Bringen Sie sich mit diesem universitätskurs, der zu 100% online unterrichtet wird, auf den neuesten Stand in den verschiedenen Prozessen der Krankenhauspflege”

Die Abläufe in Krankenhäusern ändern sich ständig, um auf die Herausforderungen des jeweiligen Augenblicks und der jeweiligen Gesundheitssituation zu reagieren. Aus diesem Grund müssen Pflegefachkräfte auf diese Veränderungen achten, damit sie über die besten Werkzeuge und Techniken verfügen, die dem aktuellen Stand des Berufs angepasst sind. Mit diesem Programm können Sie sich also mit Themen wie dem klinischen Gespräch und der körperlichen Untersuchung, der Struktur des Pflegeprozesses, der NANDA-Taxonomie oder der Zuordnung von Diagnosen zu funktionellen Gesundheitsmustern befassen. 

Auf der Grundlage eines 100%igen Online-Unterrichtssystems, das es Ihnen ermöglicht, Ihre Arbeit mit Ihrem Studium zu verbinden, können Sie die besten Multimedia-Ressourcen nutzen: Analyse echter klinischer Fälle, Meisterklassen, Videoverfahren, interaktive Zusammenfassungen, ergänzende Lektüre und alle Arten von theoretisch-praktischen Aktivitäten. Darüber hinaus verfügt die Pflegefachkraft über ein Dozententeam mit enormem Ansehen und großer Erfahrung, das den Studienprozess beschleunigen wird. 

Damit ist die Pflegefachkraft in der Lage, die innovativsten, modernsten und präzisesten Verfahren in ihrer täglichen Arbeit im Krankenhaus anzuwenden und sich darüber hinaus darauf vorzubereiten, bedeutende berufliche Fortschritte zu erzielen. 

Verbessern Sie die Effizienz Ihrer täglichen Arbeit mit diesem Auffrischungsprogramm, das Sie auf den neuesten Stand in Fragen wie der Struktur und Verwaltung der NOC-Taxonomie bringt”

Dieser universitätskurs in Krankenpflegeprozess enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten der Krankenhauspflege vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln 
• Er enthält praktische Übungen in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann um das Studium zu verbessern 
• Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Die besten Dozenten bringen Sie mit Hilfe der innovativsten didaktischen Ressourcen auf dem Markt auf den neuesten Stand des Pflegeprozesses”

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie renommierte Fachleute von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Training ermöglicht, das auf reale Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Dies geschieht mit Hilfe eines innovativen Systems interaktiver Videos, die von anerkannten Experten mit umfassender Erfahrung in der Weiterbildung von therapeutischen Fachkräften erstellt wurden.

Die Online-Methodik von TECH ermöglicht es Ihnen, Ihre Arbeit mit diesem Programm zu verbinden, ohne Unterbrechungen und ohne starre Zeitpläne”

Die besten Dozenten bringen Sie mit Hilfe der innovativsten didaktischen Ressourcen auf dem Markt auf den neuesten Stand des Pflegeprozesses”

Das Hauptziel dieses Universitätskurses in Krankenpflegeprozess ist es, den Fachleuten alle neuen Entwicklungen in diesem Krankenhausbereich näher zu bringen, basierend auf einer innovativen Lehrmethodik und mit der Unterstützung der besten Dozenten. Am Ende dieses Programms ist die Pflegefachkraft also nicht nur in der Lage, die besten Techniken in diesem Bereich anzuwenden, sondern auch einen unmittelbaren beruflichen Fortschritt zu erleben.

Das Ziel von TECH ist es, Ihnen alles zu vermitteln, was Sie brauchen, um als Pflegefachkraft im Krankenhausumfeld beruflich voranzukommen”

Allgemeine Ziele

• Die professionelle Fähigkeit beherrschen, Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen zu integrieren und anzuwenden, indem man eine gute Praxis während der beruflichen Tätigkeit entwickelt  
• Festlegung von Evidenzindikatoren als Indikatoren für die Einhaltung bewährter Praktiken, zusammen mit Instrumenten zu deren Messung und Bewertung  
• Vertiefte Kenntnisse der Krankenhausumgebung und -kultur sowie der Regeln, Rechte und Pflichten in der Krankenhauspflege  
• Kontrollieren Sie die verschiedenen Krankenhausbereiche und -abteilungen und deren Besonderheiten in der Pflege und Betreuung 

Spezifische Ziele

• Den Pflegeprozess und seinen Beitrag zur beruflichen Praxis definieren
• Die Aktivitäten anwenden, die die einzelnen Phasen des Pflegeprozesses umfassen
• Entwicklung von kritischem Denken in den Phasen des Pflegeprozesses
• Vertiefung der verschiedenen Pflegemodelle
• Professionalisierung der Ersteinschätzung von Patienten auf der Grundlage menschlicher Bedürfnisse, funktionaler Gesundheitsmuster und -bereiche
• Die wichtigsten Gesundheitsprobleme identifizieren
• Diagnostische Argumentation entwickeln
• Umfassende Pflege auf der Grundlage pflegerischer Interventionen (NIC)
• Beherrschung der Fähigkeiten im Management der Prozessbewertung, um die erzielten Ergebnisse anzupassen
• Erstellung von spezifischen Pflegeplänen für die häufigsten DRGs
• Einbeziehung des Selbstlernens, um sich weiterzuentwickeln, als Instrument der Entwicklung, der Innovation und der beruflichen Verantwortung durch ständige Weiterbildung und im Kontext der Humanisierung der Pflege und sicherer Praktiken
• Theoretische Konzepte und pflegerisches Wissen als Grundlage für die Entscheidungsfindung in der Patientenversorgung verinnerlichen
• Umfassende und systematische Bewertungen unter Verwendung geeigneter Instrumente und Rahmenbedingungen für den Patienten durchführen
• Ausarbeitung, Bewertung und Anwendung von Pflegeplänen entsprechend den Bedürfnissen dieser Gruppen und den Erwartungen der Patienten

Ihnen stehen die neuesten Inhalte und eine Methodik zur Verfügung, die speziell entwickelt wurde, damit die professionelle Arbeit der Pflegefachkraft nicht beeinträchtigt wird”