Erwerben Sie mit diesem privaten Masterstudiengang für Sportlehrer die Fähigkeit, die psychomotorischen Fähigkeiten von Kindern mit einer breiteren Sichtweise der Gehirnentwicklung zu bearbeiten"

Aktivitäten zur Förderung der Entwicklung psychomotorischer Fähigkeiten in der frühkindlichen Erziehung erfordern eine umfassende und aktuelle Spezialisierung der Lehrkräfte. Dies wird es der Lehrkraft ermöglichen, Strategien, Dynamiken und Interventionen zu planen und anzuwenden, die darauf abzielen, die Plastizität des Gehirns kriteriengeleitet und erfolgreich zu fördern und alle Vorteile zu nutzen, die diese Arbeit für die Schüler hat.

Dieses hochintensive Programm bietet dem Sportlehrer die interessantesten theoretischen und praktischen Kenntnisse für die Anwendung im Vorschulalter und ist somit eine einzigartige Gelegenheit zur beruflichen Weiterentwicklung.

Dieses Programm zeichnet sich dadurch aus, dass es in einem 100%igen Online-Format absolviert werden kann, das sich an die Bedürfnisse und Verpflichtungen des Studenten anpasst, und zwar auf asynchrone und vollständig selbst zu verwaltende Weise. Der Student kann wählen, an welchen Tagen, zu welcher Uhrzeit und wie viel Zeit er dem Studium der Programminhalte widmen möchte. Immer im Einklang mit den dafür vorgesehenen Kapazitäten und Fähigkeiten.

Die Gesamtzahl der Fächer und ihre Themen sind so gewählt, dass jeder Student selbst entscheiden kann, wie viel Zeit er dem Kurs widmen möchte und wie er seine Zeit einteilen möchte. Zu diesem Zweck stehen ihnen theoretische Materialien zur Verfügung, die durch angereicherte Texte, Multimedia-Präsentationen, Übungen und angeleitete praktische Aktivitäten, Motivationsvideos, Meisterklassen und Fallstudien präsentiert werden, in denen sie in der Lage sind, Wissen auf geordnete Weise zu vermitteln und ihre Entscheidungsfindung zu trainieren, um ihre Fähigkeiten im Bereich des Unterrichts zu demonstrieren.

Ein privater Masterstudiengang auf höherem Niveau, der sich an Studenten richtet, die sich mit den Besten umgeben und sich im Wettbewerb um herausragende Leistungen in ihrem Beruf behaupten wollen, nicht nur als persönliches Anliegen, sondern auch mit dem Hauptziel, ein Plus in der Ausbildung ihrer Schüler zu erreichen.  

Erweitern Sie Ihr Wissen über die Psychomotorik von Kindern und geben Sie Ihren Fähigkeiten einen Qualitätsschub für den Unterricht in diesem Bereich"

Dieser Privater Masterstudiengang in Kinderpsychomotorik enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die in simulierten Szenarien von Experten auf dem Gebiet der Wissensvermittlung präsentiert werden, in denen der Student in geordneter Weise das gelernte Wissen abrufen und den Erwerb von Kompetenzen demonstrieren kann
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
• Die neuesten Nachrichten über die pädagogische Aufgabe der Lehrkraft in der Vorschule
• Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung, um das Studium zu verbessern, sowie Aktivitäten auf verschiedenen Kompetenzniveaus
• Besondere Betonung auf innovative Methoden und Lehrforschung
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Mit einer Vielzahl von Fallstudien, um Ihr Wissen so zu vertiefen, als ob Sie mit realen Situationen konfrontiert wären"

Das Lehrpersonal besteht aus Fachleuten aus dem Bereich der Sporterziehung, die ihre Erfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d.h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Studium ermöglicht, das auf die Fortbildung in realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Design dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Lehrkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen in der beruflichen Praxis zu lösen, die sich ergeben. Dabei wird die Fachkraft von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von anerkannten und erfahrenen Experten für die Kinderpsychomotorik entwickelt wurde.

Wir fördern Ihre Entwicklung mit den besten pädagogischen Tools für den Online-Unterricht"

Dieser 100%ige Online-Masterstudiengang wird es Ihnen ermöglichen, Ihr Studium mit Ihrer beruflichen Tätigkeit zu verbinden und gleichzeitig Ihr Wissen in diesem Bereich zu erweitern"

Ein intensiver, effizienter und flexibler Studienprozess, der Sie auf das höchste Niveau des Unterrichts im Bereich des Sportunterrichts in der Grundschule bringt, insbesondere bei der Entwicklung der psychomotorischen Fähigkeiten. Mit einem auf Effizienz ausgerichteten Ansatz ermöglicht er ihnen, die Inhalte schnell zu studieren und zu integrieren und sie fast sofort in der beruflichen Praxis anzuwenden.

