Plongez dans cette formation complète qui vous permettra d'acquérir les connaissances nécessaires pour profiter des avantageas des nouvelles technologies dans l'exercice quotidien de votre profession de médecin urgentiste" 

La situation de pandémie a mis en évidence la nécessité pour les Services des Urgences d'être hautement préparés à faire face à des situations sensibles et à une grande pression. Il va sans dire que les progrès technologiques de ces dernières années ne cessent de transformer la manière dont ces services sont gérés, de sorte que les spécialistes ne peuvent ignorer les possibilités qu'offrent les nouvelles technologies pour relever les défis actuels.

C'est précisément la raison de la création de ce Certificat avancé en Nouvelles Technologies au Service des Urgences, qui a été créé dans le but de mettre à jour les médecins urgentistes dans les besoins organisationnels actuels de ces services. À cette fin, l'utilisation des Nouvelles Technologies sera étudiée en profondeur comme moyen de répondre à ces besoins et d'offrir un service beaucoup plus efficace.

Le spécialiste trouvera des modules aux contenus complets, allant de la biosécurité et de la recherche clinique dans les Urgences à l'utilisation des Échographies dans les urgences ou aux Nouvelles Technologies pour le triage dans les situations de catastrophes ou de pandémies. Le tout est complété par une quantité considérable de matériel audio-visuel, qui renforce la théorie et fournit un contexte pratique unique en couvrant également des cas réels et simulés dans chaque sujet.

Il aura également accès aux Masterclasses données par l'un des professionnels médicaux les plus spécialisés en médecine d'Urgence, avec une carrière réputée à la tête d'hôpitaux internationaux de premier plan. Ainsi, grâce à ces sessions, il obtiendra une mise à jour complète des mains de véritables experts dans le domaine.

Ce programme est en modalité 100% en ligne, les étudiants ne sont donc pas obligés de se rendre dans un centre spécifique ou d'étudier à une heure précise. Ce programme est totalement flexible, de sorte que les étudiants n'auront besoin que d'un ordinateur ou d'un appareil mobile avec une connexion internet pour étudier ce Certificat avancé: en suivant leur propre emploi du temps, de sorte qu'ils peuvent le combiner avec le reste de leurs obligations quotidiennes de manière pratique.

Mettez-vous à jour auprès de professionnels internationaux très prestigieux qui vous donneront des Masterclasses”

Ce Certificat avancé en Nouvelles Technologies au Service des Urgences contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement de nombreuses études de cas présentées à travers des vidéos In Focus et des vidéos cliniques développées par des experts en Médecine des Urgences
• Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et d'assistance sur les disciplines médicales indispensables à la pratique professionnelle
• Présentation des activités pratiques sur les procédures et les techniques
• Un système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour faciliter la prise de décision sur les situations cliniques présentées
• Protocoles d'action et guides de pratique clinique, où seront diffusées les nouveautés les plus importantes de la spécialité
• Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• En insistant particulièrement sur la Médecine Fondée sur les Faits et les méthodologies de recherche dans le traitement des patients dans les services des Urgences
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce Certificat avancé est sans doute le meilleur investissement dans l'éducation que vous puissiez faire, car il vous permettra d'évoluer dans votre profession tout en continuant à développer le reste de vos activités"

Son corps enseignant comprend des professionnels du domaine de la Médecine, qui apportent leur expérience professionnelle à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus par des sociétés de référence et des universités prestigieuses.

Son contenu multimédia, élaboré avec les dernières technologies éducatives, permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c’est-à-dire un environnement simulé qui fournira une Éducation immersive programmée pour s’entraîner dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour cela, le médecin sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans ce domaine et possédant une grande expérience de l'enseignement.

