Nach Abschluss dieses von TECH entwickelten und geförderten 100%igen akademischen Online-Kurses werden Sie in der Lage sein, die detailliertesten und genauesten kulturellen Chroniken zu schreiben 

In einem von Wettbewerb geprägten Geschäftsumfeld müssen sich Kulturjournalisten durch originelle Beiträge von der Masse abheben. Info-Fiction ist zu einem wirkungsvollen Instrument geworden, um das anspruchsvollste Publikum anzuziehen. Auf diese Weisewechseln sich Elemente der literarischen Erzählung mit der Darstellung überprüfbarer Informationen ab. Ein bemerkenswertes Beispiel ist Truman Capote in Kaltblütig. Die Vorteile dieser journalistischen Technik sind vielfältig. Dazu gehören die Auseinandersetzung mit komplexen kulturellen Themen und die Einbeziehung von Elementen, mit denen sich das Publikum emotional verbindet. Journalisten, die diesen Stil praktizieren, müssen jedoch hohe Integritätsstandards einhalten, indem sie eine klare Unterscheidung zwischen Fakten und Fiktion gewährleisten. 

In diesem Zusammenhang entwickelt TECH eine Fortbildung, die den Studenten die effektivsten Werkzeuge für kreatives Schreiben an die Hand gibt. Unter der Leitungeines Dozententeams, das sich auf dieses Fach spezialisiert hat, wird sich der Lehrplan mit dem Schreiben von Gattungen wie Reportage oder Chronik befassen. Die Studenten lernen, wie man Inhalte produziert, die Literatur und Realität miteinander verbinden und so kulturelle Ereignisse auf innovative Weise vermitteln. Darüber hinaus befasst sich das Programm mit der Gestaltung grundlegender visueller Ressourcen wie Fotos oder Illustrationen. Auf diese Weise werden die Absolventen die umfassendsten journalistischen Projekte durchführen und die Aufmerksamkeit neuer Verbraucher auf sich ziehen.   

Um all diese Inhalte zu festigen, stützt sich TECH auf die revolutionäre Relearning-Methode, die einen natürlichen und progressiven Unterricht fördert, der auf der Wiederholung der wichtigsten Aspekte des Lehrplans basiert. Auf diese Weise ist es nicht notwendig, lange Stunden mit dem Auswendiglernen von Informationen zu verbringen. Da es sich um einen 100%igen Online-Studiengang handelt, werden die Journalisten sowohl ihre Zeitpläne als auch ihre Bewertungen selbst planen. Darüber hinaus beinhaltet dieses Programm eine umfassende Masterclass, die von einer prominenten internationalen Gastdirektorin gehalten wird. Eine renommierte Spezialistin mit einer langen Karriere im Bereich des zeitgenössischen Kulturjournalismus.   

Die Masterclass der internationalen Gastdirektorin dieses Programms wird Sie darauf vorbereiten, eine hochmoderne Praxis im Kulturjournalismus zu übernehmen" 

Dieser Universitätskurs in Kulturjournalismus: Verwaltung und Erstellung von Informationen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Seine herausragendsten Merkmale sind:  

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Kulturjournalismus vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen 
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Möchten Sie, dass Ihre informativen Beiträge in den Suchmaschinen ganz oben erscheinen? Meistern Sie SEO mit diesem innovativen Programm" 

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.     

In diesem umfassenden Universitätskurs werden Sie in die Technik des Storytelling eintauchen und die kreativsten Geschichten erzählen"

TECH stellt Ihnen exklusive Inhalte in verschiedenen Formaten zur Verfügung, z. B. Erklärungsvideos, interaktive Zusammenfassungen und andere Multimedia-Ressourcen"

Dieses Programm wird es Journalisten ermöglichen, mit den technologischen Fortschritten im Bereich Informationsmanagement und -erstellung Schritt zu halten. Aus diesem Grund wird der Lehrplan Leitlinien für kreatives Schreiben unter Verwendung der Technik des neuen Journalismus enthalten. Die Studenten lernen auf diese Weise die geeigneten Techniken für das Verfassen journalistisch-literarischer Artikel. Das Programm bietet auch einen Überblick über die am häufigsten verwendeten visuellen journalistischen Mittel: Fotografie, Illustration und Infografik. Auf diese Weise können die Journalisten ihre Texte mit aussagekräftigem Material anreichern, das die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit auf sich zieht. Darüber hinaus werden die neuen Kommunikationsparadigmen angesichts des Vormarschs der digitalen Welt eingehend analysiert. 

