Präsentation

Mit diesem Programm lernen Sie die neuesten Techniken kennen, mit denen Sie mit Exocad provisorische Kronen entwerfen können"

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In den letzten zehn Jahren hat sich der Einsatz digitaler Technologien bei vielen zahnmedizinischen Verfahren durchgesetzt, z. B. bei der Gestaltung von Zahnersatz, der Anpassung von kieferorthopädischen Apparaturen und dem Einsetzen hochfunktioneller Implantate. Die fortschreitende Inzision hat es möglich gemacht, dem Patienten während des gesamten Prozesses große Sicherheit zu bieten und gleichzeitig hervorragende Ergebnisse in ästhetischer Hinsicht zu garantieren. Aufgrund der Vorteile, die sie bieten, ist das Wissen über die Funktionsweise dieser revolutionären Werkzeuge für den Zahnarzt, der mit den Entwicklungen in der Branche Schritt halten will, von wesentlicher Bedeutung.

In Anbetracht dieser Situation hat TECH beschlossen, diesen Studiengang zu schaffen, in dem die Studenten die fortschrittlichsten Aspekte der digitalen Technologie in der Zahnmedizin kennenlernen werden. Während dieses Studiengangs befassen sie sich mit den neuesten Anwendungen der PIC-Phonogranulometrie in der zahnärztlichen Okklusion oder den Techniken zur Interpretation digitaler kephalometrischer Daten. Sie identifizieren auch Konstruktionsprotokolle mit Exocad für Inlay- oder implantatgetragene Kronen.

Dank der Tatsache, dass dieses Programm zu 100% online ist, können Fachleute ihr Lernen optimieren, ohne sich an einen unbequemen Zeitplan halten zu müssen. Darüber hinaus wurde dieser Abschluss von führenden Experten auf dem Gebiet der digitalen Zahnmedizin konzipiert und entwickelt, die aktiv in diesem Bereich tätig sind. Daher ist das gesamte Wissen, das sie erhalten werden, auf dem neuesten Stand.

Entdecken Sie die Techniken zur Interpretation der Daten der digitalen Kephalometrie mit diesem Universitätsexperten"

Dieser Universitätsexperte in Digitale Technologie in der Zahnmedizin enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten der digitalen Zahnmedizin vorgestellt werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
  • Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
  • Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Studieren Sie von überall auf der Welt und wann immer Sie wollen, dank des 100%igen Online-Modus dieses Studiums"

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Gesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Die Relearning-Methodik dieses Programms ermöglicht es Ihnen, bequem von zu Hause aus in Ihrem eigenen Tempo zu lernen"

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Holen Sie sich Ihr gewünschtes zahnmedizinisches Update mit den besten Studienmöglichkeiten in der Bildungslandschaft"

Lehrplan

Der Lehrplan dieses Studiengangs wurde mit dem Ziel entwickelt, den Zahnärzten das relevanteste und modernste Wissen auf dem Gebiet der digitalen Technologie in der Zahnmedizin zu vermitteln. Die 3 sehr vollständigen Module verfügen über ein breites Spektrum an sehr unterschiedlichen didaktischen Materialien, die in verschiedenen Text- und Multimediaformaten verfügbar sind. Dadurch und durch eine 100%ige Online-Methodik erhalten Sie eine völlig angenehme und individuelle Lernmethode.

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Dieser Lehrplan wurde von den besten Experten der digitalen Zahnmedizin entwickelt, um Ihnen die fortschrittlichsten didaktischen Inhalte auf diesem Gebiet zu vermitteln“

Modul 1. Digitalisierung von Geräten

1.1. Video-Evolution

1.1.1. Warum digitalisieren?
1.1.2. Multidisziplinär
1.1.3. Zeit/Ausgaben
1.1.4. Vorteile/Kosten

1.2. Digitaler Fluss

1.2.1. Dateitypen
1.2.2. Arten von Netzen
1.2.3. Verlässlichkeit
1.2.4. Vergleich der Systeme

1.3. Digitalkamera und Mobiltelefon

1.3.1. Beleuchtungstechniken in der Zahnmedizin
1.3.2. Klinische Dentalfotografie
1.3.3. Ästhetische Techniken der Dentalfotografie
1.3.4. Bildbearbeitung

