Universitäre Qualifikation
Die größte Fakultät für Medizin der Welt"
Präsentation
Möchten Sie Ihre klinische Praxis im Umgang mit den häufigsten viralen Erkrankungen auf den neuesten Stand bringen? Dieser Universitätsexperte bietet Ihnen alles, was Sie dazu brauchen, und zwar zu 100% online"
Arboviren, Zoonosen und virale hämorrhagische Fieber umfassen eine breite Palette von Krankheiten: Tollwut, Tuberkulose, durch Zecken übertragene Enzephalitis, Dengue-Fieber, Filaria, usw. Es handelt sich dabei um eine Gruppe von Viruserkrankungen, die jedes Jahr weltweit Millionen von Todesfällen verursachen und deren Resistenz gegenüber der Umwelt die Mutation der sie verursachenden Mikroorganismen begünstigt hat, was ihre Ausrottung erschwert und die Fachleute dazu zwingt, ständig neue diagnostische und therapeutische Leitlinien aufzustellen, um den Patienten zu helfen, ihre Gesundheit wiederzuerlangen und mögliche Folgeerkrankungen nach ihrer Erkrankung zu vermeiden.
In diesem Zusammenhang sind Mediziner nicht nur gezwungen, eine wichtige Rolle in der Gesundheitsversorgung zu spielen, sondern auch ihr Wissen in diesem Bereich ständig zu aktualisieren, was aufgrund von Zeitmangel und der Geschwindigkeit, mit der neue Behandlungen und klinische Leitlinien auftauchen, manchmal kompliziert ist. Aus diesem Grund und als Zeichen des Engagements von TECH in diesem Bereich hat TECH ein komplettes Programm entwickelt, das die neuesten Entwicklungen im Zusammenhang mit hämorrhagischen Viruskrankheiten, Arbovirosen und Zoonosen in einem praktischen 100%igen Online-Format zusammenfasst. Im Laufe von 6 Monaten können die Studenten sich mit den neuesten Fortschritten in der Epidemiologie befassen und sich auf die effektivsten Protokolle für den Umgang mit diesen Arten von Fällen in der Klinik konzentrieren. Darüber hinaus werden sie sich intensiv mit dem aktuellen Wissen über seltene Pathologien und den Herausforderungen von Infektionskrankheiten befassen und in der Lage sein, die genauesten und innovativsten Diagnosetechniken im aktuellen klinischen Kontext in ihre Praxis umzusetzen.
Zu diesem Zweck stehen ihnen 450 Stunden vielfältiger Inhalte zur Verfügung, die von Experten für Mikrobiologie, Medizin und Infektiologie entwickelt wurden, die auch Teil des Dozententeams sind, das sie im Laufe dieser akademischen Erfahrung anleiten wird. Zu diesem Material gehören ausführliche Videos, Forschungsartikel und ergänzende Lektüre, mit denen sie die Informationen des Lehrplans in einen Kontext setzen und die verschiedenen Abschnitte auf individuelle Weise vertiefen können. Auf diese Weise können sie Ihre Fähigkeiten auf eine Art und Weise perfektionieren, die garantiert mit der Tätigkeit in ihrer Praxis vereinbar ist, und zwar durch eine Fortbildung, bei der sie Ihren eigenen Lehrplan entsprechend Ihrer klinischen Agenda gestalten können.
In 450 Stunden mit den besten theoretischen, praktischen und zusätzlichen Inhalten können Sie Ihr Wissen über die Epidemiologie von Infektionskrankheiten aktualisieren"
Dieser Universitätsexperte in Hämorrhagische Viruskrankheiten, Arbovirosen und Zoonosen enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:
- Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für klinische Infektiologie vorgestellt werden
- Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
- Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
- Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
- Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
- Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
Wenn Sie daran interessiert sind, die neuesten klinischen Erkenntnisse in Bezug auf die Diagnose und Behandlung der verschiedenen zoonotischen Krankheiten zu kennen, finden Sie in diesem Programm die neuesten Informationen, um dies zu erreichen"
Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.
Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.
Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.
Dies ist ein Studium, das sich Ihnen anpasst: Sie haben unbegrenzten Zugang zum virtuellen Campus mit jedem Gerät, das über eine Internetverbindung verfügt. Ohne Stundenpläne oder Präsenzunterricht"
Das beste Programm auf dem aktuellen akademischen Markt, um sich mit den neuesten Fortschritten in der Molekularbiologie und ihrer Bedeutung für den Fortschritt in der Medizin zu beschäftigen"
Lehrplan
Der Inhalt dieses Universitätsexperten besteht aus 450 Stunden theoretischem, praktischem und zusätzlichem Material, das vom Dozententeam unter Berücksichtigung der neuesten Informationen auf dem Gebiet der klinischen Infektiologie mit Spezialisierung auf Medizin entwickelt wurde. Dadurch kann sich der Student dynamisch und garantiert auf den neuesten Stand bringen, indem er einen multidisziplinären Inhalt von höchster Qualität nutzt. All dies in einem bequemen und flexiblen 100%igen Online-Format, auf das von jedem Gerät mit Internetanschluss aus zugegriffen werden kann, sei es ein PC, ein Tablet oder ein Mobiltelefon.
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Modul 1. Epidemiologie der Infektionskrankheiten
1.1. Epidemiologische, wirtschaftliche und soziale Bedingungen auf den Kontinenten, die die Entwicklung von Infektionskrankheiten begünstigen
1.1.1. Afrika
1.1.2. Amerika
1.1.3. Europa und Asien
1.2. Die neuen und neu auftretenden Krankheiten nach Kontinenten
1.2.1. Morbidität und Mortalität von Infektionskrankheiten in Afrika
1.2.2. Morbidität und Mortalität von Infektionskrankheiten in Amerika
1.2.3. Morbidität und Mortalität von Infektionskrankheiten in Asien
1.2.4. Morbidität und Mortalität von Infektionskrankheiten in Europa
1.3. Die Taxonomie der Infektionserreger
1.3.1. Viren
1.3.2. Bakterien
1.3.3. Pilze
1.3.4. Parasiten
1.4. Krankheitserzeugende Eigenschaften von Mikroorganismen
1.4.1. Mechanismen der Pathogenität
1.4.2. Mechanismen der Adhäsion und Vermehrung
1.4.3. Mechanismen, die den Erwerb von Nährstoffen aus dem Wirt ermöglichen
1.4.4. Mechanismen zur Hemmung des Phagozytierungsprozesses
1.4.5. Mechanismen zur Umgehung der Immunreaktion
1.5. Mikroskopie und Färbung
1.5.1. Mikroskope und Arten von Mikroskopen
1.5.2. Komposit-Färbemittel
1.5.3. Färbung von säurefesten Mikroorganismen
1.5.4. Färbung zum Nachweis zellulärer Strukturen
1.6. Kulturen und Wachstum von Mikroorganismen
1.6.1. Allgemeine Kulturmedien
1.6.2. Spezifische Kulturmedien
1.7. Wirkung chemischer und physikalischer Stoffe auf Mikroorganismen
1.7.1. Sterilisation und Desinfektion
1.7.2. In der Praxis verwendete Desinfektionsmittel und Antiseptika
1.8. Molekularbiologie und ihre Bedeutung für den Infektiologen
1.8.1. Bakterielle Genetik
1.8.2. Die Polymerase-Kettenreaktionstests
1.9. Die Indikation und Interpretation von mikrobiologischen Untersuchungen
