Dank dieses 100%igen Online-Universitätskurses werden Sie in den Kontext der verschiedenen Situationen der Verletzlichkeit für die Öffentliche Gesundheit eintauchen und Kompetenzen erwerben, um als Apotheker an Präventionsplänen mitzuarbeiten"

Situationen der Verletzlichkeit treten in verschiedenen Formen auf und betreffen Gemeinschaften in der ganzen Welt. Sozioökonomische Faktoren, Infektionskrankheiten, ungünstige Umweltbedingungen, Migration und eine alternde Bevölkerung sind nur einige der Herausforderungen, die das kollektive Wohl bedrohen. In diesem Zusammenhang spielen die Apotheker eine entscheidende und vielseitige Rolle. Die Kenntnisse und Fähigkeiten der Ärzte erstrecken sich auf die Gesundheitserziehung und -förderung, die Früherkennung von Krankheiten und die Einhaltung von Behandlungsvorschriften. In diesem Sinne hat TECH ein spezialisiertes Programm entwickelt, das den Studenten eine umfassende Sichtweise vermitteln soll, damit sie ihr Wissen aktualisieren und sich für die Herausforderungen in diesem Wissensbereich fortbilden können.

Der Spezialist wird sich mit Fragen der Gesundheit am Arbeitsplatz befassen, insbesondere in Situationen, in denen Arbeitnehmer in prekären Verhältnissen aufgrund fehlender Sicherheitsmaßnahmen und eines begrenzten Zugangs zu Gesundheitsdiensten Risiken ausgesetzt sind. Darüber hinaus werden sie die Möglichkeit haben, andere gefährdete Situationen zu analysieren, die umfassende Kenntnisse erfordern. Dabei werden sie sich mit Ernährungsproblemen wie Diabetes, Bluthochdruck und Mangelernährung befassen und sich auf deren Auswirkungen sowie auf die Prozesse zur Förderung des psychischen Wohlbefindens und geriatrische Syndrome konzentrieren. Zusätzlich erwerben sie die Fähigkeit, in kritischen Momenten logistische Unterstützung zu leisten und in der Forschung und bei der Entwicklung neuer Behandlungsmethoden mitzuarbeiten.

Im Gegenzug werden sie in der Lage sein, ihr Wissen in ihrem eigenen Tempo zu aktualisieren und von überall aus mit einem elektronischen Gerät auf die Inhalte zuzugreifen. All dies geschieht durch multimediales und interaktives Material, das den Lehrplan auf attraktive Weise präsentiert. Darüber hinaus wird ihnen eine innovative und revolutionäre Methode zur Verfügung stehen: Relearning. Diese Methode kombiniert äußerste pädagogische Präzision und höchste akademische Standards, um eine hervorragende Fortbildung zu bieten, die zu 100% online erfolgt.

Mit der innovativen Relearning-Methode, die TECH Ihnen zur Verfügung stellt, müssen Sie keine komplexen Konzepte mehr auswendig lernen, sondern können sie in Ihre tägliche Praxis als Apotheker einbauen"

Dieser Universitätskurs in Situationen der Verletzlichkeit für die Öffentliche Gesundheit enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für öffentliche Gesundheit und Gesundheitsmanagement vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Praktische Übungen, anhand derer der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens verwendet werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Der Zugang zu den Inhalten dieses Universitätskurses erfolgt von jedem elektronischen Gerät mit Internetanschluss über einen sehr vollständigen virtuellen Campus"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachkräften von führenden Gesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Sie befassen sich mit den verschiedenen Arten von Ernährungsproblemen und ihren Auswirkungen auf die globale Gesundheit und analysieren die möglichen Folgen für Apotheker, die zum Wohle der Bevölkerung handeln müssen"

Aktualisieren Sie Ihr Wissen auf dem Gebiet der öffentlichen Gesundheit und analysieren Sie die Faktoren, die für die Gefährdung von Menschen verantwortlich sind"

Der Lehrplan dieses Programms wurde mit dem Ziel entwickelt, eine hervorragende Fortbildung zu bieten. Zu diesem Zweck wurden die wichtigsten Konzepte sowie die Forderungen und Vorschläge des Dozententeams, aus dem dieser Universitätskurs besteht, berücksichtigt. All dies, um den Apothekern eine umfassende Perspektive zu bieten und sie in die Lage zu versetzen, sich im Bereich der öffentlichen Gesundheit zu spezialisieren und die am meisten gefährdeten Gruppen zu schützen. Dieser Lehrplan befasst sich mit so relevanten Themen wie geriatrischen Syndromen, psychischer Gesundheit am Arbeitsplatz sowie Trauma und Gewalt in der Kindheit.

