Universitäre Qualifikation
Die größte Fakultät für Bildung der Welt"
Präsentation
Lernen Sie, wie Sie eine funktionelle und pathologische Beurteilung der Stimme durchführen, die es Ihnen ermöglicht, stimmtherapeutische Maßnahmen zur Pflege und Erhaltung der Funktionalität der Stimme durchzuführen"
Berufstätige wie Rundfunksprecher, Journalisten, Werber, Schauspieler, Sänger usw. müssen ihren Stimmapparat kennen und beherrschen, da sein Einsatz für ihre Arbeit unerlässlich ist. In diesem Sinne ist es auch wichtig, sich des multifaktoriellen Charakters der Stimme und ihrer Veränderungen bewusst zu sein. Die Veränderungen, die im Laufe der Zeit an der menschlichen Stimme auftreten, hängen unter anderem mit der Reifung und Entwicklung des phonorespiratorischen Systems sowie mit dessen Verschlechterung zusammen.
Andere Veränderungen sind auf geschlechtsspezifische Unterschiede zurückzuführen. Es gibt auch Veränderungen in der Stimme, die auf den beruflichen Gebrauch und auf strukturelle und funktionelle Veränderungen zurückzuführen sind, die mit anderen Pathologien in Verbindung stehen oder nicht. Und all dies ist sowohl bei normaler als auch bei pathologischer Stimme zu beobachten.
Diese Art der Weiterbildung ermöglicht es den Fachleuten in diesem Bereich, ihre Erfolgskapazität zu steigern, was zu einer besseren Praxis und Leistung führt, die sich direkt auf die berufliche Arbeit sowohl im Bereich der Lehre als auch im Bereich der professionellen Kommunikation auswirkt.
Dieses Programm bietet einen sehr umfassenden Überblick über die Stimmpathologie und Stimmphysiologie, mit Beispielen erfolgreicher Fälle. Es umfasst alle notwendigen und grundlegenden Techniken für die Vorbereitung und Wiedererziehung der Stimme, unter Berücksichtigung der Berufe, die sie als ihr Hauptarbeitsmittel verwenden, und bietet Werkzeuge, Erfahrungen und Fortschritte in diesem Bereich, die auch von den Lehrkräften des Universitätskurses garantiert wurden, da sie alle in diesem Bereich arbeiten. Die Fachleute lernen auf der Grundlage von Berufserfahrung und evidenzbasierter Pädagogik, was die Weiterbildung des Studenten noch effektiver und präziser macht.
Die Herangehensweise an funktionelle Pathologien und Pathologien, von ihrer Bewertung an, stehen im Mittelpunkt des Studiums dieses auf die klinische Praxis ausgerichteten Universitätskurses"
Dieser universitätskurs in Funktionelle und Pathologische Bewertung der Stimme enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:
- Entwicklung von mehr als 75 Fallstudien, die im Rahmen von Programmen zur funktionellen und pathologischen Bewertung der Stimme vorgestellt werden
- Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt liefert wissenschaftliche und praktische Informationen zu den Disziplinen, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
- Neuerungen bei der Anwendung der funktionellen und pathologischen Bewertung der Stimme
- Mit praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann um das Lernen zu verbessern
- Interaktives Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den gestellten Situationen
- Mit besonderem Schwerpunkt auf evidenzbasierten Methoden zur funktionellen und pathologischen Bewertung der Stimme
- All dies wird durch theoretischen Unterricht, Fragen zum Programm, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit ergänzt
- Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
Programme zur Vorbeugung von Störungen und Vokaltherapie, die in verschiedenen Kontexten eingesetzt werden, sind entscheidend für die Gesundheit, das Wohlbefinden und die Entwicklung eines jeden Sprechers"
Das Dozententeam besteht aus Fachleuten aus dem Bereich der funktionellen und pathologischen Beurteilung der Stimme, die ihre Erfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten, die führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten angehören.
Dank der multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird es den Fachleuten ermöglicht, in einer situierten und kontextbezogenen Weise zu lernen, d. h. in einer simulierten Umgebung, die ein immersives Lernen ermöglicht, das auf die Ausführung in realen Situationen programmiert ist.
Das Design dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem der Experte versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des Universitätskurses auftreten. Dabei wird die Fachkraft durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Spezialisten auf dem Gebiet der Logopädie mit umfangreicher Lehrerfahrung entwickelt wurde.
Eine Aktualisierung, die von aktiven Fachleuten, die Experten auf diesem Gebiet sind, entwickelt und geleitet wird, macht diesen universitätskurs zu einer einzigartigen Gelegenheit für berufliches Wachstum"
Unser innovatives Konzept der Telepraxis bietet Ihnen die Möglichkeit, durch eine immersive Erfahrung zu lernen, die einen hohen Lerneffekt hat"
Ziele und Kompetenzen
Der Online-Universitätskurs bietet im Detail die wichtigsten Fortschritte des Fachgebiets unter einem äußerst praktischen Gesichtspunkt, in einer Zeit, in der die Akkreditierung von Wissen eine grundlegende Rolle spielt.
Ziel dieser Spezialisierung ist es, Fachleuten, die in der Vokaltherapie tätig sind, die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten zu vermitteln, um ihre Tätigkeit mit den modernsten Protokollen und Techniken auszuüben.
