Universitätskurs Neurodegenerative Erkrankungen

Wissenschaftliche Studien, die sich mit der Alzheimer-Krankheit, Parkinson, ALS oder Multipler Sklerose befasst haben, haben in einigen Fällen eine bemerkenswerte Verbesserung bei der Vorbeugung, vor allem aber bei den Kenntnissen über die Diagnose und die Behandlung erreicht, wodurch sich die Lebensqualität der Patienten verbessert hat. Die Häufigkeit, mit der medizinisches Personal Patienten begegnet, die an dieser Art von Gesundheitsproblemen leiden, machen eine ständige Aktualisierung der Fachleute erforderlich. Vor diesem Hintergrund wurde dieses Programm ins Leben gerufen, das ausschließlich online von einem spezialisierten Lehrteam unterrichtet wird, das über eine langjährige Berufserfahrung in der Betreuung von Menschen mit neurodegenerativen Erkrankungen verfügt.

Universitäre Qualifikation

Dauer

6 Wochen

Modalität

Online

Zeitplan

In Ihrem eigenen Tempo

Prüfungen

Online

Startdatum

Akkreditierung

6 ECTS

Finanzierung bis

3 Monate

Preis

Die größte Fakultät für Medizin der Welt"

Präsentation

Ein intensives und multidisziplinäres Programm mit den aktuellsten Inhalten zu neurodegenerativen Erkrankungen"

Zahlreiche therapeutische Strategien und Techniken stehen heutzutage zur Verfügung, um Patienten mit neurodegenerativen Erkrankungen zu helfen, die einen erheblichen Einfluss auf ihre Lebensqualität haben. Es gibt jedoch immer noch ein weites Feld von Forschungsarbeiten, die sich mit der Diagnose, der Bewertung und dem Verständnis der Ursachen dieser Gesundheitsprobleme befassen. Dieser Universitätskurs bietet der medizinischen Fachkraft eine Aktualisierung des Wissens durch innovative Multimedia-Inhalte, die von einem auf diesen Bereich spezialisierten Lehrteam entwickelt wurden.

Ein Programm, das sich mit der zerebralen kognitiven Verschlechterung in Verbindung mit verschiedenen zusätzlichen Komplexitäten befasst. In den 150 Unterrichtsstunden dieses Kurses wird die Fachkraft ihr Wissen über Multiple Sklerose, Amyotrophe Lateralsklerose, Parkinson und Chorea Huntington auffrischen. All dies mit didaktischen Inhalten auf der Grundlage von Videozusammenfassungen, detaillierten Videos und interaktiven Diagrammen, die diesem Universitätskurs Dynamik verleihen werden. Darüber hinaus beinhaltet diese Fortbildung Simulationen von klinischen Fällen, die der medizinischen Fachkraft Situationen näher bringen, die sie in der Praxis mit Patienten erleben wird.

Der Arzt wird auch die Gelegenheit haben, von der umfangreichen Berufserfahrung eines renommierten internationalen Spezialisten für klinische Neuropsychologie zu profitieren. Dieser Experte hat eine exklusive und ergänzende Masterclass konzipiert, dank derer der Student einen bedeutenden Fortschritt in seinen Fähigkeiten wahrnehmen wird und mit den neuesten Fortschritten in der Diagnose und Behandlung von Patienten mit neurodegenerativen Erkrankungen auf dem Laufenden bleibt.

TECH bietet daher ein 100%iges Online-Programm an, bei dem sich die Fachkraft innerhalb von 6 Monaten bequem auf den neuesten Stand bringen kann. Dies ist möglich, weil jederzeit und überall auf das Programm zugegriffen werden kann. Außerdem steht den Studenten das Relearning-System zur Verfügung, das es ihnen ermöglicht, die langen Studienzeiten zu reduzieren, die bei anderen Lehrmethoden häufiger vorkommen.

Sie haben die Möglichkeit, an einer einzigartigen und ergänzenden Masterclass teilzunehmen, die von einem international anerkannten Experten für klinische Neuropsychologie entwickelt wurde“

Dieser Universitätskurs in Neurodegenerative Erkrankungen enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Psychologie vorgestellt werden
Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Sie haben eine universitäre Weiterbildung vor sich, die Ihnen die bemerkenswertesten Fortschritte bei der Beurteilung von ALS-Patienten vermittelt"

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Kurses auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Ein intensives Programm, in dem Sie mehr über die Diagnose der Alzheimer- oder Parkinson-Krankheit erfahren"

Die Mediathek ist 24 Stunden am Tag verfügbar. Greifen Sie darauf zu, von wo und wann immer Sie wollen"

Lehrplan

Der Lehrplan dieses Universitätskurses umfasst 150 Unterrichtsstunden, in denen sich die Fachkraft anhand eines umfassenden Lehrplans mit didaktischem Material, das die innovativste Technologie auf dem Gebiet der Bildung nutzt, mit neurodegenerativen Erkrankungen befassen kann. Auf diese Weise werden die Studenten in die kognitiven Prozesse des normalen Alterns, die Merkmale, die Symptomatologie, die Bewertung und die Diagnose der wichtigsten Krankheiten, die das neuronale System betreffen, eintauchen. Die Fachkraft wird außerdem mit zusätzlichem Material versorgt, das es ihr ermöglicht, die in diesem Abschluss vermittelten Kenntnisse weiter zu vertiefen.

