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Este programa es un paso imprescindible en el proceso académico del profesional de las CCRR y de las ciencias afines. Pero además supone un hito importante de crecimiento personal, que abrirá caminos de desarrollo y crecimiento. A lo largo de este intensivo Certificat el alumno identificará el contexto histórico, literario y teológico de la patrística, pudiendo ejemplificar el contexto histórico de las celebraciones religiosas.

Este Certificat ha sido creado para permitir al alumnado adquirir los conocimientos necesarios en esta materia, de una manera intensiva y eficiente. Es por tal motivo que TECH brindará información actualizada y relevante sobre el contexto religioso y sus celebridades cristianas, profundizando en temas como el nacimiento de Jesús y otros tantos temas más.

Al final del programa el alumno adquirirá una visión orgánica de los sacramentos de iniciación, especificando la fundamentación bíblica, el desarrollo histórico y las dimensiones teológicas y litúrgicas del Bautismo y la Confirmación, lo que le permitirá valorar sobre la práctica pastoral en torno a la iniciación cristiana en diversas comunidades eclesiales y analizar comparativamente textos bíblicos, teológicos y litúrgicos e identificar en ellos las partes en las que hablan sobre los sacramentos de iniciación.

Asimismo, gracias a que TECH es miembro de la North American Association for the Study of Religion (NAASR), el profesional podrá acceder a planes de clase, guías temáticas y materiales para la enseñanza de la Religión. También recibirá beneficios como participar en eventos académicos y conectarse con una red internacional de educadores, fortaleciendo su análisis histórico desde una perspectiva inclusiva.       

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• Su sistema interactivo de aprendizaje, basado en algoritmos, para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
• Una incidencia intensiva en el aprendizaje práctico
• Gran calidad en sus lecciones teóricas, con preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
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Todos las bases, fundamentos teológicos y sacramentos que intervienen en Célébration Chrétienne, analizados de la mano de los mejores expertos en esta cuestión de primer interés para el estudioso de las Ciencias Religiosas”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

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TECH ha diseñado para esta oportunidad un plan de estudios altamente informativo y revelador, pensado para quienes quieren incrementar su competencia profesional en las ciencias religiosas o profundizar en su vertiente humanística. Creado con contenidos de alta calidad, esta titulación preparará al estudiante para alcanzar las más altas cotas en su profesión. Se trata de una capacitación académica que busca dar respuesta al por qué de las celebraciones cristianas.

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Módulo 1. Patrología 

1.1. Introducción 

1.1.1. Diferencia entre patrología y patrística 
1.1.2. Clasificación de los autores 
1.1.3. Contextos para el estudio de la literatura patrística 
1.1.4. Recursos para el estudio patrológico 

1.2. Padres apostólicos 

1.2.1. Cánones y constituciones apostólicas, la Didajé 
1.2.2. Clemente de Roma, Ignacio de Antioquía, Policarpo de Esmirna 
1.2.3. El Pastor de Hermas, la carta del pseudo Bernabé, Papías 
1.2.4. La tradición apostólica como criterio legislativo 

1.3. Padres apologistas 

1.3.1. Temas generales de los apologistas griegos 
1.3.2. San Justino Mártir, Taciano 
1.3.3. Melitón de Sardes, Teófilo de Antioquía, Atenágoras 
1.3.4. Discurso a Diogneto 

1.4. Las corrientes heterodoxas y su refutación 

1.4.1. Literatura apócrifa cristiana 
1.4.2. Las corrientes heterodoxas: Docetismo, Gnosticismo, Maniqueismo 
1.4.3. Montanismo, Monarquianismo 
1.4.4. San Ireneo de Lyon 

1.5. Padres y autores eclesiásticos occidentales del Siglo III 

1.5.1. Hipólito de Roma 
1.5.2. Tertuliano 
1.5.3. San Cipriano 
1.5.4. Novaciano 

1.6. Escuelas de Alejandría y Antioquia 

1.6.1. Clemente de Alejandría 
1.6.2. Orígenes Alejandrino 
1.6.3. Principales autores de la escuela antioquena 
1.6.4. Contrastes exegéticos entre la escuela de Alejandría y de Antioquía 