1.4. Digitale Radiologie

1.4.1. Arten von zahnärztlichen Röntgenaufnahmen
1.4.2. Digitale Radiologietechnik
1.4.3. Aufnahme von digitalen Röntgenbildern
1.4.4. KI-Auswertung zahnärztlicher Röntgenbilder

1.5. CBCT

1.5.1. CBCT-Technologie
1.5.2. Interpretation von CBCT-Bildern
1.5.3. Diagnose mittels CBCT
1.5.3. CBCT-Anwendungen in der Implantologie
1.5.4. CBCT-Anwendungen in der Endodontie

1.6. Zahnärztlicher Scanner

1.6.1. Scannen des Gebisses und der Weichteile
1.6.2. Digitale Modellierung in der Zahnmedizin
1.6.3. Entwurf und Herstellung von digitalem Zahnersatz
1.6.4. Anwendungen des zahnärztlichen Scanners in der Kieferorthopädie

1.7. Dynamische Stereoskopie

1.7.1. Dynamische stereoskopische Bildgebung
1.7.2. Auswertung von dynamischen stereoskopischen Bildern
1.7.3. Integration der dynamischen Stereoskopie in den zahnärztlichen Arbeitsablauf
1.7.4. Ethik und Sicherheit bei der Anwendung der dynamischen Stereoskopie

1.8. PIC-Photogranulometrie

1.8.1. Technologie der PIC-Phonogranulometrie
1.8.2. Auswertung der PIC-Phonogranulometrie
1.8.3. Anwendungen der PIC-Phonogranulometrie in der zahnärztlichen Okklusion
1.8.4. Vor- und Nachteile der PIC-Phonogranulometrie

1.9. Gesichtsscanner

1.9.1. Aufnahmen mit einem Gesichtsscanner
1.9.2. Analyse und Auswertung von Gesichtsdaten
1.9.3. Integration des Gesichtsscanners in den zahnärztlichen Arbeitsablauf
1.9.4. Die Zukunft des Gesichtsscanners in der Zahnmedizin

1.10. Dateien

1.10.1. Arten von digitalen Dateien in der Zahnmedizin
1.10.2. Digitale Dateiformate
1.10.3. Speicherung und Verwaltung von Dateien
1.10.4. Sicherheit und Datenschutz bei digitalen Dateien

Modul 2. Kephalometrische Analyse und Fotografie

2.1. Grundlagen der Fotografie

2.1.1. Das nichtdigitale Bild
2.1.2. Das digitale Bild
2.1.3. Das Detail
2.1.4. Tipps

2.2. Fotografie in der Wissenschaft

2.2.1. Verwendung der Fotografie
2.2.2. Dokumentation der Fälle
2.2.3. Krankenhausfotografie
2.2.4. Soziale Netzwerke

2.3. Fotografie in der Zahnmedizin

2.3.1. Fotografie in der Kieferorthopädie
2.3.2. Fotografie in der Implantologie
2.3.3. Fotografie in der Parodontologie
2.3.4. Fotografie in der Zahnästhetik

2.4. Zwecke der Dentalfotografie

2.4.1. Kommunikation mit Patienten
2.4.2. Kommunikation mit dem Labor
2.4.3. Juristischer Schriftverkehr
2.4.4. Künstlerisch

2.5. Die Fotokamera

2.5.1. Arten von Kameras
2.5.2. Teile der Kamera
2.5.3. Handy-Kamera
2.5.4. Objektive

2.6. Elemente der Kamera

2.6.1. Blitze
2.6.2. Lichtsteuerung
2.6.3. Ausstellungen
2.6.4. Lernkurve

2.7. Handhabung der Fotografie

2.7.1. Diaphragma
2.7.2. Geschwindigkeit
2.7.3. Fokus
2.7.4. Seitenverhältnis

2.8. Digitale Entwicklung, Speicherung und Design

2.8.1. Bildspeicherung
2.8.2. Formate
2.8.3. Digitale Entwicklung
2.8.4. Gestaltung mit Programmen

2.9. Digitale Kephalometrie BSB

2.9.1. Grundlagen der digitalen Kephalometrie in der Zahnmedizin
2.9.2. Scantechnologien in der digitalen Kephalometrie
2.9.3. Auswertung der digitalen kephalometrischen Daten
2.9.4. Klinische Anwendungen der digitalen Kephalometrie