Ein flexibler Universitätsabschluss, der sich an die Fachkraft anpasst, die eine qualitativ hochwertige Fortbildung anstrebt und diese mit ihrem persönlichen Leben in Einklang bringen möchte"

Modul 1. Neurodegenerative Erkrankungen

1.1. Normale Alterung

1.1.1. Grundlegende kognitive Prozesse im normalen Alterungsprozess
1.1.2. Höhere kognitive Prozesse im normalen Alter
1.1.3. Aufmerksamkeit und Gedächtnis bei normal alternden älteren Menschen

1.2. Kognitive Reserve und ihre Bedeutung für das Altern

1.2.1. Kognitive Reserve: Definition und grundlegende Konzepte
1.2.2. Funktionsweise der kognitiven Reserve
1.2.3. Variablen, die die kognitive Reserve beeinflussen
1.2.4. Interventionen zur Verbesserung der kognitiven Reserve bei älteren Menschen

1.3. Multiple Sklerose

1.3.1. Konzepte und biologische Hintergründe der Multiplen Sklerose
1.3.2. Merkmale und Symptomatik
1.3.3. Patientenprofil
1.3.4. Bewertung und Diagnose

1.4. Amyotrophe Lateralsklerose

1.4.1. Konzepte und biologische Hintergründe der amyotrophen Lateralsklerose
1.4.2. Merkmale und Symptomatik
1.4.3. Patientenprofil
1.4.4. Bewertung und Diagnose

1.5. Parkinson-Krankheit

1.5.1. Konzepte und biologische Hintergründe der Parkinson-Krankheit
1.5.2. Merkmale und Symptomatik
1.5.3. Patientenprofil
1.5.4. Bewertung und Diagnose

1.6. Huntington-Krankheit

1.6.1. Konzepte und biologische Hintergründe der Huntington-Krankheit
1.6.2. Merkmale und Symptomatik
1.6.3. Patientenprofil
1.6.4. Bewertung und Diagnose

1.7. Demenz vom Typ Alzheimer

1.7.1. Konzepte und biologische Hintergründe der Demenz vom Typ Alzheimer
1.7.2. Merkmale und Symptomatik
1.7.3. Patientenprofil
1.7.4. Bewertung und Diagnose

1.8. Morbus Pick

1.8.1. Konzepte und biologische Hintergründe des Morbus Pick
1.8.2. Merkmale und Symptomatik
1.8.3. Patientenprofil
1.8.4. Bewertung und Diagnose

1.9. Lewy-Body-Demenz

1.9.1. Konzepte und biologische Hintergründe der Lewy-Body-Demenz
1.9.2. Merkmale und Symptomatik
1.9.3. Patientenprofil
1.9.4. Bewertung und Diagnose

1.10. Vaskuläre Demenz

1.10.1. Konzepte und biologische Hintergründe der vaskulären Demenz
1.10.2. Merkmale und Symptomatik
1.10.3. Patientenprofil
1.10.4. Bewertung und Diagnose

Ein Universitätsprogramm, das sich an Fachleute wendet, die ihr Wissen über die häufigsten Formen von Demenz in der Bevölkerung verbessern möchten"

Universitätskurs in Neurodegenerative Erkrankungen

Der Universitätslehrgang für neurodegenerative Erkrankungen ist ein akademisches Angebot, das darauf abzielt, Fachleute für die Behandlung und Pflege von Patienten mit neurodegenerativen Erkrankungen auszubilden. Dieses akademische Programm richtet sich an Angehörige der Gesundheitsberufe, die sich auf den Bereich der Neurologie spezialisieren und ihre Kenntnisse und Fähigkeiten erweitern möchten, um diese Patienten umfassend zu betreuen. Im Rahmen des Universitätskurs in Neurodegenerative Erkrankungen der Universität TECH werden die Studenten die häufigsten neurodegenerativen Erkrankungen, wie beispielsweise die Alzheimer-Krankheit, die Parkinson-Krankheit und die Multiple Sklerose, eingehend untersuchen und analysieren. Die Studenten werden lernen, die Symptome und Ursachen dieser Krankheiten zu erkennen, Behandlungspläne zu entwickeln und die sozialen und emotionalen Auswirkungen dieser Krankheiten auf die Patienten und ihre Familien zu verstehen.

Lebensqualität und wissenschaftliche Fortschritte

Außerdem umfasst der Lehrplan Themen im Zusammenhang mit der Bedeutung einer umfassenden Betreuung von Menschen, die an einer neurodegenerativen Krankheit leiden, unter Berücksichtigung der verschiedenen Dimensionen, die ihre Lebensqualität ausmachen. Die Studenten werden auch über die neuesten Fortschritte in der Forschung und Behandlung dieser Krankheiten informiert und haben die Möglichkeit, an realen Fällen zu arbeiten, um das im Unterricht erworbene Wissen anzuwenden. Dieser Universitätskurs in Neurodegenerative Erkrankungen wurde speziell für Mediziner entwickelt, die sich auf den Bereich der Neurologie spezialisieren und ihren beruflichen Horizont erweitern möchten. Nach Abschluss des Universitätskurs in Neurodegenerative Erkrankungen werden die Studenten in der Lage sein, die häufigsten neurodegenerativen Erkrankungen zu erkennen und zu behandeln und Menschen, die an diesen Krankheiten leiden, und ihre Familien umfassend und qualitativ hochwertig zu betreuen. Kurz gesagt, der Universitätskurs in Neurodegenerative Erkrankungen ist eine hervorragende Option für Mediziner, die ihre Kenntnisse und Fähigkeiten auf dem Gebiet der Neurologie erweitern und Patienten, die an neurodegenerativen Erkrankungen leiden, eine umfassende und qualitativ hochwertige Versorgung bieten möchten.