sus etapas negativas”

Este Experto Universitario en Coaching y Psicología Deportiva Aplicada al Tenis contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Tenis de primer nivel 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

A través de esta titulación, ahondarás en los actualizados métodos para generar autoconfianza en el tenista y favorecer la consecución de sus objetivos competitivos”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizados por reconocidos expertos.

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Cursa este programa desde cualquier parte del mundo gracias a la impartición completamente en línea que pone a tu disposición” 

El temario de esta titulación está conformado por 1 módulo mediante el cual el alumno asimilará los conocimientos más avanzados respecto al Coaching y Psicología Deportiva Aplicada al Tenis. Los materiales didácticos de los que disfrutará durante la duración de este programa están disponibles en formatos tales como el vídeo explicativo, los test autoevaluativos o las lecturas complementarias. Fruto de ello y a través de una metodología 100% en línea, el profesional del deporte adquirirá un aprendizaje completamente ameno e individualizado.  

Goza de un plan de estudios diseñado por entrenadores y preparadores de tenis de primer nivel para obtener los conocimientos más avanzados en coaching y psicología aplicada a esta disciplina”

Módulo 1. Formación en las distintas etapas, entrenamiento, planificación y periodización

1.1. Aspectos generales del tenis en la base y su importancia

1.1.1 Introducción al tenis base
1.1.2 Evolución del entrenamiento del tenis en la base
1.1.3 Conceptualización y definición del tenis por etapas
1.1.4 Objetivos generales del impulso del trabajo del tenis por etapas

1.2. Objetivos generales y específicos del tenis en la formación

1.2.1 Características del tenis por etapas
1.2.2 Objetivos generales del tenis en formación
1.2.3 Factores que influyen a la iniciación en el tenis
1.2.4 Objetivos específicos de cada una de las etapas existentes en formación

1.3. Etapas de la formación tenística y cómo trabajar en cada una

1.3.1. Etapa roja, definición y características
1.1.2. Etapa amarilla, definición y características
1.3.3. Etapa verde, definición y características
1.3.4. Eficacia del entrenador en las diferentes etapas

1.4. Etapas posteriores a la formación, concepto y objetivos

1.4.1. Etapa de precompetición, características generales
1.4.2. Introducción a la etapa de competición, características y objetivos generales
1.4.3. Etapa de alto rendimiento
1.4.4. Etapa profesional

1.5. Entrenamiento, metodología y su evolución

1.5.1. Concepto de entrenamiento y evolución a lo largo de la historia
1.5.2. Sistema moderno de entrenamiento, en qué consiste
1.5.3. Qué es la metodología
1.5.4. Objetivos que tiene la metodología

1.6. Sistemas de entrenamiento en el tenis

1.6.1. Tipos de entrenamiento de tenis según la carga de trabajo, frecuencia, volumen e intensidad
1.6.2. Entrenamientos continuos e interválicos y
1.6.3. Sistemas específicos de entrenamiento (cubos, peloteos, puntos, etc.) y en que consiste cada uno de ellos
1.6.4. En qué consisten los ejercicios durante el entrenamiento de tenis, el procedimiento a llevar a cabo, y sus componentes
1.6.5. La variabilidad en el entrenamiento de tenis
1.6.6. El entrenamiento particular y el entrenamiento grupal, principios teóricos y prácticos

1.7. La sesión de entrenamiento desde el punto de vista teórico y práctico

1.7.1. Partes de la sesión de tenis y en qué consiste cada una de ellas
1.7.2. Elaboración de la sesión de entrenamiento en función de los objetivos
1.7.3. Cómo elaborar una sesión de entrenamiento
1.7.4. Ejemplos teórico-prácticos de la elaboración de la sesión de entrenamiento

1.8. Planificación, sus fases y modelos

1.8.1. Qué es planificar y que objetivos se persiguen a la hora de hacerlo
1.8.2. Elementos a tener en cuenta a la hora de planificar y plantear objetivos: instalaciones, medios, características del jugador, competiciones, etc.
1.8.3. Consejos que seguir a la hora de realizar la planificación
1.8.4. Fases de la planificación y cómo elaborarla
1.8.5. Modelos actuales de planificación

1.9. La periodización

1.9.1. Concepto de periodización y características del tenis relacionadas con la periodización
1.9.2. Diferencias entre periodización y planificación
1.9.3. Qué beneficios aporta al entrenamiento y al jugador de tenis la periodización
1.9.4. Características de la periodización

1.10. Fases anuales de tenistas en formación y competición

1.10.1. La vida de un tenista
1.10.2. La fase diaria
1.10.3. Los microciclos
1.10.4. Los mesociclos
1.10.5. La fase anual I: Preparación y pre-competición
1.10.6. La fase anual II: Competición y transición

Módulo 2. Patrón de juego, táctica y estrategia

2.1. Diferenciación entre patrón de juego, táctica y estrategia

2.1.1. Conceptos generales de patrón de juego
2.1.2. Conceptos generales de táctica
2.1.3. Conceptos generales de estrategia
2.1.4. Diferenciación entre patrón de juego, táctica y estrategia

2.2. Estrategias y visión positiva en el juego de individuales

2.2.1. Definición de estrategia
2.2.2. La estrategia en el tenis
2.2.3. Conceptos estratégicos a tener en cuenta a la hora de plantear un partido
2.2.4. Estrategias más usadas en el tenis

