Präsentation

Ein hochqualifizierter Universitätsexperte, der Ihnen die notwendigen Kenntnisse in der klinischen Genetik bei nephrourologischen, pädiatrischen und Krebserkrankungen vermittelt, mit dem umfangreichsten und aktuellsten Wissen in diesem Bereich"

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Zwischen 5 und 10 % der Krebserkrankungen sind erblich bedingt. Es ist inzwischen bekannt, dass mehrere erbliche Krebssyndrome in Familien vorkommen. Die Folgen von Krebs im Allgemeinen sind verheerend. Deshalb ist es unerlässlich das Wissen zu verschiedenen Syndromen erblicher Neoplasien zu vermitteln und die Kriterien für die Identifizierung der Familien zu kennen, die Träger von Mutationen in Genen mit einem hohen Risiko für erblichen Krebs sind.

Inzwischen ist ein breites Spektrum an erblichen Nieren- und urologischen Erkrankungen bekannt. Diese Krankheiten betreffen Kinder und Erwachsene gleichermaßen und werden in einigen Fällen oft schon im Kindesalter diagnostiziert, wobei sich das Endstadium erst im Erwachsenenalter entwickelt. Die Fortschritte in der Molekulargenetik haben die Klassifizierung von vererbten glomerulären oder zystischen Nierenerkrankungen erheblich verändert.

Wenn wir die Auswirkungen genetisch bedingter Krankheiten quantifizieren, können wir feststellen, dass sie in allen Lebensabschnitten auftreten: 50 % der Schwangerschaftsabbrüche im ersten Trimester sind mit einer Chromosomenveränderung verbunden; 2-3 % der Neugeborenen weisen eine angeborene Anomalie auf, und mindestens 50 % davon haben einen genetischen Ursprung; in den Industrieländern sind sie für 20-30 % der pädiatrischen Krankenhauseinweisungen und 40-50 % der Kindersterblichkeit verantwortlich. Die Genetik in der Kinderheilkunde spielt eine fundamentale Rolle, und aus diesem Grund haben wir in diesem Modul vorgeschlagen, einen detaillierten und umfassenden Ansatz für die häufigsten Krankheiten in diesem Bereich zu bieten, sowie die verschiedenen Instrumente zu lehren, die es derzeit gibt, um bei der Diagnose zu helfen, wie z. B. Dysmorphologie, ihre Handhabung, Nützlichkeit und Grenzen. Zusätzlich zu einer eingehenden Untersuchung der verschiedenen bestehenden Algorithmen und der Entwicklung für die Auswahl von Diagnosetechniken in der Kinderheilkunde auf genetischer Ebene.

Ein großes Kompendium an Wissen, das Sie sich mit diesem Universitätsexperten auf höchstem Niveau effizient aneignen können"

Dieser Universitätsexperte bietet Ihnen die Charakteristik einer wissenschaftlichen, pädagogischen und technologischen Weiterbildung auf hohem Niveau. Dies sind einige seiner herausragendsten Merkmale:

  • Neueste Technologie in der Online-Lehrsoftware
  • Intensiv visuelles Lehrsystem, unterstützt durch grafische und schematische Inhalte, die leicht zu erfassen und zu verstehen sind
  • Entwicklung von Fallstudien, die von aktiven Experten vorgestellt werden
  • Hochmoderne interaktive Videosysteme
  • Der Unterricht wird durch Telepraktika unterstützt
  • Ständige Aktualisierung und Recycling-Systeme
  • Selbstgesteuertes Lernen: Vollständige Kompatibilität mit anderen Berufen
  • Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung und Überprüfung des Gelernten
  • Hilfsgruppen und Bildungssynergien: Fragen an den Experten, Diskussions- und Wissensforen
  • Kommunikation mit der Lehrkraft und individuelle Reflexionsarbeit
  • Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
  • Datenbanken mit ergänzenden Unterlagen, die auch nach dem Kurs ständig verfügbar sind