2.10. Digitale Kephalometrie-Programme (Ortokid)

2.10.1. Installation des Programms
2.10.2. Registrierung des Patienten
2.10.3. Platzierung von Referenzpunkten
2.10.4. Auswahl der Studie

Modul 3. Digitaler Fluss. Endodontische und parodontale Führungsschablonen

3.1. Endodontische Führungsschablonen

3.1.1. Virtuelle Planung der Platzierung von endodontischen Führungsschablonen mit einer 3D-Designsoftware
3.1.2. Bewertung der Genauigkeit und Wirksamkeit des digitalen Flusses bei der Platzierung von endodontischen Führungsschablonen
3.1.3. Auswahl von Materialien und 3D-Drucktechniken für die Herstellung von endodontischen Führungsschablonen
3.1.4. Verwendung von endodontischen Führungsschablonen für die Aufbereitung von Wurzelkanälen

3.2. Datei-Import bei endodontischen Führungsschablonen

3.2.1. 2D- und 3D-Bilddatenverarbeitung für die virtuelle Planung der Platzierung von endodontischen Führungsschablonen
3.2.2. Bewertung der Genauigkeit und Wirksamkeit des Datei-Imports bei der Planung endodontischer Führungsschablonen
3.2.3. Auswahl von 3D-Designsoftware und Dateiformaten für den Import in die Planung von endodontischen Führungsschablonen
3.2.4. Individuelles Design von endodontischen Führungsschablonen unter Verwendung importierter medizinischer Bilddateien

3.3. Lokalisierung des Kanals in endodontischen Führungsschablonen

3.3.1. Digitale Bildverarbeitung für die virtuelle Planung der Wurzelkanallage in endodontischen Führungsschablonen
3.3.2. Bewertung der Genauigkeit und Wirksamkeit der Wurzelkanallage bei der Planung von endodontischen Führungsschablonen
3.3.3. Auswahl von 3D-Designsoftware und Dateiformaten für die Lokalisierung von Wurzelkanälen in der Planung von endodontischen Führungsschablonen
3.3.4. Individuelles Design von endodontischen Führungsschablonen unter Berücksichtigung der Lage des Wurzelkanals bei der Planung

3.4. Anbringung der Klammern an  endodontischen Führungsschablonen

3.4.1. Bewertung verschiedener Arten von Klammern und ihre Beziehung zur Genauigkeit der endodontischen Führungsschablone
3.4.2. Auswahl der Materialien und Techniken für die Befestigung der Klammer an endodontischen Führungsschablonen
3.4.3. Bewertung der Genauigkeit und Wirksamkeit der Fixierung an der endodontischen Führungsschablone
3.4.4. Individuelle Gestaltung der Klñammerbefestigung an der endodontischen Führungsschablone mit Hilfe einer 3D-Designsoftware

3.5. Zahnanatomie und periapikale Strukturen in endodontischen Führungsschablonen

3.5.1. Identifizierung der wichtigsten anatomischen Strukturen bei der Planung von endodontischen Führungsschablonen
3.5.2. Anatomie von Front- und Seitenzähnen und ihre Bedeutung für die Planung endodontischer Führungsschablonen
3.5.3. Anatomische Überlegungen und Variationen bei der Planung von endodontischen Führungsschablonen
3.5.4. Zahnanatomie bei der Planung von endodontischen Führungsschablonen für komplexe Behandlungen

3.6. Parodontale Führungsschablonen

3.6.1. Entwurf und Herstellung von parodontalen Führungsschablonen mit digitaler Planungssoftware
3.6.2. Import und Registrierung von CBCT-Bilddaten für die Planung von parodontalen Führungsschablonen
3.6.3. Fixierungstechniken für parodontale Führungsschablonen zur Sicherstellung der Präzision in der Chirurgie
3.6.4. Digitale Arbeitsabläufe für Knochen- und Weichgewebetransplantationen in der geführten Parodontalchirurgie