Ce programme de qualification vous permettra d'apprendre par le biais d'environnements simulés qui offrent un apprentissage immersif et vous permettront de savoir comment réagir à des situations réelles"

Grâce à ce Certificat avancé vous apprendrez à comprendre et à mettre en pratique les utilités des Nouvelles Technologies dans les Services des Urgences"

La structure du programme a été spécialement conçue par une équipe de professionnels de la Santé, pleinement conscients de l'importance d'une spécialisation universitaire dans le domaine des Urgences hospitalières et extrahospitalières, et plus particulièrement dans le domaine des Nouvelles Technologies. Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes conscients de l'importance de la spécialisation pour répondre aux besoins des patients. Ainsi, ils se sont engagés à dispenser un enseignement de haute qualité en utilisant les nouvelles technologies éducatives, afin que les médecins apprennent à gérer avec succès les besoins en réanimation avancée dans le service des Urgences.

Un programme d'enseignement très complet, structuré en unités didactiques très développées, orienté vers un apprentissage efficace et, compatible avec votre vie personnelle et professionnelle”

Module 1. Défis actuels dans la gestion d’un Service des Urgence moderne

1.1. Concepts de base avancés en Médecine des Urgences et des Crises 

1.1.1. Principes de base en Médecine des Urgences et des Crises 

1.2. Défis de gestion en période de pandémie 
1.3. Défis de qualité dans les services des urgences

1.3.1. Qualité des Soins aux urgences. Indicateurs

1.4. Défis de sécurité du patient dans les services des urgences

1.4.1. Sécurité clinique aux Urgences. Indicateurs

1.5. Biosécurité dans les soins de Médecine d'Urgence 
1.6. Intégration du Service des Urgences au reste de l'Hôpital 
1.7. Le service des urgences et le problème de la violence sexiste 
1.8. Recherche clinique aux urgences: Est-ce possible? 
1.9. L'enseignement au service des urgences: au-delà des soins 
1.10. Humanisation de la gestion des services des Urgences 

Module 2. Nouvelles technologies aux Services des Urgences

2.1. Nouvelles technologies. De quoi parlons-nous? 
2.2. Développement d'applications informatiques pour le professionnel de l’urgence 
2.3. Nouveaux systèmes de triage aux urgences 
2.4. L'intelligence artificielle pour le professionnel de l’urgentiste 
2.5. Nouvelles technologies dans les situations de catastrophes 
2.6. Nouvelles technologies dans les situations de pandémie 
2.7. Nouveaux systèmes pour la pertinence des examens diagnostiques dans les Services des Urgences 
2.8. Intégration de la technologie dans l'information aux patients et aux proches 
2.9. Approche des Patients au Service des Urgences grâce à la technologie 

Module 3. Échographie aux Urgences 

3.1. Introduction. Indications et limites de l'échographie clinique aux urgences 
3.2. Utilité de l'échographie clinique dans les différentes présentations de la douleur abdominale aiguë 
3.3. Échographie clinique chez le patient souffrant d'insuffisance rénale aiguë et de manifestations urologiques 
3.4. Échographie clinique en cas de douleur thoracique et d'autres symptômes cardiovasculaires (syncope, souffle, anomalies électrocardiographiques) 
3.5. Échographie clinique chez le patient souffrant de dyspnée d'origine incertaine 
3.6. Échographie clinique chez le patient présentant un œdème ou une douleur des membres inférieurs 
3.7. Échographie clinique chez le patient souffrant de fièvre d'origine incertaine 
3.8. Échographie clinique en cas d'hypotension et de choc indifférencié 
3.9. Échographie en cas d'arrêt cardiaque et gestion avancée des voies respiratoires 
3.10. Échographie chez les polytraumatisés 
3.11. Procédures échoguidées: accès veineux central et périphérique, ponction artérielle, péricardiocentèse, paracentèse, thoracocentèse, ponction lombaire 

Module 4. Simulation clinique des Urgences

4.1. Principes de base de la simulation clinique 
4.2. Types de simulation clinique 
4.3. Importance de la communication dans la simulation clinique 
4.4. Types de simulateurs 
4.5. Briefing et Debriefing 
4.6. Leadership, travail en équipe, répartition des rôles 
4.7. Types d'évaluation en simulation clinique 
4.8. Préparation de scénarios 

Une expérience de spécialisation unique, clé et décisive pour stimuler votre développement professionnel”