Dieser Privater Masterstudiengang wird Ihren Horizont als Psychologe erweitern und es Ihnen ermöglichen, persönlich und beruflich zu wachsen“

Dieser Privater Masterstudiengang vermittelt umfassendes Wissen über fortgeschrittene Modelle und Techniken im Bereich Gesundheit und soziale Intervention in der Gemeinschaft. Dafür steht Ihnen ein Lehrpersonal zur Fachleuten die Verfügung, das sich durch eine umfassende Berufserfahrung in den verschiedenen Bereichen der Psychologie und in den verschiedenen Bevölkerungsgruppen auszeichnet.

Mit dieser Fortbildung entwickeln Sie die notwendigen Fähigkeiten, um in verschiedenen Anwendungskontexten zu agieren, wie z.B. der Förderung von Freiwilligenarbeit und Gemeinschaftsentwicklung, Geschlechtervielfalt und Gleichstellungspolitik, Intervention bei familiärer Vielfalt und gefährdeten Familien, Maßnahmen im kriminologischen Kontext, Prävention und Behandlung von Gewalt, Misshandlung und Missbrauch sowie Strategien der öffentlichen Gesundheit, Prävention und Förderung, um nur einige zu nennen.

In diesem Programm werden alle aktuellen Ansätze in der Arbeit von Psychologen für Gesundheit und soziale Intervention in der Gemeinschaft behandelt. Die richtige Herangehensweise an psychopathologische Störungen, die Kenntnis der Merkmale und grundlegenden Aspekte des psychologischen Gesprächs oder das Wissen, wie man Bedürfnisse und Anforderungen analysiert, werden viele der Arbeits- und Studienthemen sein, die Sie mit diesem vollständigen Programm in Ihre Weiterbildung integrieren können.

TECH wird Ihnen nicht nur das theoretische Wissen vermitteln, das wir anbieten, sondern Ihnen auch eine andere Art des Studierens und Lernens zeigen, die organischer, einfacher und effizienter ist. Es wird dazu beitragen, die Motivation der Fachleute aufrechtzuerhalten und eine Leidenschaft für das Lernen zu wecken, indem es ihnen hilft, zu denken und kritisches Denken zu entwickeln.

Ein Schritt auf hohem Niveau, der zu einem Prozess der Verbesserung wird, nicht nur beruflich, sondern auch persönlich.

Eine Spezialisierung, die für Fachleute geschaffen wurde, die nach Exzellenz streben, und die es Ihnen ermöglicht, neue Fähigkeiten und Strategien auf fließende und effektive Weise zu erwerben"

Dieser Privater Masterstudiengang in Gesundheitspsychologie und Soziale Intervention enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von 100 Fallstudien, die von Experten präsentiert werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praktische Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den Disziplinen liefern, die für den Psychologen unerlässlich sind
• Neue Entwicklungen und Innovationen in den verschiedenen Bereichen der Psychologie
• Praktische Übungen zur Selbstevaluierung, um den Studienprozess zu verbessern
• Das interaktive Lernsystem, welches auf Algorithmen zur Entscheidungsfindung in gegebenen Situationen basiert
• Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf hochmodernen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Sie erhalten Zugang zu tiefgreifenden Kenntnissen in den Bereichen Gesundheitspsychologie und Soziale Intervention und deren vielfältigen Auswirkungen in einem kompletten Programm, das Sie auf eine neue berufliche Ebene bringt"

Sie umfasst einen sehr breit gefächerten Lehrkörper aus Fachleuten aus dem Bereich der Psychologie, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Ausbildung einbringen, sowie anerkannte Fachleute aus führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Lernprogramm für die Ausbildung in realen Situationen bietet.

Die Gestaltung dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Studenten versuchen müssen, die verschiedenen Situationen in der beruflichen Praxis zu lösen, die sich ergeben. Dabei wird die Fachkraft von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der Psychologie entwickelt wurde.

Steigern Sie Ihr Selbstvertrauen als Psychologe und aktualisieren Sie Ihr Wissen durch diesen Gesundheitspsychologie und Soziale Intervention"

Ein Privater Masterstudiengang, der es Ihnen ermöglicht, das erworbene Wissen auf praktische Weise anzuwenden, mit einem Ansatz, der sich auf reales und kontextbezogenes Studium konzentriert"

Die Ziele dieses Programms wurden als Leitfaden für die Entwicklung der gesamten Weiterbildung festgelegt, mit der besonderen Aufgabe, den Studenten eine sehr intensive Qualifizierung zu bieten, die ihr berufliches Fortkommen wirklich fördern wird. Eine persönliche Entwicklung, die Sie zur höchsten Qualität Ihrer Arbeit als Psychologe führen wird.

