Der Universitätsexperte in Pädiatrische Hämodialyse in der Krankenpflege enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt" 

Die Pflege pädiatrischer nephrologischer Patienten, einschließlich der Techniken des Nierenersatzes, hat in den letzten Jahren erhebliche Fortschritte gemacht, sowohl in der Nierentransplantation als auch in der Pflege nephrologischer Patienten. Eine solche Spezialisierung ist in den üblichen Fachcurricula nur selten zu finden, so dass viele Pflegekräfte wichtige Aspekte der Pflege dieser Patienten nicht kennen. Die Spezialisierung in diesem Bereich ist notwendig, um ein Mindestmaß an Pflegequalität zu gewährleisten. 

Mit dem Ziel, die neuesten und aktuellsten Kenntnisse in diesem Bereich zu vermitteln, hat TECH diese Qualifikation geschaffen, die eine vertiefte Auseinandersetzung mit der Hämodialyse ermöglicht. Die Studenten, die das Programm absolvieren möchten, erhalten detaillierte Informationen über die Pflege vor, während und nach dem Blutfiltrationsprozess bei der Behandlung von Kleinkindern. Aspekte wie der Einsatz von IKT und die neuesten Forschungsergebnisse, die den Substitutionsprozess in den letzten Jahren erleichtert haben, werden ebenfalls behandelt.  

Es handelt sich um ein Kompendium aktueller Informationen, das eine Fülle hochwirksamer audiovisueller Ressourcen enthält. Die Fachleute sind aufgefordert, Übungen zu entwickeln, die auf realen Fällen und Simulationen basieren, wodurch die Erfahrung noch intensiver wird. Da es sich um ein 100%iges Online-Programm handelt, benötigen die Studenten keine Bücher oder ein Bildungszentrum vor Ort, sondern lediglich ein Gerät mit Internetzugang.

Erweitern Sie Ihre Fähigkeiten im Umgang mit der Pädiatrischen Hämodialyse in der Krankenpflege durch diesen Universitätsexperten"

Der Universitätsexperte in Pädiatrische Hämodialyse in der Krankenpflege enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Entwicklung von klinischen Fällen, die von Experten aus den verschiedenen Bereichen des multidisziplinären Wissens präsentiert werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt wissenschaftliche und gesundheitsbezogene Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen
• Aktuelles zu Pädiatrische Hämodialyse in der Krankenpflege
• Interaktives Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den dargestellten klinischen Situationen
• Mit besonderem Schwerpunkt auf evidenzbasierter Pflege und Forschungsmethoden in Pädiatrische Hämodialyse in der Krankenpflege
• Ergänzt wird dies durch theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit der Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit einer Internetverbindung

Dieser Universitätsexperte ist die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Fortbildungsprogramms tätigen können, und zwar aus zwei Gründen: Sie aktualisieren nicht nur Ihre Kenntnisse in Pädiatrische Hämodialyse in der Krankenpflege, sondern erwerben auch einen Abschluss der TECH Technologischen Universität"

Das Dozententeam besteht aus medizinischen Fachkräften aus der Krankenpflege und der nephrologischen Medizin, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten der führenden wissenschaftlichen Gesellschaften.

Dank der multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglicht, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Lernen ermöglicht, das auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Studiengangs basiert auf problemorientiertem Lernen, bei dem die Pflegefachkräfte versuchen werden, die verschiedenen Situationen des Praxisalltags zu lösen, die während des Programms auftreten. Dies geschieht mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems, das von renommierten Experten auf dem Gebiet der Nephrologie entwickelt wurde und die zudem umfassende Lehrerfahrung besitzen.

Der Universitätsexperte ermöglicht es Ihnen, in simulierten Umgebungen zu arbeiten, die ein immersives Lernen ermöglichen, das für reale Situationen ausgerichtet ist"

Er beinhaltet klinische Fälle, um die Abwicklung des Programms so nah wie möglich an die Realität der Krankenpflege heranzuführen"

Die Struktur der Inhalte wurde von einem Team von Fachleuten entwickelt, die mit den Auswirkungen der Spezialisierung in der täglichen Pflegepraxis vertraut sind, die sich der Bedeutung der aktuellen Relevanz der Fortbildung für die Behandlung von Patienten mit nephrologischen Krankheitsbildern bewusst sind und die sich für eine qualitativ hochwertige Fortbildung mit Hilfe neuer Bildungstechnologien einsetzen.

