TECH bietet Ihnen die umfassendste Weiterbildung auf dem Gebiet der Familienerziehungsberatung an, damit Sie die notwendigen Fähigkeiten für eine erfolgreiche Entwicklung Ihrer beruflichen Laufbahn erwerben können” 

Alle Akteure, die Einfluss auf die Institution Schule haben, müssen Protagonisten des Erziehungs- und Beratungsprozesses sein: Schulleitung, Lehrkräfte, Beratungsdienste, Verwaltungspersonal, Schüler und Familien. Sie alle sind Teil einer wichtigen Phase im Leben der Kinder, der Bildung, und daher ist eine gute Beziehung und Koordination zwischen ihnen notwendig.

Die Beratung wird so zur Achse der Organisation und Planung der Schule, von den spezifischsten Aktionen, wie dem Unterricht, bis hin zu anderen, globaleren Aktionen, wie dem Bildungsprojekt der Schule. Ohne jedoch die Rolle der Familie zu vernachlässigen, die für die Erziehung außerhalb des Klassenzimmers von grundlegender Bedeutung ist. 

Das Programm zeichnet sich dadurch aus, dass es zu 100% online absolviert werden kann, sich den Bedürfnissen und Verpflichtungen der Studenten anpasst, asynchron ist und vollständig selbst verwaltet werden kann. Die Studenten können selbst entscheiden, an welchen Tagen, zu welchen Uhrzeiten und wie viel Zeit sie dem Studium der Programminhalte widmen möchten, immer in Übereinstimmung mit ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten. 

Die Reihenfolge und Aufteilung der Fächer und ihrer Themen ist speziell so gestaltet, dass jeder Student sein Engagement selbst bestimmen und seine Zeit selbst verwalten kann. Zu diesem Zweck stehen ihm theoretische Materialien zur Verfügung, die durch angereicherte Texte, Multimedia-Präsentationen, Übungen und angeleitete praktische Aktivitäten, Motivationsvideos, Meisterklassen und Fallstudien präsentiert werden. Dadurch wird er in der Lage sein, Wissen auf geordnete Weise zu vermitteln und seine Entscheidungsfindung zu bilden, um seine Fähigkeiten im Bereich des Unterrichts zu demonstrieren. 

Eine Weiterbildung auf höherem Niveau, die sich an Studenten richtet, die sich mit den Besten umgeben und sich in ihrem Beruf behaupten wollen, nicht nur als persönliche Angelegenheit, sondern auch mit dem Hauptziel, einen Unterschied in der Erziehung ihrer Schüler zu machen.

Die Verbesserung der Fertigkeiten von Lehrkräften ist unerlässlich, um den Schülern eine hochwertige Schulbildung zu bieten”

Dieser universitätskurs in Familienerziehungsberatung in der Vorschule enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die in simulierten Szenarien von Experten auf dem Gebiet der Wissensvermittlung präsentiert werden, in denen der Student in geordneter Weise das gelernte Wissen abrufen und den Erwerb von Kompetenzen demonstrieren kann 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln 
• Die neuesten Nachrichten über die pädagogische Aufgabe der Lehrkraft in der Vorschule
• Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung, um das Studium zu verbessern, sowie Aktivitäten auf verschiedenen Kompetenzniveaus
• Besondere Betonung auf innovative Methoden und Lehrforschung 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Vertiefen Sie sich in das Studium dieses kompletten Programms in dem Sie alles finden, was Sie brauchen, um ein höheres berufliches Niveau zu erreichen und mit den Besten zu konkurrieren"

Das Dozententeam besteht aus Fachleuten aus dem Bereich der Lehrkraftfortbildung, die ihre Erfahrungen in diesem Programm einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Programms gestellt werden. Dabei wird sie durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der Vorschulbildung mit umfassender Unterrichtserfahrung entwickelt wurde.

TECH bietet Ihnen die beste Lehrmethodik mit einer Vielzahl praktischer Fälle, damit Sie Ihr Studium so gestalten können, als hätten Sie es mit echten Fällen zu tun"

Das Programm lädt dazu ein, zu lernen und zu wachsen, sich als Lehrkraft weiterzuentwickeln, pädagogische Instrumente und Strategien in Bezug auf die häufigsten Bedürfnisse in unseren Klassenzimmern kennenzulernen"

Der universitätskurs in Familienerziehungsberatung in der Vorschule zielt darauf ab, bei den Studenten die für die Ausübung ihres Berufs erforderlichen Kompetenzen zu entwickeln. Zu diesem Zweck bietet die TECH Technologische Universitätdie umfassendste Weiterbildung, die von führenden Experten auf diesem Gebiet angeboten wird. 

Werden Sie zum Vorschullehrer dank der Möglichkeit, die Ihnen die TECH Technologische Universitätbietet"

Allgemeines Ziel

• Vermitteln der Kompetenzen, die notwendig sind, um im Bereich der Vorschulerziehung zu unterrichten und dabei die Bildungsziele zu erreichen, die auf die Familienberatung ausgerichtet sind

Spezifische Ziele 

• Erziehen von Menschen zu autonomen Protagonisten ihres Bildungsprozesses, die in der Lage sind, ihr eigenes Lebensprojekt zu verfolgen, was voraussetzt, dass die Schule von heute Erziehung und Beratung als Synonyme und Wegbegleiter versteht
• Einbinden aller Akteure innerhalb und außerhalb der Schule: Managementteam, Verwaltungspersonal, Lehrkräfte, Beratungsabteilung, Schüler und Familien als Protagonisten des Bildungs- und Beratungsprozesses  
• Übernehmen der Aufgabe von Lehrkräften, ihre Schüler anzuleiten und zu betreuen  
• Fördern des Wissens über die Merkmale der Schülerschaft unter der Annahme, dass jeder Schüler einzigartig ist 
• Durchführen einer personalisierten Überwachung von Schülern mit einem präventiven Ansatz  
• Anpassen von Programmen, Unterricht und Bewertung an die Vielfalt der Schüler 
• Einbeziehen der Familien in die Erziehung der Schüler, um Kriterien und pädagogische Leitlinien zu vereinheitlichen, die zu einer größeren Kohärenz zwischen Schule und Familie führen   
• Analysieren der aktuellen Situation in Bildungszentren im Hinblick auf die Koexistenz  
• Identifizieren der verschiedenen Modelle für ein gutes Zusammenleben innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers   
• Verstehen der möglichen Diskriminierung, die in einer Schule auftreten kann 
• Erwerben von Fähigkeiten, um mögliche Konflikte in einer Schule zu lösen und zu verhindern  
• Kennen von Strategien und Techniken der Intervention 
• Verstehen der Funktionsweise von Medien und Technologie in der Schule  

Das Ziel von TECH ist es, akademische Spitzenleistungen zu erbringen und Ihnen dabei zu helfen, sie ebenfalls zu erreichen”