Eine Spezialisierung, die Intensität und Flexibilität meisterhaft verbindet und deren Ziele für Fachkräfte leicht und bequem zu erreichen sind"

Dieses Programm wurde von Fachleuten aus verschiedenen Arztpraxen für klinische Genetik entwickelt, die ihre Erfahrungen aus der täglichen Praxis, in der Betreuung von Patienten und Familien mit einer Vielzahl von Erbkrankheiten einbringen, sowohl in der genetischen Beratung als auch in Präventionsprogrammen und in der pränatalen und präkonzeptionellen Beratung. Die Lehrkräfte des Universitätsexperten führen auch wichtige Forschungsarbeiten, die im Bereich der Genetik relevant sind, durch. 

Der Universitätsexperte vermittelt in seinen verschiedenen Modulen die grundlegenden Kenntnisse für die Betreuung von Patienten und deren Erkrankungen in einer klinisch-genetischen Praxis. Er bietet einen praktischen Ansatz für die verschiedenen Techniken, die am häufigsten für die Diagnose von Erbkrankheiten verwendet werden, sowie für die Interpretation ihrer Ergebnisse. Er bietet einen Ansatz für die Krankheiten, die in der täglichen Praxis eines klinisch-genetischen Dienstes die meisten Konsultationen verursachen.

Der Universitätsexperte enthält einen theoretischen Text zu dem zu behandelnden Thema sowie praktische Beispiele aus klinischen Fällen, die zum Verständnis und zur Vertiefung des Wissens beitragen.

Steigern Sie Ihre Entscheidungssicherheit, indem Sie Ihr Wissen in diesem Universitätsexperte auf den neuesten Stand bringen"

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Sie werden von Fachleuten mit umfassender Erfahrung in diesem Sektor geschult, die ihr gesamtes Wissen und ihre Erfahrung in die Entwicklung dieses Programms eingebracht haben" 

Ziele und Kompetenzen

Derzeit verfügen nicht alle Krankenhäuser über Genetikabteilungen, und es ist absehbar, dass in den kommenden Jahren alle Gesundheitszentren über Genetikabteilungen verfügen werden. Die Studenten des vorliegenden Programms erwerben die erforderlichen Kenntnisse, um als klinische Genetiker im Bereich der Diagnose und Beratung in diesen Abteilungen zu arbeiten oder um Teil multidisziplinärer Gruppen in medizinischen Diensten zu sein, in denen Patienten mit Erbkrankheiten behandelt werden.

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Lernen Sie in einem hochkarätigen Universitätsexperten den fortschrittlichen Ansatz für Nephrourologische, Pädiatrische und Erbliche Krebskrankheiten in Klinischer Genetik Dienst"

Allgemeine Ziele

  • Kenntnisnahme der historischen Entwicklung des Wissens im Bereich der Genetik
  • Erlernen des Einsatzes der Genanalyse zu Diagnosezwecken
  • Kardiogenetische Ansätze
  • Alle bekannten erblichen Krebssyndrome zu kennen
  • Genetische Erkrankungen der Sinnesorgane erkennen und wissen, wie sie zu behandeln sind
  • Die molekularen Grundlagen und Mechanismen für die Diagnose von endokrinen Erkrankungen zu erläutern
  • Kenntnisse über genetische Erkrankungen des zentralen und peripheren Nervensystems
  • Informationen über genetisch bedingte nephrourologische Krankheiten wie Morbus Fabry oder das Alport-Syndrom
  • Behandlung der verschiedenen wichtigen pädiatrischen Krankheiten
  • Überprüfung von hämatologischen, Stoffwechsel- und Depoterkrankungen, Erkrankungen des Gehirns und der kleinen Gefäße