Modul 2. Hämorrhagische und arbovirale Viruserkrankungen
2.1. Die hämorrhagischen Viruskrankheiten
2.1.1. Epidemiologie
2.1.2. Klassifizierung
2.1.3. Diagnostischer Ansatz für virale hämorrhagische Erkrankungen
2.1.4. Die Entwicklung von Impfstoffen gegen diese Krankheiten
2.1.5. Maßnahmen zur Bekämpfung der viralen hämorrhagischen Krankheiten
2.2. Hämorrhagisches Ebola-Fieber
2.2.1. Virusmerkmale und Replikationszyklus
2.2.2. Klinisches Bild
2.2.3. Diagnose
2.2.4. Behandlung
2.3. Südamerikanische hämorrhagische Fieber
2.3.1. Merkmale und Vermehrungszyklus von Viren
2.3.2. Klinisches Bild
2.3.3. Diagnose
2.3.4. Behandlung
2.4. Arbovirosen
2.4.1. Epidemiologie
2.4.2. Die Vektorkontrolle
2.4.3. Andere Arboviren
2.5. Gelbfieber
2.5.1. Konzept
2.5.2. Replikationszyklus des Virus
2.5.3. Klinische Manifestationen
2.5.4. Diagnose
2.5.5. Behandlung
2.6. Denguefieber
2.6.1. Konzept
2.6.2. Replikationszyklus des Virus
2.6.3. Klinische Manifestationen
2.6.4. Diagnose
2.6.5. Behandlung
2.7. Chikungunya
2.7.1. Konzept
2.7.2. Replikationszyklus des Virus
2.7.3. Klinische Manifestationen
2.7.4. Diagnose
2.7.5. Behandlung
2.8. Zika
2.8.1. Konzept
2.8.2. Replikationszyklus des Virus
2.8.3. Klinische Manifestationen
2.8.4. Diagnose
2.8.5. Behandlung
Modul 3. Zoonosen
3.1. Allgemeine Informationen über Zoonosen
3.1.1. Allgemeine Konzepte und Epidemiologie von Zoonosen
3.1.2. Die wichtigsten Zoonosen auf internationaler Ebene
3.1.3. Durch Prionen verursachte Zoonosen
3.1.4. Die Prionen in der Ätiologie von Krankheiten
3.1.5. Bovine spongiforme Enzephalopathie (oder Rinderwahnsinn)
3.1.6. Wichtigste Maßnahmen zur Zoonosenbekämpfung
3.2. Wut
3.2.1. Epidemiologie
3.2.2. Infektionserreger
3.2.3. Pathobiologie
3.2.4. Klinisches Bild
3.2.5. Diagnose
3.2.6. Behandlung
3.3. Aviäre Grippe
3.3.1. Epidemiologie
3.3.2. Infektionserreger
3.3.3. Pathobiologie
3.3.4. Klinisches Bild
3.3.5. Diagnose
3.3.6. Behandlung
3.4. Leptospirose
3.4.1. Epidemiologie
3.4.2. Infektionserreger
3.4.3. Pathobiologie
3.4.4. Klinisches Bild
3.4.5. Diagnose
3.4.6. Behandlung
3.5. Brucellose
3.5.1. Epidemiologie
3.5.2. Infektionserreger
3.5.3. Pathobiologie
3.5.4. Klinisches Bild
3.5.5. Diagnose
3.5.6. Behandlung
3.6. Toxoplasmose
3.6.1. Epidemiologie
3.6.2. Infektionserreger
3.6.3. Pathobiologie
3.6.4. Klinisches Bild
3.6.5. Diagnose
3.6.6. Behandlung
Modul 4. Seltene Infektionskrankheiten und andere Herausforderungen bei Infektionskrankheiten
4.1. Allgemeine Informationen über seltene Infektionskrankheiten
4.1.1. Allgemeine Konzepte
4.1.2. Epidemiologie seltener oder unüblicher Infektionskrankheiten
4.2. Beulenpest
4.2.1. Definition
4.2.2. Ätiologie
4.2.3. Klinisches Bild
4.2.4. Diagnose
4.2.5. Behandlung
4.3. Lyme-Borreliose
4.3.1. Definition
4.3.2. Ätiologie
4.3.3. Klinisches Bild
4.3.4. Diagnose
4.3.5. Behandlung
4.4. Babesiose
4.4.1. Definition
4.4.2. Ätiologie