Ziel ist es, Fachleuten, die ihre Stimme als Werkzeug einsetzen, eine effizientere Arbeitsweise zu bieten, die ihnen zu einer optimalen Nutzung verhilft"
Allgemeine Ziele
- Erlernen der spezifischen anatomischen und funktionellen Aspekte des phonatorischen Systems als Grundlage für die Rehabilitation von Stimmpathologien und für die Arbeit
mit Stimmbildnern - Vertiefen der Kenntnisse über die neuesten Diagnose- und Behandlungstechniken
- Vertiefen der Kenntnisse und Analyse der Ergebnisse objektiver Stimmbewertungen
- Wissen, wie man eine korrekte und vollständige Bewertung der Stimmfunktion in der täglichen klinischen Praxis durchführt
- Kennen der wichtigsten Merkmale der Stimme und lernen, verschiedene Arten von Stimmen anzuhören, um zu wissen, welche Aspekte verändert sind, um die klinische Praxis zu steuern
- Analysieren der verschiedenen möglichen Stimmpathologien und wissenschaftliche Strenge bei der Behandlung
- Lernen von verschiedenen Ansätzen zur Behandlung von Stimmpathologien
- Sensibilisieren für die Notwendigkeit der stimmlichen Betreuung
- Unterrichten von Gesangstherapien, die sich an verschiedene Stimmprofis richten
- Erkennen der Bedeutung der multidisziplinären Arbeit bei einigen Stimmpathologien
- Betrachten der Stimme als eine globale Fähigkeit der Person und nicht als einen exklusiven Akt des phonatorischen Systems
- Lösen realer praktischer Fälle mit aktuellen therapeutischen Ansätzen, die auf wissenschaftlichen Erkenntnissen beruhen
Spezifische Ziele
- Lernen, die unterschiedlichen Arten von Stimmen mit objektiven Kriterien zu hören
- Anwenden verschiedener Audio-Wahrnehmungsskalen in der täglichen Praxis
- Kennenlernen der verschiedenen bestehenden Tests zur Beurteilung der Stimmfunktion
- Kennen des Konzepts der Grundfrequenz und lernen, wie man sie aus einer Sprachprobe ermittelt
- Wissen um das Phonetogramm und lernen, wie man es in der täglichen Praxis verwendet
- Berechnen der Indizes der Stimmfunktion
- Durchführen einer vollständigen Anamnese anhand der Merkmale des Patienten
- Kennen der zusätzlichen Tests, die uns bei unserer Behandlung helfen können
- Unterscheiden zwischen normaler und pathologischer Stimme
- Unterscheiden zwischen Euphonie und Dysphonie
- Lernen, die ersten Symptome/Merkmale einer Dysphonie durch Abhören der Stimme zu erkennen
- Lernen über die verschiedenen Arten von Stimmen und ihre Eigenschaften
- Analysieren der verschiedenen Arten von funktioneller Dysphonie
- Analysieren der verschiedenen Arten von kongenitaler organischer Dysphonie
- Analysieren der verschiedenen Arten von erworbener organischer Dysphonie
- Analysieren der verschiedenen Arten von organisch-funktioneller Dysphonie
- Wissen, wie man die auf einem Bild beobachtete Stimmpathologie identifiziert
- Wissen, wie man eine Stimme anhand ihrer hörbaren akustischen Merkmale analysiert und klassifiziert
Nutzen Sie die Gelegenheit, sich über die neuesten Fortschritte auf diesem Gebiet zu informieren und sie in Ihrer täglichen Praxis anzuwenden"
Universitätskurs in Funktionelle und Pathologische Bewertung der Stimme
Die Stimme ist ein grundlegendes Instrument in der Unterrichtspraxis, da sie die Grundlage für die tägliche Arbeit von Lehrkräften ist. Da diese Berufsgruppen ihre stimmlichen Fähigkeiten ständig einsetzen, sind sie verpflichtet, ihre Grenzen und die Strategien zur Vermeidung von Dysphonien zu kennen. Aus diesem Grund hat TECH beschlossen, den Universitätskurs in Funktionelle und Pathologische Bewertung der Stimme zu konzipieren, einen hervorragenden Studiengang, der es Ihnen ermöglicht, die Pflege Ihres wichtigsten Arbeitsinstruments zu erlernen, und zwar zu 100% online und ohne dass Sie Ihre persönlichen und beruflichen Verpflichtungen vernachlässigen müssen.
Lernen Sie, wie Sie Stimmpathologien aus der Unterrichtspraxis vorbeugen können
Der Universitätskurs in Funktionelle und Pathologische Bewertung der Stimme ist der beste Verbündete für alle Lehrkräfte, die mittel- und langfristige Probleme vermeiden wollen, die durch ihr Hauptarbeitsinstrument entstehen. In diesem umfassenden Programm lernen Sie die Methoden zur Beurteilung der Atmung der Stimme, Ratschläge zur Vermeidung stimmlicher Ermüdung oder die Mechanismen zur Verhinderung der Kontraktion verschiedener Dysphonien. All dies mit didaktischen Mitteln, die in multimedialen Formaten wie Videos oder interaktiven Zusammenfassungen zur Verfügung stehen, die einen unterhaltsamen und entschlossenen Unterrichtsprozess garantieren.