Integrieren Sie die effektivsten körperlichen Aktivitäten für die Gehirnentwicklung Ihrer Studenten in Ihre Lehrmethode. Schreiben Sie sich jetzt ein”

Körperliche Aktivität begünstigt die Entwicklung des Gehirns und der Persönlichkeit von Kindern. Dies wird in der zahllosen wissenschaftlichen Literatur zu diesem Thema bezeugt. Aus diesem Grund nehmen die Schulen Bewegung in ihr Unterrichtsprogramm auf, sei es im Klassenzimmer oder in der natürlichen Umgebung. 

Das breite Spektrum der vorhandenen Aktionen und Möglichkeiten sowie die Vorteile für die akademische und persönliche Leistung der Studenten machen es erforderlich, dass die Lehrer über ein umfassendes Wissen in diesem Bereich verfügen. Aus diesem Grund hat TECH diesen Universitätskurs in Motorische Übungen in der Gehirnentwicklung entwickelt, der sich über einen Zeitraum von 6 Wochen erstreckt.

Ein Studiengang, der die Studenten in die Ausführung von aeroben und anaeroben Übungen, ihre Auswirkungen auf das Gehirn sowie die große Nützlichkeit des Spiels beim Lernen im Klassenzimmer einführt. Darüber hinaus werden sie sich dank der multimedialen Ressourcen, die von dem spezialisierten Dozententeam, das dieses Programm unterrichtet, zur Verfügung gestellt werden, viel dynamischer in Entspannung, Meditation oder künstlerische Aktivitäten vertiefen.

Außerdem kann der Student mit der Relearning-Methode die langen Stunden des Lernens und Auswendiglernens reduzieren. Dabei handelt es sich um ein System, das auf der Wiederholung von Konzepten beruht und die Studenten auf die wichtigsten Elemente des Unterrichts konzentriert.

Auf diese Weise bietet diese Einrichtung Lehrkräften eine hervorragende Möglichkeit, sich in ihrem Arbeitsbereich durch einen flexiblen Universitätskurs, der zu 100% online stattfindet, weiterzuentwickeln. Alles, was sie brauchen, ist ein Computer, ein Tablet oder ein Mobiltelefon mit einer Internetverbindung, um zu jeder Tageszeit auf die fortschrittlichsten Inhalte zugreifen zu können. Ein einzigartiges Programm im akademischen Panorama, das nur TECH bietet.

Mit diesem Universitätskurs werden Sie dank der Erkenntnisse der physischen Neuropädagogik die Ausübung von körperlicher Aktivität in natürlicher Umgebung fördern"

Dieser Universitätskurs in Motorische Übungen in der Gehirnentwicklung enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Neuropädagogik und Sportunterricht vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Mit diesem Universitätskurs können Sie sich als echter Lehrprofi etablieren, als Experte für Übungen, die die Entwicklung des Gehirns fördern"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Sie haben 24 Stunden am Tag, 7 Tage die Woche Zugang zu einer Bibliothek mit multimedialen Ressourcen"

Greifen Sie jederzeit auf die wichtigsten Informationen über die Rolle des Kleinhirns bei motorischen Aktivitäten zu"

Dank der Relearning-Methode wird die Lehrkraft auf natürliche Weise durch den Inhalt des Lehrplans schreiten, die langen Studienzeiten reduzieren und eine attraktive Lernerfahrung erzielen. So lernt sie die wichtigsten motorischen Übungen kennen, die sich auf die Entwicklung des Gehirns auswirken. Dadurch kann sie verschiedene körperliche Übungen in den Unterricht integrieren, mit denen sie das Lernen ihrer Schüler verbessern kann. Dazu stehen ihr auch eine Vielzahl von Fallstudien, ausführliche Videos und wichtige Lektüre zur Verfügung, mit denen sie sich fortgeschrittene Kenntnisse auf diesem Gebiet aneignen können. 

Ein Lehrplan mit einer theoretisch-praktischen Perspektive, der Sie dazu anleiten wird, die wichtigsten Übungen zur Verbesserung des Lernens durch Bewegung in Ihre Lehrmethodik zu integrieren" 

Modul 1. Motorische Übungen, die auf die Entwicklung des Gehirns einwirken 

1.1. Die Weisheit des Körpers 

1.1.1. Der Körper als Ausgangspunkt 
1.1.2. Die Körpersprache 
1.1.3. Körperliche Intelligenz 

1.2. Aerobisches Training 

1.2.1. Die Auswirkungen von aerobem Training auf das Gehirn 
1.2.2. Praktische Vorschläge für aerobes Training für die Gehirnentwicklung 

1.3. Anaerobes Training 

1.3.1. Wie wirkt sich anaerobes Training auf das Gehirn aus? 
1.3.2. Praktische Vorschläge für den Unterricht 

1.4. Das Spiel 

1.4.1. Spielen als natürlicher Akt des Menschen 
1.4.2. Was passiert im Gehirn, während wir spielen? 
1.4.3. Spielen und Lernen 
1.4.4. Praktische Vorschläge für den Unterricht 

1.5. Die Muskelkraft 

1.5.1. Muskelkraft und ihre Beziehung zum Gehirn 
1.5.2. Praktische Vorschläge für den Unterricht 

1.6. Koordinierungsmaßnahmen 

1.6.1. Die Rolle des Kleinhirns in der Motorik 
1.6.2. Praktische Koordinierungsvorschläge für die Entwicklung des Gehirns 

1.7. Aktivitäten zur Entspannung und Meditation 

1.7.1. Auswirkungen von meditativen Aktivitäten auf das Gehirn 
1.7.2. Praktische Vorschläge zur Entspannung und Meditation für die Entwicklung des Gehirns 

1.8. Expressive und künstlerische Aktivitäten und Gehirnentwicklung aus einer sozioemotionalen Perspektive 

1.8.1. Auswirkungen von expressiven und künstlerischen Aktivitäten auf das Gehirn 
1.8.2. Praktische expressive und künstlerische Vorschläge für die Entwicklung des Gehirns 

1.9. Aktivitäten im Freien und Gehirnentwicklung 

1.9.1. Das „natürliche" Gehirn 
1.9.2. Auswirkungen von Aktivitäten im Freien auf das Gehirn 
1.9.3. Praktische Vorschläge zur Förderung der körperlichen Aktivität im Freien 

1.10. Globale Vorschläge zur physischen Neuropädagogik 

1.10.1. Methodische Grundsätze 
1.10.2. Vorschlag für aerobes Training und körperlichen und künstlerischen Ausdruck 
1.10.3. Vorschlag für Kraft und Koordination 
1.10.4. Vorschlag für Aktivitäten im Freien und meditative Aktivitäten 

Schreiben Sie sich jetzt in einen Universitätskurs ein, in dem Sie Zugang zu einer Vielzahl von globalen Vorschlägen der physischen Neuropädagogik haben werden"