Grâce à TECH, vous explorerez en profondeur les fondements de la PNL et établirez une base solide pour faire passer votre formation au niveau supérieur" 

La PNL, en tant que stratégie appliquée à l'éducation des élèves surdoués, offre une approche puissante pour maximiser les talents et le potentieldes personnes qui présentent des capacités exceptionnelles. Ainsi, en fournissant des outils pour se comprendre, communiquer efficacement et surmonter les obstacles, la PNL favorise un plus grand bien-être émotionnel et de meilleures performances. En outre, la mise en œuvre de cette technique permet à ces apprenants de reconnaître leurs points forts et leurs points à améliorer, ce quicontribue à la fois à une meilleure connaissance de soi et à un meilleur développement personnel. Ils peuvent également ressentir une plus grande confiance en eux, une meilleure estime de soiet une plus grande satisfaction dans tous les domaines de leur vie.

C'est pour cette raison que l'éducateur joue un rôle clé dans le développement holistique de ces étudiants, en leur offrant un soutien personnalisé, en encourageant leur estime de soi et en les aidant à atteindre leur plein potentiel académique et personnel. De même, un professionnel de l'éducation formé à la PNL peut aider ces élèves à identifier et à gérer leurs émotions, à favoriser la motivation intrinsèque et à promouvoir un environnement d'apprentissage positif. C'est pourquoi il est important pour l'éducateur d'être à la pointe des derniers développements neurolinguistiques, afin d'offrir un apprentissage axé sur les besoins particuliers de chaque personne ayant des capacités intellectuelles supérieures. 

Par conséquent, TECH a créé un programme qui fournit à l'enseignant les connaissances et les compétences nécessaires pour mettre en œuvre la Programmation Neurolinguistique dans la salle de classe avec des élèvessurdoués. En ce sens, le programme est présenté sous un modèle 100% en ligne, qui fournit au participant une série de ressources multimédias, accessible 24 heures sur 24 dans une bibliothèque virtuelle, sans aucune restriction.

Plongez dans les niveaux neurologiques et libérez tout votre potentiel grâce à cette formation exclusive que vous ne trouverez que chez TECH" 

Ce certificat en Programmation Neurolinguistique (PNL) Appliquée aux Hautes Capacités contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes: 

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Hauts Potentiels et Éducation Inclusive 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur des méthodologies innovantes  
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

En seulement 6 semaines, vous approfondirez votre compréhension des règles de l'esprit, transformerez les croyances et changerez la réalité grâce à l'application de la PNL aux Hautes Capacités" 

Le corps enseignant du programme comprend des professionnels du secteur qui apporteront à cette formation leur expérience, ainsi que des spécialistes reconnus  de sociétés de référence et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par les problèmes. Ainsi l'étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présenteront à lui tout au long du programme. Pour ce faire, il sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus.   

Cette qualification vous permettra d'apprendre des techniques de pointe pour mettre en œuvre des états d'esprit,le langage et les ressources inconscientes"

Ce certificat vous permettra d'explorer l'approche dynamique de Robert Dilts en matière d'apprentissage"

L'objectif principal de ce programme est de doter l'enseignant des connaissances et des compétences les plus modernes nécessaires dans le domaine académique des Hautes Capacités. De cette manière, le professionnel sera en mesure de guider adéquatementchacun de ses étudiants en utilisant les techniques de la Programmation Neurolinguistiqueafin d'adapter son approche pédagogique aux besoins individuels de ces personnes, en leur offrant un environnement d'apprentissage stimulant et exigeant. 

Adaptez votre enseignement aux différents styles d'apprentissage et optimisez les résultats pour les élèves ayant des capacités intellectuelles supérieures" 

Objectifs généraux

• Permettre à l'étudiant de reconnaître et de commencer à détecter les élèves présentant des caractéristiques compatibles avec le spectre des Hautes Capacités
• Présenter à l'étudiant les principales caractéristiques des Hautes Capacités, ainsi que le cadre pédagogique, scientifique et juridique dans lequel s'inscrit cette réalité
• Montrer à l'étudiant les principaux instruments d'évaluation, ainsi que les critères pour compléter le processus d'identification des besoins éducatifs spécifiques dérivés des Hautes Capacités
• Former l'étudiant à l'utilisation des techniques et stratégies d'intervention éducative, ainsi qu'à l'orientation de la réponse dans les différents domaines extrascolaires
• Développer chez l'étudiant la capacité de développer des adaptations spécifiques, ainsi que de collaborer ou de promouvoir des programmes intégraux dans le cadre du projet éducatif et du plan d'attention à la diversité d'un centre
• Valoriser la multidimensionnalité des Hautes Capacités et la nécessité d'interventions multiprofessionnelles avec des méthodologies flexibles et adaptatives à partir d'une vision inclusive
• Consolider l'innovation et l'application des nouvelles technologies par l'étudiant comme une colonne vertébrale et un élément utile du processus éducatif 
• Éveiller chez les élèves la sensibilité et l'esprit d'initiative nécessaires pour qu'ils deviennent le moteur changement de paradigme indispensable qui rendra possible un système éducatif inclusif

Objectifs spécifiques

• Justifier l'importance du langage et de la Programmation Neurolinguistique comme support au processus éducatif
• Examiner l'importance des fonctions exécutives dans le processus d'apprentissage
• Appliquer des techniques de gestion des émotions et des compétences sociales orientées vers la pratique éducative  
• Proposer des stratégies d'accompagnement et d'intervention centrées sur les familles  
• Examiner les stratégies de l'intelligence émotionnelle appliquées à l'intervention familiale chez les Hautes Capacités  
• Revoir l'intervention pédagogique en fonction des projets éducatifs et des plans de diversité  
• Critique des plans de formation des enseignants  
• Proposer des plans de formation innovants et les ajuster aux connaissances actuelles 

Vous développerez des stratégies pour travailler avec tous les systèmes du cerveau dans la salle de classe avec des élèves à Hautes Capacités"