Wenn es Ihr Ziel ist, sich beruflich weiterzuentwickeln und eine Qualifikation zu erwerben, die es Ihnen ermöglicht, mit den Besten zu konkurrieren, sind Sie hier genau richtig. Diese Ausbildung wird Ihrer Karriere den nötigen Auftrieb geben"

Allgemeines Ziel

• Ermutigung von Psychologen, sich neue Fähigkeiten und Kenntnisse anzueignen, die für die Praxis der Gesundheitspsychologie und sozialen Intervention erforderlich sind

Spezifische Ziele

Modul 1. Psychologie der Gesundheit und der Lebensqualität

• Die grundlegenden Aspekte der Gesundheitspsychologie und der Lebensqualität erlernen 
• Eine konzeptionelle Analyse dessen, was Gesundheitspsychologie ist und warum sie entstanden ist 
• Historische und methodische Aspekte lernen 
• Das Verständnis des historischen und methodischen Prozesses für effektive Forschung, mit besonderem Interesse am Bereich Stress

Modul 2. Psychologie sozialer Interaktionen

• Die Theorien und psychosozialen Prozesse kennen, die an der sozialen Interaktion beteiligt sind, sowie die Modelle, Konzepte und Methoden, mit denen diese Prozesse dargestellt werden
• Reflexion der eigenen internen sozialen Interaktionsprozesse (Identitätsbildung, Selbstkonzept und Emotionen) und derjenigen, die mit den Kontexten verbunden sind, in denen das
• Individuum lebt (Familie und Kultur)
• Die Instrumente kennen, die helfen, Risikosituationen für soziales Verhalten zu erkennen 
• Vertiefung von Strategien, Konzepten und Ideen zur Förderung eines gesunden Sozialverhaltens Präsentation verschiedener Studien und wissenschaftlicher Untersuchungen
• Eine globale Vision davon erhalten, was zu einem bestimmten Verhalten führen kann und, was noch wichtiger ist, soziales Verhalten mit adaptiveren Prozessen erleichtern

Modul 3. Familie, Gemeinschaft und menschliche Entwicklung

• Für das Verständnis menschlichen Verhaltens ist es wichtig zu wissen, wie sich Werte, Einstellungen und Verhaltensmuster aus den Merkmalen des Umfelds ergeben, in dem
• Menschen aufwachsen und erzogen werden
• Einen Überblick darüber erhalten, wie die menschliche Entwicklung durch die Beziehung zu ihrem Sozialisationskontext geprägt wird, wobei der Schwerpunkt auf dem sogenannten ökologischen Entwicklungsmodell liegt
• Die Art und Weise, wie sie die kognitive und sozio-emotionale Entwicklung des Menschen beeinflusst, im Detail untersuchen und diese Aspekte in den verschiedenen Phasen des
• Entwicklungszyklus (Kindheit, Jugend, Erwachsenenalter und Alter) spezifizieren
• Einige der Probleme kennen, die in der Familie auftreten, wie Kindesmissbrauch und Gewalt gegen Frauen
• Die grundlegenden Aspekte der Gemeinschaft als Sozialisationsumfeld zu verstehen und Aspekte wie das Gemeinschaftsgefühl vertiefen

Modul 4. Gruppenpsychologie

• Beschreibung der psychosozialen Prinzipien (Bedürfnisse und Anforderungen) von Einzelpersonen und Gruppen 
• Die Funktionsweise von Gruppen analysieren und beschreiben 
• Interaktionsprozesse beschreiben 
• Untersuchung der Dynamik und Struktur zwischen Organisationen 
• Messung des Einflusses des Subjekt-/Gruppenkontextes auf die soziale Interaktion 
• Definition von Aktionszielen und Entwurf eines grundlegenden Aktionsplans für die Intervention 
• Unterscheidung zwischen den Techniken der psychosozialen Intervention 
• Den Kontext zu erkennen, in dem sich individuelle Verhaltensweisen, Gruppen- und Organisationsprozesse entwickeln 
• Produkte und Dienstleistungen generieren, die auf Gruppen mit unterschiedlichen Merkmalen zugeschnitten sind 
• Auswahl der Instrumente, die für die Anforderungen von Einzelpersonen und Gruppen am besten geeignet sind