Ein einzigartiges und integratives Programm, bei dem Sie 24 Stunden am Tag und 7 Tage in der Woche Zugang zu allen Studieninhalten haben" 

Modul 1. Kreatives Schreiben 

1.1. Literatur und Journalismus

1.1.1. Der neue Journalismus: Aktualität und Verfall von journalistischen Erzählungen

 1.1.1.1. Info-Fiction 
 1.1.1.2. Literarische Konstruktion der Wirklichkeit 
 1.1.1.3. Das landschaftliche Ereignis

1.1.2. Analyse klassischer und aktueller Reportagen im neuen Journalismus

 1.1.2.1. Arbeit und Werdegang der herausragendsten Journalisten und Schriftsteller in diesem Bereich 
 1.1.2.2. Medien (Zeitschriften, Beilagen, audiovisuelle Programme usw.) 

1.2. Diversifizierung der Realität

1.2.1. Vorstellungskraft angesichts der Thematisierung von Kultur

 1.2.1.1. Positionierung unter den Beweisen 
 1.2.1.2. Nacherzählung veröffentlichter Geschichten 
 1.2.1.3. Chronik und literarische Reportage

1.2.2. Umschreiben von journalistischen Originalbeiträgen

 1.2.2.1. Chroniken 
 1.2.2.2. Befragungen 
 1.2.2.3. Reportagen 

1.3. Literarische Rekonstruktion der Wirklichkeit

1.3.1. Der journalistisch-literarische Artikel über ein erlebtes kulturelles Ereignis

 1.3.1.1. Darstellende Kunst, bildende Kunst, Literatur, Kino, Kinderfreizeit, Museen, Architektur, Gastronomie, Messen usw. 
 1.3.1.2. Kulturelle Programmmedien 
 1.3.1.3. Internet und soziale Netzwerke

1.3.2. Entwurf und Ausarbeitung eines journalistisch-literarischen Artikels

 1.3.2.1. Schlüssel zum Schreiben 

Modul 2. Journalistisches Design 

2.1. Journalistische Gestaltung in der Informationsgesellschaft

2.1.1. Informationsdesign im Kulturjournalismus

 2.1.1.1. Konzept der journalistischen Gestaltung 
 2.1.1.2. Elemente, Ziele und Spezialitäten 
 2.1.1.3. Informationsdesign im Kulturjournalismus 
 2.1.1.4. Die Rolle des Designers in der heutigen Gesellschaft 

2.2. Textliche und typografische Sprache im journalistischen Design

2.2.1. Textliche und typografische Sprache im journalistischen Design

 2.2.1.1. Die Strukturierung des Raums, in dem die Zeichen platziert werden: Format, Spot und Raster 
 2.2.1.2. Sprachliche Zeichen und ihr grafisches Erscheinungsbild: Typografie, Größe, Farbe, Ausrichtung 
 2.2.1.3. Sichtbarkeit und Lesbarkeit 
 2.2.1.4. Grundlegende Konzepte für journalistische Textelemente 
 2.2.1.5. Text als Informationsquelle

2.2.2. Typografie: wesentliche Konzepte und ihre Integration mit anderen Elementen

 2.2.2.1. Wesentliche Konzepte (Klassen, Auswahl und Lesbarkeit) 
 2.2.2.2. Effektive Design-Ressourcen (Standort, Größe und Umfang) 
 2.2.2.3. Integration von Design-Assets mit anderen Elementen (ikonisch, plastisch und strukturell) 

2.2.2. Tipografía: conceptos esenciales y su integración con otros elementos 

2.2.2.1. Conceptos esenciales (clases, elección y legibilidad) 
2.2.2.2. Recursos de diseño eficaz (ubicación, tamaño y extensión) 
2.2.2.3. Integración de los recursos de diseño con otros elementos (icónicos, plásticos y estructurales) 

