Erfahren Sie mehr über die institutionellen Richtlinien für den ethischen Einsatz von maschinellem Lernen an der laut Forbes besten digitalen Universität der Welt“   

Die Ethik des maschinellen Lernens im Bildungsbereich ist aufgrund seiner Auswirkungen auf die Lehre und die Entwicklung von Menschen von größter Bedeutung. In diesem Sinne bescheinigt dieses System, dass die Rechte der Studenten auf Privatsphäre und Datenschutz respektiert werden und der Missbrauch von persönlichen Informationen vermieden wird. Dieser Standard verlangt auch, dass Systeme der künstlichen Intelligenz im Bildungswesen transparent sind und dass die von ihnen getroffenen Entscheidungen erklärbar sind. Dadurch wird sichergestellt, dass Studenten, Lehrer und Eltern verstehen, wie die Daten verwendet werden, sobald sie ihre informierte Zustimmung gegeben haben.  

In diesem Zusammenhang führt TECH einen universitätskurs ein, der sich eingehend mit den ethischen und rechtlichen Aspekten der künstlichen Intelligenz im Bildungssystem befasst. Der Lehrplan wird den Studenten Strategien an die Hand geben, um Transparenz und Datenschutz bei der Datenerfassung zu gewährleisten. Darüber hinaus wird sich der Lehrplan mit den aktuellen Vorschriften für künstliche Intelligenz im Bildungswesen befassen, damit die Teilnehmer sichere Verfahren durchführen können. Dementsprechend werden sich die Lehrmaterialien auf die Erforschung von Möglichkeiten zur Verbesserung der Lehrprozesse konzentrieren. Während der gesamten Fortbildung werden die Fachleute ermutigt, innovative Vorschläge zur Verbesserung des Lernens einzubringen. 

Es handelt sich um einen Hochschulabschluss, der die Studenten mit soliden Kompetenzen ausstattet, so dass sie diese in ihrer täglichen Praxis in realen Situationen anwenden können. All dies dank der Unterstützung eines hervorragenden Lehrkörpers und des Zugangs zu einer revolutionären Lehrmethode, mit der TECH Pionierarbeit leistet: Relearning, das auf der Wiederholung von Schlüsselkonzepten basiert, um einen optimalen Wissenserwerb zu gewährleisten. Alles, was die Studenten brauchen, ist ein Gerät mit Internetzugang (z. B. ein Mobiltelefon, ein Tablet oder ein Computer), um auf den virtuellen Campus zuzugreifen und die dynamischsten Inhalte auf dem akademischen Markt zu genießen. 

Sie werden Strategien anwenden, um alle Beteiligten in die ethische Entscheidungsfindung einzubeziehen"   

Dieser universitätskurs in Ethik der Künstlichen Intelligenz in der Bildung enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Seine herausragendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für künstliche Intelligenz in der Bildung vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt theoretische und praktische Informationen zu den Disziplinen, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Setzen Sie moderne Methoden ein, um die ethischen Implikationen von Anwendungen der künstlichen Intelligenz zu bewerten" 

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.  

Sie werden sich mit den innovativsten ethischen Lösungen im akademischen Umfeld befassen und dabei jederzeit den Schutz der Daten von Studenten gewährleisten"

Das Relearning-System, das TECH in ihren Programmen anwendet, reduziert die langen Studienzeiten, die bei anderen Lehrmethoden üblich sind"

Nach Abschluss dieses Hochschulstudiums werden sich die Lehrkräfte durch eine umfassende Herangehensweise an die ethischen Grundlagen im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz in der Bildung auszeichnen. Auf diese Weise wird sich die Unterrichtspraxis der Absolventen sowohl durch ihre personalisierte Betreuung als auch durch ihre Qualität auszeichnen. Gleichzeitig werden die Experten den aktuellen Rechtsrahmen verstehen, um ihre Arbeit mit vollem Vertrauen ausüben zu können. Darüber hinaus erwerben sie kritische Fähigkeiten, mit denen sie die ethischen und sozialen Auswirkungen des maschinellen Lernens im akademischen Rahmen bewerten können. Außerdem werden sie innovative Lösungen entwickeln, um die verantwortungsvolle Nutzung von Daten im Bildungsumfeld zu fördern.  

Dieses Programm gibt Ihnen die Möglichkeit, Ihr Wissen in einem realen Szenario zu aktualisieren, mit der maximalen wissenschaftlichen Präzision einer Institution, die an der Spitze der Technologie steht" 

Allgemeine Ziele

• Verstehen der theoretischen Grundlagen der künstlichen Intelligenz 
• Studieren der verschiedenen Arten von Daten und Verstehen des Lebenszyklus von Daten 
• Bewerten der entscheidenden Rolle von Daten bei der Entwicklung und Implementierung von KI-Lösungen 
• Vertiefen des Verständnisses von Algorithmen und Komplexität zur Lösung spezifischer Probleme 
• Erforschen der theoretischen Grundlagen von neuronalen Netzen für die Entwicklung von Deep Learning 
• Analysieren des bio-inspirierten Computings und seiner Bedeutung für die Entwicklung intelligenter Systeme 
• Analysieren aktueller Strategien der künstlichen Intelligenz in verschiedenen Bereichen und Erkennen von Gelegenheiten und Herausforderungen 
• Verstehen der grundlegenden ethischen Prinzipien im Zusammenhang mit der Anwendung von KI im Bildungsbereich 
• Analysieren des aktuellen rechtlichen Rahmens und der Herausforderungen, die mit der Implementierung von KI im Bildungskontext verbunden sind 
• Fördern der verantwortungsvollen Gestaltung und Nutzung von KI-Lösungen im Bildungskontext unter Berücksichtigung der kulturellen Vielfalt und der Gleichstellung der Geschlechter 
• Vermitteln eines umfassenden Verständnisses der theoretischen Grundlagen der KI, einschließlich des maschinellen Lernens, neuronaler Netze und der Verarbeitung natürlicher Sprache 
• Verstehen der Anwendungen und Auswirkungen von KI im Bereich Lehren und Lernen und kritische Bewertung ihrer aktuellen und potenziellen Einsatzmöglichkeiten

Spezifische Ziele

• Identifizieren und Anwenden ethischer Praktiken im Umgang mit sensiblen Daten im Bildungskontext, wobei Verantwortung und Respekt im Vordergrund stehen 
• Analysieren der sozialen und kulturellen Auswirkungen von KI im Bildungsbereich und Bewerten ihres Einflusses auf die Bildungsgemeinschaft 
• Verstehen der Gesetzgebung und Politik in Bezug auf die Nutzung von Daten in Bildungseinrichtungen, die KI einsetzen 
• Definieren der Überschneidungen zwischen KI, kultureller Vielfalt und Geschlechtergerechtigkeit in Bildungskontexten 
• Bewerten der Auswirkungen von KI auf die Zugänglichkeit von Bildung, um einen gleichberechtigten Zugang zu Wissen zu gewährleisten 

Greifen Sie 24 Stunden am Tag auf das innovativste Lehrmaterial zu, das dieser Hochschulabschluss bietet"