Entwickeln Sie neue Kommunikationsfähigkeiten und passen Sie Ihre Lehrmethoden an das digitale Zeitalter an - mit diesem renommierten Programm"

Diese Fortbildung ermöglicht es Ihnen, Ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in Bezug auf die lexikalische Kompetenz im Spanischunterricht zu entwickeln und zu erweitern. Am Ende des Universitätsexperten wird die Fachkraft in der Lage sein, häufige Fehler beim Unterrichten von Spanisch zu erkennen und sich die notwendigen Werkzeuge zur Vorbeugung und Behandlung dieser Fehler angeeignet haben, so dass er/sie über die notwendigen Fähigkeiten verfügt, um als Dozent für Spanisch als Fremdsprache zu arbeiten.

All dies unter Berücksichtigung der Tatsache, dass die Pädagogik eine Disziplin ist, die sich im gleichen Tempo weiterentwickeln muss wie der technologische Fortschritt. Aus diesem Grund wurde dieses Programm so konzipiert, dass die Lehrkraft in der neuesten Bildungstechnologie geschult wird und alle Aspekte des digitalen Lernens kennenlernt.

Der digitale Unterricht ist für den Sprachunterricht eine unschätzbare Ressource. Dieses Programm ermöglicht es Ihnen, die nützlichsten und anregendsten digitalen Werkzeuge in diesem Bereich kennenzulernen und anzuwenden. Ein hochqualifizierter Universitätsexperte, in dem Sie eine praktische Vorstellung von der Nutzung der neuesten technologischen Fortschritte für den Sprachunterricht erhalten und Ihre beruflichen Fähigkeiten auf effiziente und dynamische Weise erweitern.

Dieser Universitätsexperte wird den Lehrern die notwendigen Werkzeuge und Kenntnisse vermitteln, um ihren Beruf mit Selbstvertrauen und Effizienz auszuüben. Er wird sie in die Lage versetzen, ihren Schülern zu helfen, Botschaften effektiv zu verstehen und zu analysieren und die nonverbale Kommunikation zu entwickeln.

Mit einem methodischen Konzept, das auf Lehrtechniken basiert, die sich durch ihre Effektivität auszeichnen, führt Sie dieser Universitätsexperte durch verschiedene Lehransätze, um Ihnen ein dynamisches und effektives Lernen zu ermöglichen"

Dieser Universitätsexperte in Lehrstrategien und Technologische Innovation im Fremdsprachenunterricht enthält das vollständigste und aktuellste Bildungsprogramm. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Neueste Technologie in der E-Learning-Software
• Intensiv visuelles Lehrsystem, unterstützt durch grafische und schematische Inhalte, die leicht zu erfassen und zu verstehen sind
• Entwicklung von Fallstudien, die von aktiven Experten vorgestellt werden
• Hochmoderne interaktive Videosysteme
• Der Unterricht wird durch Telepraktika unterstützt
• Ständige Aktualisierung und Recycling-Systeme
• Selbstgesteuertes Lernen: Vollständige Kompatibilität mit anderen Berufen
• Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung und Überprüfung des Gelernten
• Hilfsgruppen und Bildungssynergien: Fragen an den Experten, Diskussions- und Wissensforen
• Kommunikation mit der Lehrkraft und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
• Datenbanken mit ergänzenden Unterlagen, die auch nach dem Kurs ständig verfügbar sind

Mit einem pädagogischen Ansatz, der auf der Lösung realer Situationen basiert, ermöglicht Ihnen dieser Universitätsexperte, das Gelernte sofort und mit absoluter Sicherheit in Ihrer täglichen Unterrichtspraxis anzuwenden"

Das Dozententeam besteht aus Fachleuten aus dem Bildungsbereich, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d.h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Lernen in realen Situationen ermöglicht.

Das Konzept dieses Programms ist auf problemorientiertes Lernen ausgerichtet, bei dem der Erzieher versuchen muss, die verschiedenen Situationen der Berufspraxis zu lösen, die im Laufe des akademischen Programms auftreten. Dabei wird der Fachmann von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der Forschung entwickelt wurde.

Ausgewiesene Experten auf diesem Gebiet haben diesen Universitätsexperte sorgfältig entworfen und ihre gesamte Erfahrung und ihr Wissen in dessen Entwicklung gesteckt"

Unser innovatives Konzept der Telepraxis ermöglicht Ihnen einen schnelleren Lernprozess und eine viel realistischere Sicht auf die Inhalte"

TECH Technologische Universität zielt darauf ab, den Fachleuten die innovativsten und effizientesten Werkzeuge für die Entwicklung ihrer Tätigkeit zur Verfügung zu stellen, um das Klima im Klassenzimmer zu verbessern und die Wirksamkeit der angebotenen Aktivitäten zu erhöhen. Das Programm ermöglicht es Ihnen, mit den während der Fortbildung erlernten Mitteln zu einer Referenzfachkraft im Bildungszentrum zu werden.

Integrieren Sie die neuen digitalen Lehrmittel in Ihre Arbeit als Fremdsprachenlehrkraft und steigern Sie Ihre berufliche Leistungsfähigkeit" 

Allgemeine Ziele

• Entwicklung der notwendigen kommunikativen Fähigkeiten durch Aktivitäten und Strategien, die das Erlernen von Spanisch als Zweitsprache erleichtern
• Erlernen der theoretischen Grundlagen des Prozesses des Fremdsprachenerwerbs

Spezifische Ziele

Modul 1. Didaktik der lexikalisch-semantischen Lehre

• Identifizierung der wichtigsten Modelle des lexikalisch-semantischen Lernprozesses  
• Anwendung der neuen linguistischen und lexikalischen Instrumente auf das derzeitige Bildungsmodell  
• Entwicklung von Instrumenten zur Erleichterung des Unterrichts in der spanischen Sprache 
• Die Rolle des Schreibens und seine Bedeutung für den Unterricht der spanischen Sprache zu erkennen  
• Analysieren Sie die Instrumente, die das Spanische bietet, um es von anderen Sprachen zu unterscheiden 

Modul 2. Mündliche und schriftliche Fähigkeiten: Unterrichtsstrategien

• Identifizierung der wirksamsten mündlichen und schriftlichen Modelle des modernen Unterrichts 
• Entwicklung neuer Techniken, um das Bedürfnis der Studenten zu fördern, auf Spanisch zu sprechen und zu schreiben 
• Analyse der Rolle von Sprechern und Schreibern im Sprachlehrprozess 
• Beschreibung der wichtigen linguistischen, kommunikativen und kulturellen Aspekte im Lehr-Lern-Prozess des Systems Spanisch als Fremdsprache (SAF) auf der phonetisch-phonologischen Ebene 

Modul 3. Technologische Innovation in der Lehre

• Identifizieren der Rolle der Technologie beim Erlernen einer neue Sprache 
• Interaktion mit technologischen Hilfsmitteln und deren Anwendung beim Erlernen der spanischen Sprache 
• Entwicklung von Techniken, die den Einsatz von Technologie zum Erlernen der spanischen Sprache fördern

Das Dozententeam dieses Programms setzt sich aus renommierten Fachleuten des Sektors zusammen, die an der Entwicklung dieses pädagogischen Spezialisierung mitgewirkt haben"