1.7. El debate dogmático 

1.7.1. Arrio y el arrianismo 
1.7.2. Posiciones teológicas durante el Concilio de Nicea 
1.7.3. San Atanasio 
1.7.4. Arrianismo en la pneumatología previa al Concilio de Constantinopla 

1.8. Siglo de oro de la patrística 

1.8.1. Padres orientales: Los Capadocios, Cirilo de Jerusalén, Juan Crisóstomo, Cirilo de Alejandría 
1.8.2. Padres occidentales: Ambrosio, Jerónimo, Agustín, León Magno Gregorio Magno 
1.8.3. Últimos padres. Occidente: Isidoro de Sevilla, Patricio, Beda; oriente: San Juan Damasceno 
1.8.4. Libros litúrgicos y canónicos 

Módulo 2. Liturgia sacramental 

2.1. La economía sacramental 

2.1.1. El concepto de misterio-sacramento: fundamento bíblico y desarrollo en la teología patrística 
2.1.2. La noción de sacramento en la teología escolástica: definición de sacramento en sentido propio y causalidad sacramental
2.1.3. Renovación de la teología sacramentaria durante el siglo XX 
2.1.4. Hacia una nueva comprensión de la sacramentalidad en la iglesia

2.2. El lenguaje simbólico y la acción ritual

2.2.1. La relación entre teología y liturgia
2.2.2. El momento de la presuposición
2.2.3. El momento de la remoción
2.2.4. El momento de la reintegración
2.2.5. La experiencia religiosa
2.2.6. La acción simbólica y el rito
2.2.7. El símbolo
2.2.8. El signo
2.2.9. La acción ritual

2.3. Del “musthriov” al “Sacramentum”. Estudio bíblico-patrístico

2.3.1. El musthriov en la cultura helenista
2.3.2. El musthriov en el Antiguo Testamento
2.3.3. El musthriov en el Nuevo Testamento
2.3.4. En los evangelios sinópticos
2.3.5. En los escritos paulinos
2.3.6. En el Apocalipsis
2.3.7. Del musthriov griego al “Sacramentum” latino
2.3.8. Mysterion en los padres griegos
2.3.9. Sacramentum en los padres latinos

2.4. El tratado de los sacramentos en la época escolástica

2.4.1. El contexto histórico
2.4.2. Las escuelas teológicas

2.5. Crisis sacramental de la reforma y la respuesta de la iglesia

2.5.1. El sacramento en el pensamiento de los reformadores
2.5.2. La respuesta de la iglesia en el Concilio de Trento: Declaración sobre los sacramentos en general

2.6. La institución de los sacramentos

2.6.1. La institución de los sacramentos 
2.6.2. El número de los sacramentos 

2.7. La gracia sacramental

2.7.1. La gracia sacramental
2.7.2. El carácter sacramental

2.8. El ministro y el sujeto de los sacramentos

2.8.1. El ministro en la iglesia
2.8.2. El sujeto que recibe el sacramento

Módulo 3. Sacramentología general 

3.1. Introducción general a los sacramentos 

3.1.1. Estructura sacramental de la fe cristiana 
3.1.2. Enraizamiento antropológico de los sacramentos 
3.1.3. Origen, diversificación y estructura del signo sacramental 
3.1.4. Elementos constitutivos y eficacia del signo sacramental 
3.1.5. La iniciación cristiana como un proceso integral 

Módulo 4. Sacramentos iniciación

4.1. Bautismo 

4.1.1. Fundamentación bíblica 
4.1.2. Desarrollo histórico 
4.1.3. Teología del bautismo 
4.1.4. Liturgia del bautismo: mistagogía 
4.1.5. Sacramentales derivados: bendiciones y profesión religiosa 
4.1.6. Problemas y perspectivas actuales: bautismo de niños; catecumenado; perspectivas ecuménicas; orientaciones pastorales 

4.2. Confirmación 

4.2.1. Fundamentación bíblica 
4.2.2. Desarrollo histórico 
4.2.3. Teología de la confirmación 
4.2.4. Liturgia de la confirmación: mistatogía 
4.2.5. Problemas y perspectivas actuales: perspectivas ecuménicas; orientaciones pastorales

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