Actualisez vos connaissances concernant les dernières avancées dans le Trouble de l'Anxiété de l'Enfance, Jeunesse et Gériatrie grâce à un certificat de haute qualité et entièrement compatible avec votre vie personnelle et professionnelle"

Les troubles liés à l'anxiété sont parfois involontairement considérés comme "secondaires" par rapport à d'autres troubles tels que les troubles bipolaires ou les troubles du spectre psychotique qui constituaient autrefois ce que l'on appelait la psychiatrie lourde. De plus, si l'on ajoute à cela d'autres troubles qui font l'objet de recherches approfondies, comme le Trouble du Déficit de l'Attention (TDAH) et le trouble borderline, seuls le Trouble Obsessionnel Compulsif (TOC) et le Trouble de Stress Post-Traumatique (TSPT) seraient proches d'une première ligne d'intervention. 

De ce fait, et sans entrer dans des comparaisons de la gravité qui nous éloigneraient du contexte scientifique, une bonne partie de ces troubles sont plus fréquents et touchent donc un plus grand nombre de personnes. 

On considère que ces derniers temps, il existe une certaine tendance même chez les psychiatres, d'axer les traitements psychothérapeutiques et parfois pharmacologiques sur l'atténuation de l'anxiété ou de ses équivalents symptomatologiques. Ceci peut être influencé par la satisfaction rapide du patient quant à l'amélioration perçue de ses symptômes. 

Un autre aspect de ces troubles importants est que la population a tendance à associer les psychiatres aux médicaments ou à d'autres traitements biologiques, et la psychothérapie à d'autres professions de la santé mentale. C'est donc une tâche importante du professionnel en psychiatrie que de montrer au patient que les psychiatres peuvent, et doivent, effectuer des traitements psychothérapeutiques. 

Ce programme comprend les dernières mises à jour sur le diagnostic différentiel, la gestion clinique et thérapeutique des troubles liés à l'anxiété. Ce programme présente un système d'apprentissage théorique et pratique basé sur des cas cliniques, afin de faciliter l'apprentissage et l'application clinique. 

Il présente également les aspects théoriques à travers la présentation de cas cliniques par des professionnels du domaine de la psychiatrie, ce qui facilite l'apprentissage de manière simple et didactique. 

Et favorise ainsi l'apprentissage par le développement de modèles théoriques et pratiques qui facilitent l'intégration des aspects cliniques et thérapeutiques.

Avec ce certificat, vous pourrez combiner cette spécialisation de haute intensité avec votre vie professionnelle et personnelle en atteignant vos objectifs de manière simple et rapide’’

Ce certificat en Trouble de l'Anxiété de l'Enfance, Jeunesse et Gériatrie contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivants:

• Les dernières technologies en matière de logiciels d'enseignement en ligne
• Un système d'enseignement intensément visuel, soutenu par un contenu graphique et schématique facilitant la compréhension et l'assimilation 
• Le développement de cas pratiques présentés par des experts en activité 
• Systèmes de vidéos interactives de pointe
• Enseignement basé sur la télépratique 
• Des systèmes d'améliorations et de mises à jour continuelles
• Un apprentissage autorégulable : compatibilité totale avec d'autres occupations
• Les exercices pratiques d'auto-évaluation et de suivi de la progression de l'apprentissage
• Groupes de soutien et synergies éducatives: questions à l'expert, forums de discussion et de connaissances 
• La communication avec l'enseignant et le travail de réflexion individuel 
• Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 
• Une banques de documentation complémentaire est disponibles en permanence, même après programme.

Un certificat hautement qualifié qui vous permettra d'agir avec assurance du moment du diagnostic à la planification et au développement du traitement" 

Le corps enseignant est composé de professionnels issus de différents domaines liés à cette spécialité. De cette manière, TECH s'assure de vous offrir l'objectif de mise à jour que nous visons. Une équipe multidisciplinaire de professionnels spécialisées et expérimentés dans différents environnements, qui développera les connaissances théoriques de manière efficace, mais surtout, mettra au service du programme les connaissances pratiques issues de sa propre expérience: une des qualités différentielles de cette formation.

Cette maîtrise du sujet est complétée par l'efficacité de la conception méthodologique de ce Trouble de l'Anxiété de l'Enfance, Jeunesse et Gériatrie. Développé par une équipe multidisciplinaire d'experts, il intègre les dernières avancées en matière de technologie éducative. Ainsi, vous pourrez étudier avec une gamme d'outils multimédias pratiques et polyvalents qui vous apporteront la fonctionnalité dont vous avez besoin dans votre formation. 

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes :  une approche qui conçoit l'apprentissage comme un processus éminemment pratique. Pour y parvenir à distance à TECH nous utiliserons la télépratique : à l'aide d'un innovant système de vidéos interactives et en apprenant auprès d'un expert, vous pourrez acquérir ainsi, les connaissances comme si vous y étiez vraiment. Un concept qui vous permettra d'intégrer et de consolider l'apprentissage d'une manière plus réaliste et permanente.

Notre concept innovant de télépratique vous donnera l'opportunité d'apprendre via une expérience immersive, ce qui vous permettra d’apprendre plus rapidement et d’avoir une vision beaucoup plus réaliste des contenus: “learning from an expert”.

L’objectif de ce programme est d’offrir aux professionnels les connaissances et les compétences nécessaires pour exercer leur activité dans le traitement des Troubles de l'Anxiété ainsi que les troubles qui y sont associés. Grâce à une approche de travail entièrement adaptable à l’étudiant, ce certificat vise à fournir les compétences qui lui donneront un élan vers un meilleur niveau professionnel. 

Intégrez les connaissances et les approches liées aux Trouble de l'Anxiété de l'Enfance, Jeunesse et Gériatrie, afin de développer vos compétences et offrir à vos patients une prise en charge beaucoup plus complète et holistique"

Objectifs généraux

• Connaître l'évolution du concept d'anxiété au fil de temps 
• Identifier les différents troubles liés à l'anxiété et leurs manifestations cliniques 
• Comprendre les facteurs étiopathogéniques des troubles liés à l'anxiété 
• Maîtriser les différentes approches thérapeutiques des troubles liés à l'anxiété (pharmacologiques, psychothérapeutiques et sociales) 

Objectifs spécifiques

• Permettre à l'apprenant de détecter la présence d'anxiété dans l'enfance et l'adolescence
• Permettre à l'apprenant de détecter la présence d'anxiété chez les personnes âgées
• Mettre en œuvre la compétence et l'aptitude de l'apprenant à interviewer les patients et les proches
• Permettre au stagiaire de diagnostiquer et de traiter les troubles qui apparaissent exclusivement dans l'enfance et l'adolescence
• Permettre à l'apprenant de détecter la présence d'anxiété chez les personnes âgées 
• Traiter les produits psychopharmaceutiques, notamment les incompatibilités et les interactions
• Permettre à l'étudiant d'aborder spécifiquement la psychothérapie chez les personnes âgées
• Fournir à l'étudiant les compétences nécessaires pour coordonner le traitement des maladies organiques en collaboration avec le personnel médical