Verbessern Sie Ihr Wissen durch dieses Programm, in dem Sie das beste didaktische Material mit echten klinischen Fällen finden. Erfahren Sie hier mehr über die neuesten Fortschritte im Fachgebiet um eine qualitativ hochwertige medizinische Praxis ausüben zu können”

Angesichts der wachsenden Zahl von Veröffentlichungen, die täglich auf internationaler Ebene im Fachgebiet erscheinen, ist es schwierig, auf dem Laufenden zu bleiben.

Pharmakologische Fortschritte, Fortschritte in der Diagnose- und Überwachungstechnologie sowie die spezielle Entwicklung von Techniken, die in diesem Fachgebiet angewandt werden, haben zu großen Veränderungen geführt, die eine Aktualisierung auf allen Ebenen erforderlich machen.

Der pädiatrische Gastroenterologe ist als zentrale Figur, die in ständigem Kontakt mit dem Patienten steht, die Schlüsselfigur, auf die sich diese notwendige Aktualisierung konzentrieren sollte, die es ihm ermöglicht, eine bessere Perspektive für jeden einzelnen Patienten zu erhalten.

Sowohl der Kinderarzt mit besonderem Interesse an diesem Gebiet als auch der Subspezialist, der für seine Entwicklung verantwortlich ist, haben mit diesem Universitätsexperten die Möglichkeit, ihr Wissen durch einen detaillierten und aktualisierten Überblick über die wichtigsten technologischen und konzeptionellen Fortschritte auf diesem Gebiet zu ergänzen.

Der Universitätsexperte ermöglicht es Ihnen, in simulierten Umgebungen zu trainieren, die ein immersives Lernen ermöglichen, das für reale Situationen programmiert ist”

Dieser Universitätsexperte in Techniken in der Pädiatrischen Gastroenterologie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Entwicklung von klinischen Fällen, die von Experten der verschiedenen Fachgebiete vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt wissenschaftliche und gesundheitsbezogene Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen
• Neues über Techniken in der Pädiatrischen Gastroenterologie
• Interaktives Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den dargestellten klinischen Situationen
• Mit besonderem Schwerpunkt auf evidenzbasierter Medizin und Forschungsmethodik in der Gastroenterologie
• Ergänzt wird dies durch theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Dieser Universitätsexperte ist die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Auffrischungsprogramms tätigen können, und zwar aus zwei Gründen: Sie aktualisieren nicht nur Ihre Kenntnisse in Techniken in der Pädiatrischen Gastroenterologie, sondern erhalten auch eine Qualifikation als Universitätsexperte der TECH Technologische Universität”

Das Dozententeam besteht aus medizinischen Fachleuten aus dem Bereich der Gastroenterologie die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden wissenschaftlichen Gesellschaften.

Dank der multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird es den Fachleuten ermöglicht, in einer situierten und kontextbezogenen Weise zu lernen, d. h. in einer simulierten Umgebung, die ein immersives Studium ermöglicht, das auf die Ausführung in realen Situationen programmiert ist.

Die Gestaltung dieses Programms ist auf problemorientiertes Lernen ausgerichtet, bei dem der Arzt versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Kurses auftreten. Dies geschieht mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems, das von renommierten Experten auf dem Gebiet der Gastroenterologie entwickelt wurde und die zudem umfassende Lehrerfahrung besitzen.

Er umfasst klinische Fälle, um die Entwicklung des Programms so nah wie möglich an die Realität der medizinischen Versorgung heranzuführen”

Erweitern Sie mit diesem Programm Ihre Kompetenzen im Umgang mit Techniken in der Pädiatrischen Gastroenterologie”

Das Hauptziel des Programms ist die Entwicklung von theoretischem und praktischem Lernen, so dass der Arzt das Studium von Techniken in der Pädiatrischen Gastroenterologie auf praktische und rigorose Weise meistern kann.