4.4.3. Klinisches Bild
4.4.4. Diagnose
4.4.5. Behandlung
4.5. Rifttalfieber
4.5.1. Definition
4.5.2. Ätiologie
4.5.3. Klinisches Bild
4.5.4. Diagnose
4.5.5. Behandlung
4.6. Diphyllobothriasis
4.6.1. Definition
4.6.2. Ätiologie
4.6.3. Klinisches Bild
4.6.4. Diagnose
4.6.5. Behandlung
4.7. Zygomykose
4.7.1. Definition
4.7.2. Ätiologie
4.7.3. Klinisches Bild
4.7.4. Diagnose
4.7.5. Behandlung
4.8. Zystizerkose
4.8.1. Definition
4.8.2. Ätiologie
4.8.3. Klinisches Bild
4.8.4. Diagnose
4.8.5. Behandlung
4.9. Kuru
4.9.1. Definition
4.9.2. Ätiologie
4.9.3. Klinisches Bild
4.9.4. Diagnose
4.9.5. Behandlung
4.10. Das Wiederauftreten alter Krankheiten: Ursachen und Auswirkungen
4.10.1. Neu auftretende und neue Infektionskrankheiten, die neue Ansätze zu ihrer Bekämpfung erfordern
4.10.2. Die Zunahme der mikrobiologischen Resistenz gegen antimikrobielle Mittel
4.10.3. Die Entwicklung neuer Antibiotika
Ein Abschluss, der Ihnen Zugang zu einer internationalen medizinischen Gemeinschaft verschafft, durch die Sie in der Lage sind, sich über die wichtigsten epidemiologischen Themen in den verschiedenen Ländern der Welt auf dem Laufenden zu halten"
Universitätsexperte in Hämorrhagische Viruskrankheiten, Arbovirosen und Zoonosen
Infektionskrankheiten sind zu einem weltweiten Problem geworden. Ihre schwierige Identifizierung und Beseitigung stellt eine Herausforderung für die Gesundheitssysteme und Forschungszentren dar, die untersuchen, wie man mit diesem Problem umgehen kann, so dass heutzutage die am besten vorbereiteten Fachleute in diesem Bereich der Medizin gesucht werden. An der TECH Technologischen Universität haben wir den Bedarf an diesem wichtigen Wissenszweig erkannt und deshalb den Universitätsexperten in Hämorrhagische Viruskrankheiten, Arbovirosen und Zoonosen entwickelt. In diesem kompletten 425-stündigen Programm werden Sie die notwendigen Fähigkeiten erwerben, um sich eingehend mit der Prävention, Diagnose und Behandlung von Infektionskrankheiten zu befassen, und zwar durch einen multidisziplinären Ansatz, der die Kontrolle dieser Pathologien erleichtert.
Absolvieren Sie einen Online-Aufbaustudiengang in Infektionskrankheiten
In diesem TECH-Programm haben wir die notwendigen thematischen Achsen, um Sie zu qualifizieren: Vogelgrippe, Tollwut, Epidemiologie, Eigenschaften von Mikroorganismen und andere Themen, die Sie als Arzt mit den höchsten Qualitätsstandards in diesem Wissenszweig qualifizieren werden. Darüber hinaus vermitteln wir Ihnen bei TECH die notwendigen Fähigkeiten, um in den Bereich der Forschung einzusteigen. Auf diese Weise werden Sie in der Lage sein, erhebliche Fortschritte bei der Eindämmung dieser Art von Pathologie zu machen. Darüber hinaus lernen Sie mit einer innovativen Methodik namens Relearning, die es Ihnen ermöglicht, die Konzepte effizient zu verinnerlichen, um sie kompetent am Arbeitsplatz anzuwenden.