Dieser Universitätsexperte in Fachjournalismus wird es Ihnen ermöglichen, Ihr gesamtes Wissen über die Erstellung und Übertragung von Geschichten auf professionelle Weise zu entwickeln"

Das Studium des Journalismus ist eines der gefragtesten an allen Universitäten, da dieser Beruf einen großen Einfluss auf die Bevölkerung hat und seit seinen Anfängen eine große Bedeutung besitzt. Der Journalismus umfasst verschiedene Bereiche: Soziales, Kultur, Wirtschaft, Sport, Internationales, Ereignisse, Konflikte usw. Daher müssen sich die Fachleute in diesem Bereich spezialisieren, um die Geschichten auf die jeweils am besten geeignete Weise zu erzählen. 

Außerdem kann die Übertragung von Informationen über verschiedene Medien erfolgen. Konkret zielt dieser Experte darauf ab, Studenten im Fachjournalismus fortzubilden. Dazu ist es notwendig, eine Reihe von Kompetenzen zu erwerben, die es ermöglichen, das Gelernte in die Praxis umzusetzen.  

Der Lehrplan deckt alle Besonderheiten des Sport- und Kulturjournalismus ab (Ursprünge, Entwicklung, Genres, Formate usw.), um dem Studenten einen umfassenden und qualitativ hochwertigen Überblick über diese beiden Bereiche des Journalismus zu vermitteln. Darüber hinaus liegt ein Schwerpunkt auf dem Fernsehjournalismus. 

Dieses Programm ist das umfassendste und richtet sich an Fachleute im Bereich Journalismus und Kommunikation, um ein höheres Leistungsniveau zu erreichen, das auf den Grundlagen und den neuesten Trends im Fachjournalismus basiert.  

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Dieser Universitätsexperte in Fachjournalismus enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten in Fachjournalismus vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Neuigkeiten zum Fachjournalismus
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden im Fachjournalismus
• Das interaktive Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen für die Entscheidungsfindung im Fachjournalismus
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

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Zu den Dozenten gehören Fachleute aus der Welt des Journalismus, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Studium ermöglicht, das auf die Ausführung in realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem der Student versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die ihm gestellt werden. Dazu steht ihm ein innovatives interaktives Videosystem zur Verfügung, das von renommierten Experten auf dem Gebiet des Fachjournalismus und mit großer Erfahrung entwickelt wurde. 

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Die Struktur der Inhalte wurde von einem Team von Fachleuten des Journalismus entworfen, die sich der aktuellen Relevanz der Fortbildung bewusst sind, um das Wissensgebiet zu vertiefen, damit eine professionelle Qualitätsarbeit unter Verwendung der neuen verfügbaren Werkzeuge durchgeführt werden kann. 

Dieser Universitätsexperte in Fachjournalismus enthält das vollständigste und aktuellste Lernprogramm auf dem Markt”

Modul 1. Sportjournalismus 

1.1. Die Sportpresse 

1.1.1. Einführung 
1.1.2. Aktualität 
1.1.3. Qualität 
1.1.4. Lokaler Sport 

1.2. Genres: vom Papier zum Web 

1.2.1. Einführung
1.2.2. Kontextualisierung 
1.2.3. Von der Information zur Meinung 
1.2.4. Hauptelemente für die Entwicklung von Interpretationsstücken 
1.2.5. Fertigkeiten des Sportjournalisten 

1.3. Sportprogramme im Fernsehen 

1.3.1. Einführung 
1.3.2. Entwicklung der Sportprogramme im Fernsehen 
1.3.3. Tendenzen 

1.4. Trends und Formate im Radio heute 

1.4.1. Einführung 
1.4.2. Radio 
1.4.3. Neue Trends beim Radio 

1.5. Die Macht der Bilder im Sportjournalismus 

1.5.1. Einführung 
1.5.2. Sport und Bilder 
1.5.3. Das Bild im Sportjournalismus 

1.6. Neue digitale Narrative im Sportjournalismus 

1.6.1. Einführung 
1.6.2. Neue Multimedia-Narrative 
1.6.3. Die Mutation von Audio und Video 
1.6.4. Datenjournalismus 

1.7. Die Sprache der Sportjournalisten 

1.7.1. Einführung 
1.7.2. Eigenschaften 
1.7.3. Nachschlagewerke für das Studium 
1.7.4. Verantwortung und proaktive Haltung des Journalisten 

1.8. Frauensport und die Medien 

1.8.1. Einführung 
1.8.2. Sport und Geschlecht 
1.8.3. Frauen und Sport: Frauensport 
1.8.4. Frauen im Sportjournalismus 

1.9. Die Nutzung von sozialen Netzwerken im Sport 

1.9.1. Einführung 
1.9.2. Die Nutzung der sozialen Netzwerke 
1.9.3. Auswirkungen für Journalisten und Medienschaffende 
1.9.4. Auswirkungen auf Sportler und Amateure 

1.10. Auf dem Weg zu einem neuen Modell des Kommunikationsmanagements in Sportorganisationen 

1.10.1. Einführung 
1.10.2. Die Rolle der Unternehmenskommunikation im Sport 
1.10.3. Akteure im Sportkommunikationsmanagement 
1.10.4. Schlussfolgerungen 