Es wird analysiert, welche Faktoren für die gesundheitliche Gefährdung von Kindern, Jugendlichen und älteren Menschen ausschlaggebend sind und mit welchen Hauptproblemen sie konfrontiert sind"

Modul 1. Öffentliche Gesundheit in Situationen der Verletzlichkeit

1.1. Kinder und Gesundheit 

1.1.1. Umweltbedrohungen 
1.1.2. Fettleibigkeit und nichtübertragbare Krankheiten 
1.1.3. Trauma, Gewalt und Konflikt 

1.2. Adoleszenz und Gesundheit 

1.2.1. Sexuelle und reproduktive Gesundheit: Verhütung, übertragbare Krankheiten, sexueller Missbrauch, Gewalt in der Partnerschaft 
1.2.2. Verkehrsunfälle, Selbstmord und zwischenmenschliche Gewalt 
1.2.3. Substanzmissbrauch 
1.2.4. Ernährung und körperliche Aktivität 

1.3. Gesundheit und Geschlecht 

1.3.1. Geschlecht als Determinante gesundheitlicher Ungleichheit 
1.3.2. Intersektionalität 
1.3.3. Geschlechtsspezifische Gewalt 

1.4. Gesundheit am Arbeitsplatz 

1.4.1. Psychische Gesundheit am Arbeitsplatz 
1.4.2. Gesunde Fernarbeit 
1.4.3. Berufsbedingte Gefahren für Beschäftigte im Gesundheitswesen 

1.5. Gesundheit in multikulturellen Kontexten 

1.5.1. Kulturelle Validierung und Verhandlung 
1.5.2. Mehrsprachige Kommunikation 
1.5.3. Die COVID-19-Pandemie als Verschlimmerung von Ungleichheiten 

1.6. Gesundheit und Alterung 

1.6.1. Gesundes Altern. Jahrzehnt des gesunden Alterns 
1.6.2. Geriatrische Syndrome 
1.6.3. Integrierte Versorgung und medizinische Grundversorgung mit Schwerpunkt auf dem älteren Menschen 

1.7. Psychische Gesundheit und Wohlbefinden 

1.7.1. Determinanten der psychischen Gesundheit 
1.7.2. Förderung der psychischen Gesundheit und Prävention von psychischen Erkrankungen 
1.7.3. Betreuung und Behandlung im Bereich der psychischen Gesundheit 

1.8. Ernährungsprobleme und ihre Auswirkungen auf die globale Gesundheit 

1.8.1. Mangelernährung: Unterernährung, Vitamin- und Mineralstoffmangel, Übergewicht und Fettleibigkeit 
1.8.2. Ernährungsbedingte nichtübertragbare Krankheiten: Diabetes, Bluthochdruck, Herzkrankheiten, Schlaganfall und Krebs 
1.8.3. Gesunde Ernährung 
1.8.4. Ernährungssicherheit versus Lebensmittelsicherheit 

1.9. Migration und Gesundheit. Gesundheit in Notsituationen und humanitären Krisen 

1.9.1. Gemeinsame gesundheitliche Bedürfnisse und Schwachstellen von Flüchtlingen und Migranten 
1.9.2. Hindernisse beim Zugang zu Dienstleistungen für Flüchtlinge und Migranten 
1.9.3. Initiative zur Vorbereitung und Resilienz vor aufkommenden Bedrohungen 

1.10. Übertragbare und nichtübertragbare Krankheiten 

1.10.1. Sexuell übertragbare Infektionen (STIs). Kontrolle der Ausbreitung auf globaler Ebene 
1.10.2. Übertragbare Krankheiten. Maßnahmen gegen Risikofaktoren 
1.10.3. Vektoriell übertragene Krankheiten

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