Dieses Auffrischungsprogramm wird Ihnen ein Gefühl der Sicherheit in der Ausübung der ärztlichen Tätigkeit vermitteln, das Ihnen helfen wird, sich persönlich und beruflich weiterzuentwickeln”

Allgemeine Ziele

• Aktualisieren der Kenntnisse von Kinderärzten mit spezieller Weiterbildung und Interesse im Bereich der pädiatrischen Gastroenterologie
• Fördern von Arbeitsstrategien, die auf dem integralen Ansatz für den Patienten als Referenzmodell für die Erreichung von Spitzenleistungen im Gesundheitswesen basieren
• Fördern des Erwerbs von technischen Fähigkeiten und Fertigkeiten durch ein leistungsfähiges audiovisuelles System und die Möglichkeit der Weiterentwicklung durch Online-Simulationsworkshops und/oder spezifische Schulungen
• Fördern der beruflichen Weiterentwicklung durch Fortbildung und Forschung

Spezifische Ziele

Modul 1. Techniken in der pädiatrischen Gastroenterologie

• Erläutern der möglichen biochemischen Bestimmungen in Blut, Urin, Fäkalien und Schweiß im Zusammenhang mit der pädiatrischen Gastroenterologie und deren Interpretation
• Darstellen im Detail der oberen und unteren Gastrointestinalendoskopie bei pädiatrischen Patienten, ihrer Technik, Anwendungen und Befunde
• Vertiefen der pathologischen Anatomie von Biopsieproben, deren Entnahme und Interpretation
• Beschreiben der verschiedenen verfügbaren Ausatemtests und deren Interpretation
• Erlernen der Anwendungen der Kapselendoskopie in der Pädiatrie und der Interpretation ihrer Befunde
• Erläutern der Anwendungen der endoskopischen retrograden endoskopischen Cholangiopankreatographie
• Erweitern der Kenntnisse in Bezug auf Malabsorptions- und Pankreasinsuffizienzstudien
• Vertiefen der Indikation und Interpretation der verschiedenen radiologischen Techniken im Bauchbereich
• Kennen der Indikationen und Interpretation des gastrointestinalen und hepatobiliären Ultraschalls
• Aktualisieren der Kenntnisse über den endorektalen Ultraschall in der Kinderheilkunde
• Aktualisieren der Indikationen und der Interpretation der abdominalen CT und MRT
• Kennenlernen von Radioisotopenstudien, deren Indikationen und Möglichkeiten
• Erlernen einer umfassenden Interpretation der anorektalen und ösophagealen Manometrie
• Erlernen der ausführlichen Interpretation der Ph-Metrie des Ösophagus und der Impedanz-Messung
• Definieren der möglichen mikrobiologischen Untersuchungen, Indikationen und Interpretation in der Verdauungspathologie
• Erläutern der neuen molekularbiologischen Techniken und ihrer Anwendungen
• Beschreiben der Indikationen für eine explorative Laparoskopie

Modul 2. Gastrohepatologie: neue Wege. Die Tür zur Innovation öffnen

• Vertiefen der Kenntnisse über die auf das Verdauungssystem angewandte Chronobiologie, ihre praktischen Anwendungen und künftigen Herausforderungen
• Erweitern der Kenntnisse über die Anwendungen der Epigenetik in der pädiatrischen Gastroenterologie
• Beschreiben der Methoden zur Untersuchung der intestinalen Mikrobiota und ihrer Anwendungen sowie zur eingehenden Untersuchung der probiotischen Therapie
• Vertiefen der molekularen, genetischen und mikrobiologischen Aspekte der Adipositas, ihrer aktuellen Probleme und der Beteiligung der Gastroenterologie an ihrer Bekämpfung
• Erläutern der aktuellen technologischen Fortschritte bei diagnostischen Instrumenten mit besonderem Schwerpunkt auf neuen endoskopischen Technologien
• Vertiefen der Anwendungen der Telemedizin auf pädagogischer Ebene und bei der Kontrolle von Patienten mit Verdauungsstörungen, unter besonderer Berücksichtigung von Wearables
• Erläutern der verschiedenen sozialen Netzwerke und ihres möglichen Nutzens im Bereich der pädiatrischen Gastroenterologie 

Nutzen Sie die Gelegenheit und machen Sie den ersten Schritt, sich über die neuesten Entwicklungen in Techniken in der Pädiatrischen Gastroenterologie zu informieren”