Universitäre Qualifikation
Die größte Fakultät für Bildung der Welt"
Präsentation
Tauchen Sie ein in dieses komplette Programm und machen Sie einen Unterschied in Ihrem Unterricht. Ihre Schüler werden dank Ihrer innovativen Methoden besser lernen”
Die neuen Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) halten Einzug in fast alle Bereiche unseres Lebens und haben auch im Bildungswesen viel zu bieten. Um das Bewusstsein für den Einfluss der neuen Technologien auf die Vorschulbildung zu schärfen, hat TECH die besten Pädagogen zusammengebracht, um dieses umfassende Programm zu entwickeln.
Das Fortbildungsprogramm konzentriert sich insbesondere auf die drei Säulen, auf denen die Vorbereitung von Lehrkräften beruht, um sicherzustellen, dass sie ihre im digitalen Zeitalter geborenen Schüler angemessen vorbereiten: neue Fähigkeiten, alternative Methoden und digitale Werkzeuge. Der Grund dafür ist, dass die Bildung des 21. Jahrhunderts andere Merkmale aufweist als die traditionelle Schulbildung, die von einer Wissensgesellschaft geprägt ist, in der alle Aktivitäten in einem virtuellen Kontext stattfinden. Die IKT sind nicht mehr nur ein Instrument, sondern ein Mittel zur Verbesserung der Lehrpläne, der Dynamik des Unterrichts, der pädagogischen Praktiken, der Methoden, der Kommunikation, der Ressourcen und der Bewertung.
Diese Qualifizierung zeichnet sich dadurch aus, dass sie in einem 100%igen Online-Format absolviert werden kann, das sich an die Bedürfnisse und Verpflichtungen des Studenten anpasst, asynchron ist und vollständig selbst verwaltet werden kann. Die Studenten können wählen, an welchen Tagen, zu welchen Uhrzeiten und wie viel Zeit sie dem Studium der Programminhalte widmen möchten, immer in Übereinstimmung mit ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten.
Die Reihenfolge und Aufteilung der Fächer und ihrer Themen ist speziell so gestaltet, dass jeder Student sein Engegement selbst bestimmen und seine Zeit selbst verwalten kann. Zu diesem Zweck stehen ihm theoretische Materialien zur Verfügung, die durch angereicherte Texte, Multimedia-Präsentationen, Übungen und angeleitete praktische Aktivitäten, Motivationsvideos, Meisterklassen und Fallstudien präsentiert werden. Dadurch wird er in der Lage sein, Wissen auf geordnete Weise zu vermitteln und seine Entscheidungsfindung zu bilden, um seine Fähigkeiten im Bereich des Unterrichts zu demonstrieren.
Wenn Sie sich in Ihrem Beruf profilieren wollen, sollten Sie nicht lange überlegen. Die TECH Technologische Universität bietet Ihnen die umfassendste Fortbildung, die es derzeit gibt”
Dieser universitätskurs in Einfluss der Neuen Technologien auf die Vorschulerziehung enthält das vollständigste und aktuellste Programm. Seine hervorstechendsten Merkmale sind:
- Die Entwicklung praktischer Fälle, die in simulierten Szenarien von Experten auf dem Gebiet der Wissensvermittlung präsentiert werden, in denen der Student in geordneter Weise das gelernte Wissen abrufen und den Erwerb von Kompetenzen demonstrieren kann
- Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
- Die jüngsten Entwicklungen der neuen Technologien im Bildungsbereich
- Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung, um das Studium zu verbessern, sowie Aktivitäten auf verschiedenen Kompetenzniveaus
- Besondere Betonung auf innovative Methoden und Lehrforschung
- Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
- Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
Das Programm lädt dazu ein, zu lernen und zu wachsen, sich als Lehrkraft weiterzuentwickeln, pädagogische Instrumente und Strategien in Bezug auf die häufigsten Bedürfnisse in unseren Klassenzimmern kennenzulernen”
Das Dozententeam setzt sich aus Experten aus dem Bereich der Erziehung zusammen, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.
Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.
Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Programms gestellt werden. Dazu wird ein innovatives interaktives Videosystem eingesetzt, das von anerkannten Experten für neue Technologien in der Vorschule mit umfangreicher Lehrerfahrung entwickelt wurde.
TECH bietet Ihnen die beste Lehrmethodik mit einer Vielzahl praktischer Fälle, damit Sie Ihr Studium so gestalten können, als hätten Sie es mit echten Fällen zu tun”
Erwerben Sie ein höheres professionelles Niveau, das es Ihnen ermöglicht, mit den Besten zu konkurrieren, dank des Erwerbs dieses sehr umfassenden Programms”
Ziele und Kompetenzen
Der universitätskurs in Einfluss der Neuen Technologien auf die Vorschulerziehung zielt darauf ab, bei den Studenten die für die Ausübung ihres Berufs erforderlichen Fertigkeiten zu entwickeln. Zu diesem Zweck bietet die TECH Technologische Universität die umfassendste Weiterbildung durch die wichtigsten Experten auf diesem Gebiet an.
