Dieser universitätskurs in Funktionelle und Pathologische Bewertung der Stimme wird Ihnen ein Gefühl der Sicherheit bei der Ausübung Ihres Berufs vermitteln und Ihnen helfen, persönlich und beruflich zu wachsen”

Ein Studium in diesem Bereich kann den Zugang zu einer Beschäftigung erleichtern, da es in diesem komplexen Bereich der Funktionsbewertung und der Stimmpathologie an solchen Fachkräften mangelt. 
Dieses Programm bietet einen sehr umfassenden Überblick über die Stimmpathologie und Stimmphysiologie, mit Beispielen erfolgreicher Fälle. Er beinhaltet alle notwendigen und grundlegenden Techniken für die Vorbereitung und Wiedererziehung der Stimme, unter Berücksichtigung der Berufe, die sie als ihr Hauptarbeitsinstrument benutzen, und bietet Erfahrungen und Fortschritte in diesem Bereich, die auch von den Dozenten des Kurses garantiert werden, da sie alle in diesem Sektor arbeiten.

Die Fachkraft lernt durch berufliche Erfahrung und evidenzbasierte Pädagogik, was die Fortbildung des Studenten effektiver und genauer macht.

Es handelt sich um einen praktischen Kurs, der ähnlich abläuft wie andere psychomotorische Fähigkeiten, z. B. das Erlernen des Autofahrens. Der Lernprozess beginnt mit der Beschäftigung mit einer Theorie, die die Beschaffenheit und die Form der Emission eines Geräusches aufzeigt, um dann in der Lage zu sein, unsere eigenen mechanischen Bewegungen zu erkennen, ein muskuläres Gedächtnis zu entwickeln und das gelernte Wissen zu automatisieren. Abschließend werden Erfolge und Misserfolge bei jeder Übung erprobt, Ratschläge gegeben oder eine praktische und personalisierte Lösung für jeden Studenten gefunden.

Abgesehen von der Weiterbildung der Studenten in einem so spezifischen und komplexen Fach wie der medizinisch-chirurgischen Behandlung von Stimmpathologie, die in verschiedenen Berufen und Kontexten angewandt wird, wird es ihnen auch die Eingliederung in die Arbeitswelt erleichtern, da sowohl innerhalb als auch außerhalb des Bildungssystems eine große Nachfrage nach dieser Art von Fachkräften besteht. Für die Studenten, die bereits in der Arbeitswelt tätig sind, wird es ihnen eine bessere berufliche Positionierung ermöglichen und ihre Möglichkeiten der Beförderung und Anerkennung erhöhen.

Aktualisieren Sie Ihr Wissen durch den universitätskurs in Funktionelle und Pathologische Bewertung der Stimme”

Dieser universitätskurs in Funktionelle und Pathologische Bewertung der Stimme enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten für Funktionsbewertung und Stimmpathologie vorgestellt werden
• Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt liefert wissenschaftliche und praktische Informationen zu den Disziplinen, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind.
• Die neuesten Fortschritte über Funktionsbewertung und Stimmpathologie
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden in den Bereichen Funktionsbewertung und Stimmpathologie
• Theoretischer Unterricht, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Dieser universitätskurs ist vielleicht die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Auffrischungsprogramms tätigen können, und zwar aus zwei Gründen: Zusätzlich zur Auffrischung Ihrer Kenntnisse in Funktionelle und Pathologische Bewertung der Stimme erhalten Sie einen Abschluss der TECH Technologische Universität”

Das Lehrpersonal setzt sich aus Experten auf dem Gebiet der Stimmpathologien zusammen, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem der Arzt versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die sich ergeben. Zu diesem Zweck wird die Fachkraft von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten und erfahrenen Experten auf dem Gebiet der Kinderpsychologie entwickelt wurde.

