Spezialisieren Sie sich auf Messung, Forschung und Innovation im Bildungswesen durch einen 100%igen Online-Universitätskurs"

Die Fortbildung ist ein Bereich, der ständig im Wandel ist, und Fachkräfte müssen auf dem neuesten Stand sein und für die Herausforderungen und Bedürfnisse der aktuellen Bildungsumgebung gerüstet sein.

Die pädagogische Forschung ermöglicht es, relevante und aktuelle Informationen über Lehr- und Lernprozesse sowie über die effektivsten Methoden und Strategien zur Verbesserung der Bildungsqualität zu erhalten. Die pädagogische Messung wiederum ermöglicht die Bewertung und Messung der Auswirkungen von Bildungsprogrammen und deren Effektivität bei der Erreichung der gesetzten Ziele. Die pädagogische Innovation bietet schließlich neue Perspektiven und Lösungen zur Verbesserung der Qualität und Effizienz der Fortbildung.

In diesem Sinne ist der universitätskurs in Messung, Forschung und Innovation im Bildungswesen von TECH eine ausgezeichnete Option für Psychologen, die sich in diesem Bereich spezialisieren möchten und wesentliche Fähigkeiten und Kompetenzen für die Arbeit im Bereich Psychologie und Bildung entwickeln möchten. Das Programm verfügt über eine effektive pädagogische Methodik, die zu 100% online ist und Flexibilität bei der Organisation der akademischen Ressourcen bietet.

Der universitätskurs bietet zahlreiche akademische Ressourcen, die von einem exzellenten Team spezialisiert auf pädagogische Forschung und Psychologie erstellt wurden, was die Qualität und Aktualität der Inhalte garantiert. Darüber hinaus können die Studenten praktische und theoretische Fähigkeiten für die Messung, Forschung und Innovation im Bildungswesen entwickeln, die es ihnen ermöglichen, dieses Wissen in ihrer beruflichen Praxis anzuwenden.

Zusammenfassend ist der universitätskurs in Messung, Forschung und Innovation im Bildungswesen von TECH eine einzigartige Gelegenheit für Psychologen, die sich in diesem Bereich spezialisieren und wesentliche Fähigkeiten und Kompetenzen für die Arbeit im Bereich Psychologie und Bildung entwickeln möchten, mit einer innovativen pädagogischen Methodik und zahlreichen hochwertigen akademischen Ressourcen.

Erwerben Sie wichtige Fähigkeiten, um den Herausforderungen und Bedürfnissen des heutigen Bildungswesens zu begegnen. Schreiben Sie sich jetzt ein!"

Dieser universitätskurs in Messung, Forschung und Innovation im Bildungswesen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Psychopädagogik präsentiert werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

TECH bietet Ihnen die gründlichsten und aktuellsten Informationen aus der wissenschaftlichen Literatur zur pädagogischen innovation"

Das Lehrteam des Programms besteht aus Fachkräften des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachkräften von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Entdecken Sie neue Perspektiven und Lösungen zur Verbesserung der Effizienz von Bildungsprogrammen"

Befassen Sie sich mit den wirksamsten und aktuellsten Methoden zur Verbesserung der Qualität der Bildung"

Dieser universitäre Abschluss richtet sich an Psychologen, die ihre Kenntnisse und Fähigkeiten auf dem Gebiet der Messung und der pädagogischen Forschung aktualisieren wollen.  Durch dieses Programm werden die Studenten in die Lage versetzt, Forschungsinstrumente und -techniken zu erwerben, um die Wirksamkeit von Bildungsmaßnahmen zu bewerten, Forschungsprojekte zu konzipieren und Programme zur Bildungsinnovation zu entwickeln.  Der universitätskurs dient der Verbesserung der beruflichen Praxis und trägt zur Weiterentwicklung des Bereichs der pädagogischen Psychologie bei.

Eine akademische Option, die es Ihnen ermöglicht, mit den Instrumenten zur Analyse von Informationen in den aktuellsten psychopädagogischen Prozessen auf dem Laufenden zu bleiben"

Allgemeine Ziele

• Erwerben neuer Kompetenzen und Fertigkeiten auf dem Gebiet der Psychopädagogik
• Aktualisieren der pädagogischen Psychologie im schulischen Umfeld
• Entwickeln der Fähigkeit, sich neuen Situationen im schulischen Kontext zu stellen
• Fördern des Interesses an der ständigen Aktualisierung von Fachleuten
• Kennen der verschiedenen Interventionsmöglichkeiten
• Erlernen neuer Wege im Umgang mit sonderpädagogischem Förderbedarf
• Schaffen eines effizienten Rahmens für Bewertung, Diagnose und Beratung
• In der Lage sein, zu forschen und zu innovieren, um auf neue Anforderungen zu reagieren

Spezifische Ziele

• Erforschen und Erneuern von Beratungstechniken, um auf die neuen Anforderungen der Gesellschaft zu reagieren
• Erkennen von quantitativen und qualitativen Forschungsdesigns in der Forschungsplanung
• Anwenden von Mess- und Bewertungstechniken und -instrumenten sowie von Werkzeugen zur Analyse von Informationen in psychopädagogischen Prozessen

Integrieren Sie anhand von Fallstudien die erfolgreichsten Forschungs- und Analysemethoden im Bereich der Bildungsinnovation"