TECH will Ihre Fähigkeiten entwickeln, damit Sie in kurzer Zeit den beruflichen Aufstieg schaffen können, den Sie verdienen”
Allgemeines Ziel
- Entwickeln der notwendigen Kompetenzen bei den Lehrkräften, um ihren Unterricht so zu gestalten, dass die Bildungsziele erreicht werden, wobei der Schwerpunkt auf dem Einsatz neuer Technologien im Bildungsbereich liegt
Spezifische Ziele
- Erwerben der erforderlichen digitalen Fähigkeiten und Kenntnisse, ergänzt durch pädagogische und methodische Fähigkeiten, die dem aktuellen Kontext entsprechen
- Einführen in gute IKT-Praktiken, die eine professionelle Unterrichtsentwicklung garantieren, die auf die Verwaltung digitaler Quellen für den Unterrichtsgebrauch, die Kommunikation in digitalen Netzwerken für pädagogische Zwecke, die Fähigkeit zur Erstellung didaktischer Materialien unter Verwendung digitaler Werkzeuge und das Problemmanagement sowie die Kenntnis von Sicherheitsbereichen für die korrekte Nutzung von IKT im Klassenzimmer abzielt
- Verwalten und Erstellen einer digitalen Identität je nach Kontext, sich der Bedeutung der digitalen Spuren und der Möglichkeiten, die die IKT in dieser Hinsicht bieten, bewusst sein und somit deren Vorteile und Risiken zu kennen
- In der Lage sein, IKT zu erzeugen und anzuwenden
- Kombinieren verschiedener IKT in der Schule als pädagogisches Mittel
- Erkennen und Entdecken der Bedeutung des lebenslangen Lernens der Lehrkräfte
Das Ziel von TECH ist es, akademische Spitzenleistungen zu erbringen und Ihnen dabei zu helfen, sie ebenfalls zu erreichen”
Universitätskurs in Einfluss der Neuen Technologien auf die Vorschulerziehung
Heute leben wir in einer vollständig digitalisierten Welt. Deshalb haben auch Bildungseinrichtungen IKT-Ressourcen eingesetzt, um den Unterricht auf praktische und effiziente Weise zu fördern. Durch den Einsatz dieser Hilfsmittel wird der Bildungsprozess jedes einzelnen Schülers vielfältiger und dynamischer. Angesichts dieses Szenarios sind die Lehrer ständig bemüht, ihr Wissen zu aktualisieren, um digitale Innovationen in ihrem Unterricht anzupassen und anzuwenden. Als Antwort auf diesen Bedarf hat TECH einen Universitätskurs in Einfluss der Neuen Technologien auf die Vorschulerziehung entwickelt, der sich nicht nur mit den pädagogischen und methodischen Techniken des digitalen Zeitalters befasst, sondern auch einen Einblick in den Prozess der Schaffung einer virtuellen Identität für die jüngsten Schüler bietet. Auf dem Lehrplan dieses Aufbaustudiengangs stehen Themen wie M-Learning und digitale Kompetenz, die Nutzung des Internet 2.0 und der Einsatz von Hardware im Klassenzimmer. Darüber hinaus werden die effektive Verwaltung virtueller Werkzeuge und bewährte Praktiken bei der Verwaltung digitaler Netzwerke behandelt. Aus diesem Grund werden die Lehrkräfte in der Lage sein, Sicherheitsstrategien zu entwickeln, die die Integrität jedes einzelnen Schülers beim Surfen im Internet gewährleisten. Nehmen Sie an einem Online-Universitätskurs über pädagogische Technologieprozesse teil Das Hauptaugenmerk dieses Programms liegt auf der Förderung des Einsatzes virtueller Tools im Bildungsbereich auf eine selbstbewusste und sichere Weise für die Schüler. Um dieses Ziel zu erreichen, haben wir bei TECH den vollständigsten und aktuellsten Studienplan entworfen, mit dem Sie sich auf die Umgestaltung der derzeit unterrichteten didaktischen Programme spezialisieren werden. Durch die Entwicklung dieses Aufbaustudiengangs im Umfang von 150 Stunden werden Sie in der Lage sein, ein überragendes Verständnis der drei Säulen zu erlangen, die es Ihnen ermöglichen, in diesem Bereich zu arbeiten (Kompetenzen, Methodologien und Techniken). Sie werden auch in der Filterung von Inhalten im Internet für Kinder und in der pädagogischen Nutzung von PLE (Personal Learning Environment) und NLP (Neurolinguistisches Programmieren) fortgebildet. Auf diese Weise werden Sie in der Lage sein, dem akademischen System Nutzen zu bringen und pädagogische Materialien zu erstellen, die das effektive Lernen in diesen Umgebungen unterstützen. Nehmen Sie an diesem Kurs an der weltweit größten digitalen Universität teil; er wird es Ihnen ermöglichen, Ihr berufliches Profil um neue Fähigkeiten zu erweitern und Ihre Chancen auf eine Anstellung um 99% zu erhöhen.