Lernen Sie die neuesten Techniken in der psychomotorischen Entwicklung kennen und integrieren Sie sie in Ihre psychomotorischen Interventionen, um eine größere Effektivität in der kindlichen Entwicklung zu erreichen"

Allgemeines Ziel

• Weiterbildung von Lehrkräften, damit sie ihre Arbeit im Bereich der Vorschulerziehung weiterentwickeln und dabei die psychomotorischen Eigenschaften ihrer Schüler berücksichtigen sowie körperliche Aktivitäten und gesunde Gewohnheiten fördern können

Spezifische Ziele

Modul 1. Frühkindliche Bildung

• Das Fachgebiet der kindlichen Entwicklung kennen
• Eine Übersicht über die Entwicklungsprozesse erstellen, aus denen sie besteht
• Die Faktoren kennen, die Kinder in den ersten Lebensjahren beeinflussen
• Die wichtigsten Prozesse und Phasen der psychologischen Entwicklung während des gesamten Zyklus identifizieren
• Analysieren und Bewerten von Entwicklungsmerkmalen
• Die Anforderungen, Probleme und Unterschiede der Menschen in den einzelnen Phasen zu erkennen

Modul 2. Die psychophysische Entwicklung im Schulalter und ihre pädagogischen Implikationen

• Die Entwicklungsprozesse des Kindes im physischen Bereich analysieren
• Die Prozesse der kognitiven Entwicklung verstehen
• Die Prozesse der sozialen und emotionalen Entwicklung fördern
• Die verschiedenen Phasen der körperlichen Entwicklung erkennen
• Den kognitiven Aspekt des Kindes verstehen
• Die verschiedenen Ansätze erkennen

Modul 3. Personalisierte Bildung. Anthropologische, philosophische und psychologische Grundlagen

• Aneignung der notwendigen Werkzeuge für die Reflexion
• Berufliche und intellektuelle Bedenken zu wecken, um zu lernen, wie man eine gute Fachkraft wird
• Die verschiedenen pädagogischen Grundlagen der Bildung kennen
• Die verschiedenen Lernsituationen in der personalisierten Bildung identifizieren
• Entwicklung der notwendigen Instrumente für eine gute Organisation des Bildungszentrums
• Verinnerlichung der Lehrerausbildung für eine gute pädagogische Reaktion

Modul 4. Selbsterkenntnis und persönliche Autonomie in der Vorschulerziehung

• Wissen, Verstehen und Helfen beim Entstehen von Selbsterkenntnis
• Den Grundstein für ihr Selbstkonzept und ihr Selbstwertgefühl zu legen, ist eine der schönsten Aufgaben der Lehrkraft in der Vorschule
• Die Aspekte kennen, die die Entwicklung von Autonomie im Klassenzimmer erleichtern und einige Schlüsselelemente für den Prozess der Trennung-Individuation
• Diese Aspekte ansprechen und, wie sie miteinander interagieren, um einen ganzheitlichen Blick auf den Prozess in diesem Bildungsstadium zu haben
• Die Warnzeichen für das Selbstwertgefühl des Schülers zu erkennen
• Die Bewertung des Selbstkonzepts kennen

Modul 5. Neuromotorische Entwicklung und Didaktik des Sportunterrichts

• Das motorische Verhalten der Schüler analysieren
• Die motorischen Merkmale der Vorschulerziehung kennen
• Die verschiedenen Aktivitäten für eine gute neuromotorische Entwicklung verwalten
• Die Elemente und Merkmale des Körperschemas erfassen
• Die Grundlagen des Motorikspiels als pädagogisches Mittel nutzen
• Kompetenzen, Ziele, Inhalte und Bewertungsverfahren
• Neue methodische Strategien im Klassenzimmer anwenden
• Strategien und Methoden für eine gute neuromotorische Entwicklung im Kleinkindalter anwenden

Modul 6. Sporterziehung, Gesundheit und Erziehung zu Werten

• Die Beziehung zwischen Sporterziehung und Gesundheit und ihre Bedeutung für die Verbesserung der Lebensqualität des Menschen kennen
• Die Beziehung zwischen Sporterziehung und Werteerziehung und ihre Bedeutung für die ganzheitliche Erziehung des Menschen kennen
• Die Grundlagen des körperlichen Trainings im Schulalter kennen
• Die grundlegenden Erste-Hilfe-Maßnahmen für die häufigsten Situationen im Sportunterricht kennen

Modul 7. Anatomische, physiologische und psychologische Grundlagen des Sportunterrichts

• Vermittlung grundlegender und wesentlicher Kenntnisse über den Aufbau und die Funktionsweise des menschlichen Körpers
• Rationalisierung, Verständnis und Anpassung der körperlichen Aktivität an die harmonische Entwicklung des Kindes und die Förderung gesunder Gewohnheiten

Modul 8. Selbsterkenntnis, Wissen über die Umwelt und persönliche Autonomie im Sportunterricht

• Vertiefung des Beitrags der Sporterziehung bei der Entwicklung der Lehrplanbereiche der Vorschule

Modul 9. Theorie und individuelle und kollektive Praxis von motorischen und vorsportlichen Spielen in der Vorschule

• Die Grundlagen von Spielen und insbesondere von Bewegungsspielen, ihre Bestandteile, die materiellen Ressourcen für ihre Entwicklung und eine wichtige Vielfalt von Spielen für die Praxis in der Schule kennen

Modul 10. Künstlerisch-expressive körperliche Aktivitäten: Tanz, Rhythmus und Körperausdruck

• Analyse der psychologischen und pädagogischen Grundlagen von rhythmischen Aktivitäten, körperlichem Ausdruck und Tanz
• Studium der Gegenwart und der Zukunft von körperlichen, künstlerisch-expressiven Aktivitäten und Tanz

Ein Prozess des Wachstums von Fähigkeiten und Kompetenzen auf höchstem Niveau, der Ihrem Lebenslauf einen Schub von maximaler Wettbewerbsfähigkeit verleiht"