Spezifische Ziele

Modul 1. Erblich bedingter Krebs

  • Die Studierenden sollen die notwendigen Instrumente erhalten, um die Kriterien für die Identifizierung von Familien mit Anfälligkeit für die verschiedenen erblichen Krebssyndrome zu kennen 
  • Erkennen von Risikopatienten
  • Planung von Protokollen mit frühzeitigen Präventionsprogrammen sowie die verschiedenen risikomindernden Operationstechniken und ihre Anwendungsbereiche
  • Spezialisierung auf das Risiko der Übertragung auf den Nachwuchs
  • Entwicklung der genetischen Präimplantationsdiagnostik bei Krebs

Modul 2. Genetik der nephrourologischen Erkrankungen

  • Vermittlung einer umfassenden Ausbildung in den häufigsten nephrologischen und urologischen Krankheitsbildern
  • Umfassender Ansatz zur Identifizierung und klinischen Diagnose unter Berücksichtigung früherer Untersuchungen, bereits durchgeführter analytischer und anatomisch-pathologischer Studien sowie anderer ergänzender Untersuchungen

Modul 3. Genetik der pädiatrischen Krankheiten

  • Erlangung eines tiefgehenden Verständnisses der Konzepte in Dysmorphologie
  • Gründliche dysmorphologische Untersuchung
  • Tiefgehendes Verständnis von angeborenen Fehlbildungen
  • Studium der wichtigsten pädiatrischen Syndrome 
  • Erkennen angeborener Stoffwechselstörungen
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Universitätsexperte in Nephrourologische, Pädiatrische und Erbliche Krebskrankheiten in Klinischer Genetik

Pädiatrische nephrourologische Erkrankungen und erbliche Krebserkrankungen sind Bereiche der klinischen Genetik, die sich auf die Erforschung von Erbkrankheiten des Nieren-, Urologie- und Krebssystems konzentrieren, die von Generation zu Generation weitergegeben werden.

Pädiatrische nephrourologische Erkrankungen sind solche, die das Nieren- und Harnsystem von Kindern und Jugendlichen betreffen. Beispiele sind polyzystische Nierenerkrankungen, autosomal rezessive Nierenerkrankungen und angeborenes Nierenversagen.

Erblicher Krebs bezieht sich auf Krebsarten, die auf genetische Veränderungen zurückzuführen sind, die von den Eltern vererbt werden. Beispiele sind erblicher Brustkrebs, erblicher nichtpolypoider Dickdarmkrebs und das Lynch-Syndrom.

Die klinische Genetik untersucht und diagnostiziert diese Krankheiten und bietet den betroffenen Familien genetische Beratung. Bei pädiatrischen nephrourologischen Erkrankungen kann die klinische Genetik dabei helfen, vererbte Krankheiten in Familien mit einer entsprechenden Vorgeschichte zu identifizieren und das Risiko eines erneuten Auftretens der Krankheit bei zukünftigen Schwangerschaften zu bewerten.

Bei erblich bedingten Krebserkrankungen kann die klinische Genetik dazu beitragen, Personen zu identifizieren, die aufgrund einer genetischen Veranlagung ein hohes Krebsrisiko haben, und sie kann bei der Entscheidung über präventive Tests oder medizinische Eingriffe beraten. Die klinische Genetik ist für die Diagnose, Vorbeugung und Behandlung von pädiatrischen nephrourologischen Erkrankungen und erblichen Krebserkrankungen von entscheidender Bedeutung und verbessert die Lebensqualität der betroffenen Patienten und Familien.

Die TECH, die größte digitale Universität der Welt, bietet ein spezialisiertes akademisches Programm an, das den Studenten fundierte Kenntnisse in klinischer Genetik und Expertise in der Diagnose und Behandlung von nephrourologischen, pädiatrischen und erblichen Krebserkrankungen vermittelt. Die Studenten werden lernen, fortschrittliche molekulardiagnostische und genetische Techniken für die Diagnose und Behandlung von Erbkrankheiten anzuwenden und in multidisziplinären Teams zu arbeiten, um einen umfassenden Ansatz für die Patientenversorgung zu bieten.