Steigern Sie Ihr Selbstvertrauen bei der Entscheidungsfindung, indem Sie Ihr Wissen mit diesem Kurs auf den neuesten Stand bringen"

Nutzen Sie die Gelegenheit, sich über die neuesten Fortschritte in den Bereichen Funktionsbewertung und Stimmpathologie zu informieren und die Weiterbildung Ihrer Studenten zu verbessern”

Der universitätskurs in Funktionelle und Pathologische Bewertung der Stimme zielt darauf ab, die Ausbildung von Gesundheitsfachkräften zu erweitern, die sich mit der Behandlung von Stimmproblemen befassen.

Dieser Kurs wird es Ihnen ermöglichen, Ihr Wissen in den Bereichen Funktionsbewertung und Stimmpathologie mit Hilfe der neuesten Bildungstechnologie zu aktualisieren, um mit Qualität und Sicherheit zur Entscheidungsfindung beizutragen”

Allgemeines Ziel

• Erlernen der spezifischen anatomischen und funktionellen Aspekte des phonatorischen Systems als Grundlage für die Rehabilitation von Stimmpathologien und für die Arbeit mit Stimmbildnern
• Vertiefen der Kenntnisse über die neuesten Diagnose- und Behandlungstechniken
• Vertiefen der Kenntnisse und Analyse der Ergebnisse objektiver Stimmbewertungen
• Wissen, wie man eine korrekte und vollständige Bewertung der Stimmfunktion in der täglichen klinischen Praxis durchführt
• Kennen der wichtigsten Merkmale der Stimme und lernen, verschiedene Arten von Stimmen anzuhören, um zu wissen, welche Aspekte verändert sind, um die klinische Praxis zu steuern
• Analysieren der verschiedenen möglichen Stimmpathologien und wissenschaftliche Präzision bei der Behandlung
• Lernen von verschiedenen Ansätzen zur Behandlung von Stimmpathologien
• Sensibilisieren für die Notwendigkeit der stimmlichen Betreuung
• Vermitteln der Arbeit der Stimmtherapie mit einem Schwerpunkt auf verschiedenen Stimmprofis
• Kennen der Bedeutung der multidisziplinären Arbeit bei einigen Stimmpathologien
• Betrachten der Stimme als eine globale Fähigkeit der Person und nicht als einen exklusiven Akt des phonatorischen Systems
• Lösen realer praktischer Fälle mit aktuellen therapeutischen Ansätzen, die auf wissenschaftlichen Erkenntnissen beruhen

Spezifische Ziele

• Lernen, die unterschiedlichen Arten von Stimmen mit objektiven Kriterien zu hören
• Anwenden verschiedener Hör-Wahrnehmungs-Skalen in der täglichen Praxis
• Kennen der verschiedenen bestehenden Tests zur Bewertung der Stimmfunktion
• Kennen des Konzepts der Grundfrequenz und Lernen, wie man sie aus einer Sprachprobe ermittelt
• Kennen des Phonetogramms und Lernen, es in der täglichen Praxis zu verwenden
• Berechnen der Indizes für die Stimmfunktion
• Durchführen einer vollständigen Anamnese anhand der Merkmale des Patienten
• Wissen, welche zusätzlichen Tests unsere Behandlung unterstützen können
• Unterscheiden zwischen normaler und pathologischer Stimme
• Unterscheiden der Konzepte von Euphonie und Dysphonie
• Lernen, die ersten Symptome/Merkmale einer Dysphonie durch Abhören der Stimme zu erkennen
• Kennen der verschiedenen Arten von Stimmen und ihrer Eigenschaften
• Analysieren der verschiedenen Arten von funktioneller Dysphonie
• Analysieren der verschiedenen Arten von kongenitaler organischer Dysphonie
• Analysieren der verschiedenen Arten von erworbener organischer Dysphonie
• Analysieren der verschiedenen Arten von organisch-funktioneller Dysphonie
• Wissen, wie die auf einem Bild beobachtete Stimmpathologie identifiziert werden kann
• Wissen, wie man eine Stimme anhand ihrer hörbaren akustischen Merkmale analysiert und klassifiziert

Nutzen Sie die Gelegenheit und machen Sie den Schritt, sich über die neuesten Entwicklungen in der funktionellen Bewertung und Stimmpathologie auf dem Laufenden zu halten”