Modul 2. Kulturjournalismus 

2.1. Konzept und Abgrenzungen des Kulturjournalismus 

2.1.1. Einleitung: Der Begriff der Kultur 
2.1.2. Die kulturelle Berichterstattung der Kunst 
2.1.3. Kulturelle Informationen über die darstellenden Künste 
2.1.4. Kulturelle Informationen über das Kino 
2.1.5. Kulturelle Informationen über Musik 
2.1.6. Kulturelle Informationen über Bücher 

2.2. Die Ursprünge des Kulturjournalismus 

2.2.1. Einführung 
2.2.2. Die Ursprünge der kulturellen Information in der Presse 
2.2.3. Die Ursprünge der kulturellen Information im Radio 
2.2.4. Die Ursprünge der kulturellen Information im Fernsehen 

2.3. Die Praxis des Kulturjournalismus 

2.3.1. Einführung 
2.3.2. Allgemeine Überlegungen 
2.3.3. Interessante Faktoren und Bewertungskriterien für die Ausarbeitung von kulturellen Informationen 

2.4. Die Quellen des Kulturjournalismus 

2.4.1. Einführung 
2.4.2. Allgemeine Quellen für kulturelle Informationen 
2.4.3. Spezifische Quellen für audiovisuelle Informationen über Kultur 

2.5. Genres in kulturellen Informationen 

2.5.1. Einführung 
2.5.2. Nachrichten 
2.5.3. Interview 
2.5.4. Chronik 
2.5.5. Reportage 

2.6. Die aktuelle Diversifizierung der kulturellen Informationen in Presse, Radio und Fernsehen 

2.6.1. Einführung 
2.6.2. Kulturelle Informationen in der Presse 
2.6.3. Kulturelle Informationen im Radio 
2.6.4. Kulturelle Informationen im Fernsehen 

2.7. Kultur und Internet 

2.7.1. Einführung 
2.7.2. Die Kultur und das Internet 
2.7.3. Vorteile der Kultur 

2.8. Kulturelles Marketing 

2.8.1. Einführung 
2.8.2. Kulturelles Marketing 
2.8.3. Wie wird das kulturelle Marketing durchgeführt?

2.9. Analyse der Kultur 

2.9.1. Einführung 
2.9.2. Theoretischer und methodischer Ansatz zur Kultur 
2.9.3. Kultur, Kommunikation und Bedeutung 
2.9.4. Kultur und Imaginationen 

2.10. Cyberkultur und digitaler Journalismus für kulturelle Inhalte 

2.10.1. Einführung 
2.10.2. Definition von Cyberkultur 
2.10.3. Digitaler Journalismus für kulturelle Inhalte 
2.10.4. Wichtige Aspekte des digitalen Journalismus für kulturelle Inhalte 

Modul 3. Fernsehjournalismus 

3.1. Organisation der Nachrichtenredaktion und Berichterstattung 

3.1.1. Einführung 
3.1.2. Organisation in einer Fernsehredaktion 
3.1.3. Beiträge 
3.1.4. Berichterstattung 

3.2. Nicht tägliche Nachrichten 

3.2.1. Einführung
3.2.2. Nicht tägliche Nachrichten 

3.2.2.1. Wochenend-Nachrichtenprogramme 
3.2.2.2. Außergewöhnliche Nachrichtensendungen 

3.3. Tägliche Nachrichten 

3.3.1. Einführung 
3.3.2. Tägliche Nachrichten 
3.3.3. Arten von Nachrichten 

3.3.3.1.  Protagonisten 
3.3.3.2.  Tägliche Nachrichten 
3.3.3.3. Talkshows 
3.3.3.4. Infotainment 

3.4. Die Chronik, der Bericht und das Interview 

3.4.1. Einführung 
3.4.2. Die Chronik 
3.4.3. Arten von Reportagen 
3.4.4. Arten von Befragungen 

3.5. Die Studio-Einleitung 

3.5.1. Einführung 
3.5.2. Die Studio-Einleitung 
3.5.3. Audiovisuelle Einleitungen 

3.6. Sendungen nach Formaten. Magazine und Reality-Shows 

3.6.1. Einführung 
3.6.2. Definition von Magazine 
3.6.3. Definition von Reality-Show 

3.7. Spezialisierte Programme je nach Inhalt 

3.7.1. Einführung 
3.7.2. Fachjournalismus 
3.7.3. Spezialisierte Programme 

3.8. Produktion von Fernsehsendungen

3.8.1. Einführung 
3.8.2. Produktion von Fernsehsendungen 
3.8.3. Vorproduktion 
3.8.4. Filmung 
3.8.5. Kontrolle der Produktion 

3.9. Behandlung aktueller und zeitversetzter Informationen 

3.9.1. Einführung 
3.9.2. Verarbeitung von Live-Informationen 
3.9.3. Verarbeitung von zeitversetzten Informationen 

3.10. Bearbeitungstechniken 

3.10.1. Einführung 
3.10.2. Schnitttechniken im Fernsehen 
3.10.3. Arten der Bearbeit

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