Dieser Universitätsexperte in Pädiatrische Hämodialyse in der Krankenpflege enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt"

Modul 1. Fortschritte bei Nierenerkrankungen

1.1. Aktuelles zu Nierenerkrankungen

1.1.1. Struktur und Funktion der Nieren
1.1.2. Urämische Toxine
1.1.3. Wasser-Elektrolyt-Gleichgewicht und Säure-Basen-Gleichgewicht:
1.1.4. Hydratationsstörungen
1.1.5. Störungen des Säure-Basen-Gleichgewichts: Azidose, Alkalose
1.1.6. Kaliumstörungen: Hyperkaliämie, Hypokaliämie
1.1.7. Konzeptionelle Grundlagen der Nierenpathologie
1.1.8. Allgemeine Aspekte der Pflege von Patienten mit Nierenkrankheiten

1.2. Verhinderung des Fortschreitens von Nierenversagen

1.2.1. Definition und Risikofaktoren für CKD
1.2.2. Bewertung, Diagnose und Stratifizierung
1.2.3. Diagnose und Behandlung der Proteinurie
1.2.4. Hygiene und medikamentöse Behandlung von Patienten mit Bluthochdruck
1.2.5. Strategien zur Förderung der Selbstfürsorge
1.2.6. Management von Komorbiditäten
1.2.7. Prävention und Fortschreiten von CKD bei Diabetikern

1.3. Nierenpathologien

1.3.1. Störungen der Urinfunktion: Proteinurie, Hämaturie, Azoämie, Oligurie
1.3.2. Nephritis
1.3.3. Nephrotisches Syndrom
1.3.4. Harnwegsinfektion
1.3.5. Nierenlithiasis
1.3.6. Hämolytisch-urämisches Syndrom und thrombozytopenische thrombozytische Purpura
1.3.7. Primäre Glomerulonephritis
1.3.8. Nephropathien bei systemischen Erkrankungen
1.3.9. Interstitielle und toxische Nephropathien
1.3.10. Nierenvaskulopathien
1.3.11. Angeborene und vererbbare Nierenerkrankungen
1.3.12. Arterielle Hypertonie und organische Auswirkungen
1.3.13. Diabetes und Nieren 
1.3.14. Schwangerschaft und Niere  
1.3.15. Polyzystische Nierenerkrankung
1.3.16. Arten von Nierenversagen und ihre Komplikationen
1.3.17. Allgemeine Aspekte der Pflege von Patienten mit Nierenkrankheiten

1.4. Untersuchungsmethoden in der Nephrologie  

1.4.1. Semiologie und körperliche Untersuchung
1.4.2. Inspektion
1.4.3. Palpation
1.4.4. Auskultation
1.4.5. Bildgebende Verfahren
1.4.6. Intravenöse Urographie
1.4.7. Arteriographie der Nieren
1.4.8. Ultraschall
1.4.9. Szintigraphie
1.4.10. Untersuchung von Urin
1.4.11. Analyse des Urinsediments
1.4.12. Bewertung der Nierenfunktion: Harnstoff, Kreatinin und Clearance
1.4.13. Osmolarität und Funktionstests
1.4.14. Nierenbiopsie
1.4.15. Ablauf der Technik und des Protokolls
1.4.16. Behandlung von Nierenpatienten in der Notaufnahme

1.5. Pharmakokinetik bei Nierenversagen 

1.5.1. Absorption
1.5.2. Verteilung
1.5.3. Stoffwechsel
1.5.4. Entsorgung
1.5.5. Anpassung der Dosierung

Modul 2. Pädiatrische Hämodialyse 

2.1. Fortschritte und Entwicklungen in der pädiatrischen Hämodialyse

2.1.1. Indikation und Kontraindikationen

2.2. Pädiatrischer Gefäßzugang

2.2.1. Pflege und Bewertung von Gefäßzugängen

2.3. Pädiatrische Dialysegeräte

2.3.1. Peritoneal
2.3.2. Hämodialyse

2.4. Modalitäten der pädiatrischen Dialyse

2.4.1. Peritoneal
2.4.2. Hämodialyse

2.5. Verabreichung von Medikamenten während der pädiatrischen Hämodialysebehandlung
2.6. Krankenpflege bei der Betreuung von Kindern an der Dialyse

2.6.1. Management von Komplikationen während der Hämodialyse-Sitzung
2.6.2. Pflege des pädiatrischen Nierenpatienten

Modul 3. Der Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) bei chronisch Nierenkranken 

3.1. Einsatz von Technologie

3.1.1. Einsatz der angewandten Gesundheitstechnologie

3.2. Kommunikation im digitalen Zeitalter

3.2.1. Soziale Netzwerke

3.3. Aktiver Patient

3.3.1. Definition
3.3.2. Eigenschaften
3.3.3. Ermächtigung
3.3.4. Aktive Patienteninitiativen

3.4. Digitale Ressourcen für chronisch Nierenkranke

3.4.1. Blogs
3.4.2. Bildungs-Websites
3.4.3. Gesundheits-Apps

Modul 4. Forschung in der Versorgung von Nierenpatienten

4.1. Forschung bei Nierenpatienten

4.1.1. Quantitative Forschung
4.1.2. Qualitative Forschung

4.1.2.1. Phasen und Stufen der qualitativen Forschung
4.1.2.2. Qualitative Forschungstechniken

4.1.2.2.1. Analyse der Daten
4.1.2.2.2. Erstellen des Berichts

4.1.3. Ressourcen
4.1.4. IKT für die Forschung in der Nierenheilkund

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