2.3. Die Rolle des Bildes bei der Information

2.3.1. Die Rolle des Bildes bei der Information

 2.3.1.1. Fotografie, Illustration und Infografik 
 2.3.1.2. Funktionen und Stile

2.3.2. Grundlegende journalistische Ressourcen

 2.3.2.1. Fotografie 
 2.3.2.2. Illustration 
 2.3.2.3. Infografik 

2.4. Farbe im Informationsdesign

2.4.1. Farbe im Kulturjournalismus

 2.4.1.1. Die Bedeutung von Farbe auf kultureller Ebene 
 2.4.1.2. Technische und journalistische Anwendung von Farbe 
 2.4.1.3. Farb- und Kulturjournalismus 

2.5. Zusammenstellung eines gedruckten Kulturprojekts

2.5.1. Hierarchisierung und Strukturierung der Elemente

 2.5.1.1. Gemeinsame Anwendung der verfügbaren Ressourcen für die Priorisierung und Strukturierung 
 2.5.1.2. Kontrast, Proportion, Harmonie, Symmetrie und Gleichgewicht

2.5.2. Anpassung an das Kulturprodukt und an die Kultur des Publikums

 2.5.2.1. Anpassung an das Kulturprodukt 
 2.5.2.2. Anpassung an die Kultur des Publikums 
 2.5.2.3. Abwägung der verfügbaren technischen und wirtschaftlichen Möglichkeiten

Modul 3. Kulturjournalismus

3.1. Das digitale Kommunikationsnetz

3.1.1. Kulturjournalismus in den herkömmlichen Medien und seine Integration in die digitale Welt

 3.1.1.1. Ziele und Quellen des Kulturjournalismus in den audiovisuellen Medien 
 3.1.1.2. Das Publikum kennen und wissen, wo man es findet 
 3.1.1.3. Programme und Genres des Kulturjournalismus in linearen und nichtlinearen Radio- und Fernsehmedien

3.1.2. Die Kunst des Geschichtenerzählens

 3.1.2.1. Die Perspektive der Narratologie und des Geschichtenerzählens 
 3.1.2.2. Selbsterkenntnis, Motivation und persönliche Ziele im Kulturjournalismus 
 3.1.2.3. Kreativität und der Gesichtspunkt des Geschichtenerzählens im Journalismus 
 3.1.2.4. Informative Genauigkeit in der Kulturberichterstattung 
 3.1.2.5. Identität und persönlicher Markenstil 

3.2. Journalistische Dokumentation

3.2.1. Unverzichtbare Leitfäden für die kulturjournalistische Dokumentation

 3.2.1.1. Historische Dokumentation 
 3.2.1.2. Aktuelle Dokumentation 
 3.2.1.3. Aktuelle Ereignisse 

3.3. Aktuelle Trends in der Kommunikation angewandt auf den Kulturjournalismus

3.3.1. Die 3.0-Philosophie der Kommunikation

 3.3.1.1. Web 3.0: Definitionen und Merkmale 
 3.3.1.2. Kulturjournalismus im Web 3.0 
 3.3.1.3. Merkmale des journalistischen Schreibens ab der Konvergenz 

3.4. Soziale Netzwerke und Journalismus

3.4.1. Medienmanagement und soziale Netzwerke

 3.4.1.1. Facebook 
 3.4.1.2. Twitter 
 3.4.1.3. Instagram 
 3.4.1.4. LinkedIn 
 3.4.1.5. Andere Netzwerke

3.4.2. Interaktive journalistische Inhalte

 3.4.2.1. Die Rolle des Journalismusprofis 
 3.4.2.2. Zu informieren oder zu unterhalten 
 3.4.2.3. Mehr digitale Medien 
 3.4.2.4. Interaktive journalistische Inhalte

3.4.3. Paradigmen der Kommunikation

 3.4.3.1. Das Publikum und der Benutzer 
 3.4.3.2. Das Medium und der Inhalt 
 3.4.3.3. Das Medium 
 3.4.3.4. Zeit 
 3.4.3.5. Desinformation 

3.5. Die Sichtbarkeit von Informationen über Kultur im Web

3.5.1. Web-Positionierung: SEO, SEM, SMO, SMM und SERM. Spezialisierte journalistische Inhalte 

 3.5.1.1. SEO 
 3.5.1.2. SEM 
 3.5.1.3. SMO 
 3.5.1.4. SMM 
 3.5.1.5. SERM 

Nutzen Sie die Gelegenheit, sich über die neuesten Fortschritte auf diesem Gebiet zu informieren und sie in Ihrer täglichen Praxis anzuwenden"