Modul 5. Rechtspsychologie

• Unterschiede, Probleme und Bedürfnisse erkennen
• Den Kontext analysieren, in dem individuelle Verhaltensweisen, Gruppen- und Organisationsprozesse stattfinden
• Mündliche und schriftliche Berichte vorbereiten
• Die deontologischen Verpflichtungen der Psychologie kennen
• Beschreibung und Messung von Variablen (Persönlichkeit, Intelligenz und andere Eignungen, Einstellungen usw.) 
• Techniken für die Ausarbeitung psychologischer Berichte kennen
• Den Empfängern in angemessener und genauer Weise Feedback geben
• Analyse und Interpretation der Bewertungsergebnisse
• Die menschlichen Motivationen, die biologischen Strukturen, die ihnen zugrunde liegen, und die psychologischen Mechanismen, die sie organisieren, erklären
• Ein Interview planen und durchführen
• Den Kontext erkennen, in dem individuelles Verhalten, Gruppen- und Organisationsprozesse ablaufen

Modul 6. Gewalt gegen Frauen: Entstehung, Analyse, Prävention und Intervention

• Die wichtigsten Aspekte der Vorbeugung von gewalttätigem Verhalten kennen, um diesem Phänomen angemessen begegnen zu können 
• Planung und Entwicklung präventiver Interventionsstrategien
• Entwicklung der notwendigen Kompetenzen, um sich aktiv an Programmen, Projekten und konkreten Fällen von Intervention gegen geschlechtsspezifische Gewalt zu beteiligen

Modul 7. Soziale und gemeinschaftliche Intervention

• Analyse der Bedürfnisse und Anforderungen der Zielgruppen 
• Instrumente, Produkte und Dienstleistungen auswählen und verwalten 
• Identifizierung der betroffenen Personen und Gruppen
• Festlegung der Ziele und Ausarbeitung des grundlegenden Interventionsplans entsprechend dem Zweck der Intervention 
• Auswahl der geeigneten psychologischen Interventionstechniken, um die Ziele zu erreichen
• Strategien und Techniken anwenden, um die Zielgruppe in die Intervention einzubeziehen
• Strategien und Methoden der direkten Intervention auf Kontexte anwenden: Aufbau gesunder Szenarien
• Planung der Bewertung von Programmen und Interventionen
• Ausarbeitung eines Interventionsplans

Modul 8. Beratung und Intervention für Familien

• Analyse der Anforderungen und Bedürfnisse der Empfänger 
• Anwendung grundlegender Interventionsstrategien und -methoden auf die Zielgruppe 
• Die theoretischen und therapeutischen Modelle der Arbeit mit Familien kennenlernen 
• Eine ganzheitliche und evolutionäre Vision der Familie zu erlernen 
• In familiären Kontexten intervenieren 
• Informationen über den Mediationsprozess

Modul 9. Bewertung und Intervention bei Suchtkrankheiten

• Analyse der Anforderungen und Bedürfnisse der Zielgruppe 
• Grundlegende Strategien und Methoden der Intervention bei den Empfängern anwenden 
• Die Prozesse des Erwerbs und der Aufrechterhaltung einer Sucht kennen 
• Beherrschung der sozialen und kontextuellen Faktoren, unter denen sich Süchte entwickeln 
• Unterscheidung zwischen stoffgebundenen und stoffungebundenen Süchten mit ihren eigenen Merkmalen 
• Die charakteristischen Behandlungen lernen 
• Rückfälle verhindern lernen

Modul 10. Konflikt und Verhandlung

• Soziale Beziehungen und Koexistenz verstehen und begreifen
• Argumentieren und Schlussfolgern, komplexe Ideen, Probleme und Lösungen
• Verhandeln und Vermitteln zwischen Menschen oder Institutionen im Kontext eines Konflikts
• Entwerfen, Planen und Organisieren der eigenen Arbeit
• Förderung von Initiative und Unternehmergeist
• Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Anpassung an neue Situationen

Modul 11. Coaching

• Erlernen des Konzepts und des Umfangs von Coaching 
• Die Bedeutung von Coaching als Prozess, der bestimmte Ziele verfolgt, zu schätzen wissen 
• Verständnis für die verschiedenen Ansätze und den historischen Hintergrund des Coachings 

Nutzen Sie die Gelegenheit und machen Sie den ersten Schritt, um sich über die neuesten Entwicklungen auf dem Gebiet der Gesundheitspsychologie und der sozialen Intervention auf dem Laufenden zu halten“