2.3. Patrón de juego, clasificación e identidad del jugador

2.3.1. Definición de patrón de juego
2.3.2. Tipos de patrones o estilos de juego
2.3.3. Identidad del jugador
2.3.4. Perfil del jugador contrario, cómo identificarlo y cómo llevar a cabo la táctica y estrategia dependiendo del mismo

2.4. La táctica y características generales

2.4.1. Definición de táctica e importancia
2.4.2. Evolución de la táctica a lo largo de la historia del tenis
2.4.3. Principios de la táctica
2.4.4. Táctica profesional

2.5. Las situaciones de juego, las jugadas en el tenis y sus tipos

2.5.1. Qué es una situación de juego
2.5.2. Situaciones de juego existentes
2.5.3. Definición de las jugadas del tenis
2.5.4. Tipos de jugadas

2.6. Consideraciones tácticas del juego de fondo

2.6.1. Introducción al juego de fondo
2.6.2. Zonas de la pista en el juego de fondo y cómo jugar desde cada una de ellas
2.6.3. Objetivos desde cada zona de la pista
2.6.4. Consejos para jugar con una correcta táctica en el juego de fondo

2.7. Consideraciones tácticas del juego de red

2.7.1. Introducción al juego de red
2.7.2. Los primeros cuatro golpes y la aproximación a la red
2.7.3. Cubrir el passing-shot
2.7.4. Dónde jugar la volea

2.8. Consideraciones tácticas del servicio y la devolución

2.8.1. Aspectos tácticos generales del servicio
2.8.2. Intención táctica con el servicio
2.8.3. Zonas de servicio
2.8.4. Aspectos tácticos generales de la devolución

2.9. Táctica y estrategia en la modalidad de dobles

2.9.1. El juego de dobles y su evolución táctica
2.9.2. Visión moderna de la táctica de dobles
2.9.3. Situaciones del juego de dobles
2.9.4. Tipos de jugadas en el juego de dobles

2.10. Lateralidad y aplicabilidad táctica

2.10.1. Qué es la lateralidad, concepto y significado
2.10.2. Lateralidad homogénea y heterogénea
2.10.3. Importancia en el tenis e identificación del tipo de lateralidad
2.10.4. Empleo de la táctica en función de la lateralidad propia y del rival

Módulo 3. Ética del entrenador y psicología en el tenis

3.1. Código ético de un entrenador de tenis

3.1.1. Introducción y definición del código ético
3.1.2. Obligaciones y requisitos del entrenador de tenis
3.1.3. Lealtad y corrupción
3.1.4. Integridad en la competición
3.1.5. Oferta y candidatura
3.1.6. Normativa y procesos sancionadores

3.2. El entrenador de tenis y su función

3.2.1. Quién es el entrenador de tenis, y que es entrenar a tenis
3.2.2. Identidad del entrenador
3.2.3. Objetivos del entrenador
3.2.4. El rol del entrenador y su filosofía

3.3. La psicología en el tenis

3.3.1. La psicología en el deporte y sus características principales
3.3.2. La función de la psicología en el tenis
3.3.3. Beneficios del tenis a nivel psicológico
3.3.4. Otros aspectos psicológicos del tenis

3.4. La concentración y el control de las emociones y los pensamientos

3.4.1. Qué entendemos como concentración
3.4.2. Factores que influyen en la concentración, problemas de concentración en el tenis y cómo trabajarla
3.4.3. Factores que influyen en las emociones en el tenis y pautas para su mejora
3.4.4. Los pensamientos y su relación con la confianza y la autoestima entre otros factores

3.5. El entrenamiento mental

3.5.1. Definición de entrenamiento mental
3.5.2. Beneficios del entrenamiento mental y el uso de la psicología en el jugador de tenis
3.5.3. Aspectos previos a tener en cuenta a la hora de llevar a cabo el entrenamiento mental
3.5.4. Establecimiento de objetivos a nivel psicológico del tenista

3.6. Técnicas del entrenamiento mental de un tenista. Parte I

3.6.1. Técnicas de control de la concentración
3.6.2. Entrenamiento cognitivo y control de la atención
3.6.3. Autodiscurso
3.6.4. Visualización
3.6.5. Rutinas

3.7. Técnicas de entrenamiento mental de un tenista. Parte II

3.7.1. El programa del entrenamiento mental
3.7.2. Cómo debe organizarse el entrenamiento psicológico del tenista
3.7.3. Etapas del programa de entrenamiento mental del tenista
3.7.4. Profesionales del entrenamiento mental

3.8. La competición y la parte mental en el tenista

3.8.1. Fases que atraviesa un jugador de tenis a lo largo de su carrera a nivel psicológico
3.8.2. El momentum
3.8.3. Psicología y su importancia a la hora de afrontar malas etapas
3.8.4. Psicología y su importancia a la hora de afrontar lesiones

3.9. Ejercicios prácticos para trabajar el aspecto mental en el juego del tenis

3.9.1. La psicología y las situaciones de juego
3.9.2. El aspecto mental en el servicio y la devolución
3.9.3. El aspecto mental en el juego de fondo
3.9.4. El aspecto mental en el juego de red
3.9.5. El aspecto mental en las diferentes situaciones de partido

3.10. Los padres y el tenis. Aspectos psicológicos

3.10.1. La relación entrenador-padre-jugador
3.10.2. Funciones del padre del jugador de tenis y la visión positiva del mismo
3.10.3. Errores del padre-entrenador
3.10.4. Consejos para padres del jugador de tenis

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