3.7. Datei-Import bei parodontalen Führungsschablonen

3.7.1. Dateitypen für den Import von digitalen parodontalen Führungsschablonen
3.7.2. Verfahren zum Import von Bilddateien für die Erstellung von digitalen parodontalen Führungsschablonen
3.7.3. Technische Überlegungen zum Datei-Import bei der digitalen Planung von parodontalen Führungsschablonen
3.7.4. Auswahl einer geeigneten Software für den Import von Dateien in digitalen parodontalen Führungsschablonen

3.8. Design der Koronarverlängerungsführung in parodontalen Führungsschablonen

3.8.1. Definition und Konzept der Koronarverlängerungsführung in der Zahnmedizin
3.8.2. Indikationen und Kontraindikationen für die Verwendung von Führungen zur Koronarverlängerung in der Zahnmedizin
3.8.3. Verfahren zur digitalen Konstruktion von Koronarverlängerungsführungen mit einer speziellen Software
3.8.4. Anatomische und ästhetische Überlegungen zur Gestaltung von Führungen für die Koronarverlängerung in der digitalen Zahnmedizin

3.9. Stl-Export in parodontalen Führungsschablonen

3.9.1. Zahnanatomie und parodontale Strukturen, die für die Gestaltung von parodontalen und endodontischen Führungsschablonen relevant sind
3.9.2. Digitale Technologien, die in der Planung und Gestaltung von endodontischen und parodontalen Führungsschablonen eingesetzt werden, wie Computertomographie, Magnetresonanztomographie und digitale Fotografie.
3.9.3. Design der parodontalen Führungsschablone
3.9.4. Design der endodontischen Führungsschablonen

3.10. Zahnanatomie und parodontale Strukturen

3.10.1. Virtuelle dentale und parodontale Anatomie
3.10.2. Design individueller parodontaler Führungsschablonen
3.10.3. Bewertung der parodontalen Gesundheit anhand digitaler Röntgenbilder
3.10.4. Geführte parodontalchirurgische Techniken

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Genießen Sie optimiertes Lernen durch multimediale Lernformate wie Video oder interaktive Zusammenfassung"

Universitätsexperte in Digitale Technologie in der Zahnmedizin

Die digitale Technologie in der Zahnmedizin ist zu einem grundlegenden Instrument für die Diagnose und Behandlung von Patienten geworden. Mit dem Universitätsexperten in Digitale Technologie in der Zahnmedizin haben wir einen Studienplan entwickelt, der sich auf die Ausbildung von Fachleuten konzentriert, die ihr Wissen über den Einsatz und die Anwendung digitaler Technologien in der Zahnmedizin erweitern möchten. Während des Universitätskurses werden aktuelle Themen wie der Einsatz von 3D-Druck bei der Herstellung von Zahnersatz und das Design des Lächelns durch digitale Planung behandelt. Darüber hinaus wird die Integration digitaler Technologie in das Management von Zahnkliniken als Instrument zur Optimierung von Prozessen und zur Verbesserung der Patientenversorgung eingehend erforscht werden.

Der Universitätsexperte in Digitale Technologie in der Zahnmedizin bietet Fachleuten in diesem Bereich die Möglichkeit, die notwendigen Fähigkeiten und Kenntnisse zu erwerben, um an der Spitze des technologischen Fortschritts im Bereich der Zahnmedizin zu stehen. In diesem Aufbaustudiengang wird der Schwerpunkt auf den Einsatz von Technologie als Werkzeug gelegt, das eine größere Präzision und Effizienz bei zahnärztlichen Behandlungen ermöglicht, und es wird eine umfassende Fortbildung im Umgang mit den neuesten digitalen Werkzeugen und Techniken angeboten. Darüber hinaus sollen die Studenten lernen, wie sie die digitale Technologie in die tägliche klinische Praxis integrieren können, was eine individuellere und qualitativ hochwertigere Patientenversorgung ermöglicht.