Präsentation

Bringen Sie Ihren Englischunterricht auf die nächste Stufe mit diesem 100% online universitätskurs"  

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Die große Bedeutung der englischen Sprache in der Wirtschaft, in den internationalen Beziehungen zwischen den Ländern oder bei der täglichen Nutzung des Internets hat dazu geführt, dass Englisch zu einem der wichtigsten Fächer in der Sekundarstufe geworden ist. Den Schülern die Sprache Shakespeares näher zu bringen, wird durch die Vielzahl der zur Verfügung stehenden Lehrmittel und die Entwicklung der Lehrmethoden immer einfacher.

In diesem Sinne spielt die Lehrkraft eine entscheidende Rolle in diesem Lernprozess, da der Einsatz einer geeigneten Didaktik die akademische, persönliche und berufliche Entwicklung der Schüler fördert. Vor diesem Hintergrund hat diese Institution dieses 100%ige Online-Programm entwickelt, das die neuesten Informationen über die Didaktik der Fremdsprachen (Englisch) vermittelt.  

Es handelt sich um ein theoretisch-praktisches Programm, das es der Lehrkraft ermöglicht, die neuesten Lerntechniken und -strategien anzuwenden. Darüber hinaus wird die Lehrkraft die effektivsten Methoden kennenlernen, um die Zweisprachigkeit zu fördern, sowie eine Vielzahl von Aktivitäten, um die mündlichen und schriftlichen Fähigkeiten der Schüler, die Englisch lernen, zu verbessern.  

Um dieses Ziel zu erreichen, stellt TECH auch zusätzliches Material zur Verfügung, das aus Videozusammenfassungen, detaillierten Videos, wichtiger Lektüre oder Fallstudien besteht, die die Integration neuer Konzepte erleichtern.  

Auf diese Weise bietet sich eine einzigartige Gelegenheit, die eigenen Lehrkompetenzen durch eine flexible und bequeme universitäre Weiterbildung zu verbessern. Alles, was man braucht, ist ein elektronisches Gerät mit Internetanschluss, um zu jeder Tageszeit die auf der virtuellen Plattform bereitgestellten Inhalte abrufen zu können. Auf diese Weise kann der Student ohne Anwesenheitspflicht und ohne an einen Stundenplan gebundenen Unterricht die Qualität des Unterrichts mit seinen täglichen Verpflichtungen verbinden. 

Sie werden in der Lage sein, Ihre Englischkenntnisse in Schulen zu verbessern, die sich der Zweisprachigkeit verschrieben haben"

Dieser universitätskurs in Didaktik der Fremdsprachen (Englisch) enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Sekundarschulbildung vorgestellt werden 
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
  • Praktische Übungen, anhand derer der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens verwendet werden kann 
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Dank dieses Programms werden Sie die neuesten Methoden in Ihren Englischunterricht in der Sekundarstufe integrieren"

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Kurses auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Dies ist eine 100%ige akademische Online-Option, die mit Ihren täglichen Verpflichtungen vereinbar ist. Schreiben Sie sich jetzt ein"

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Es stehen Ihnen zahlreiche Beispiele für Sprachlernaktivitäten zur Verfügung, die Sie in Ihre Unterrichtseinheiten einbauen können"

Ziele und Kompetenzen

Das Hauptziel dieses Universitätskurses ist es, Lehrkräften die neuesten Informationen über die Fremdsprachendidaktik zu vermitteln, einen Ansatz, der sie dazu bringt, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten im Klassenzimmer zu verbessern, sowie die neuesten Fortschritte in den Lehr-Lern-Prozessen des Englischen für Schüler der Sekundarstufe einzubeziehen.    

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Verbessern Sie Ihre Fähigkeiten im Klassenzimmer und unterrichten Sie Englisch mit den leistungsfähigsten pädagogischen Werkzeugen von heute"

Allgemeine Ziele

  • Einführen der Studenten in die Welt des Unterrichts aus einer breiten Perspektive, die ihnen die notwendigen Fähigkeiten für ihre Arbeit vermittelt
  • Kennenlernen neuer Instrumente und Technologien für den Unterricht
  • Aufzeigen der verschiedenen Möglichkeiten und Wege, wie man als Lehrer vor Ort arbeiten kann
  • Fördern des Erwerbs von Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Bereichen Kommunikation und Wissensvermittlung
  • Fördern der kontinuierlichen Fortbildung der Studenten 

Spezifische Ziele 

  • Kennenlernen der neuen Szenarien des globalen und lokalen Kontextes
  • Erklären der Konzepte der pädagogischen Innovation, des Wandels, der Reform und der pädagogischen Verbesserung
  • Erläutern der Bildungsparadigmen und der Ziele der Innovation
  • Verstehen, warum es notwendig ist, zu innovieren und was dies bedeutet
  • Aufzeigen der Prozessmodelle für die Entwicklung von Bildungsinnovationen
  • Verstehen, wie wichtig ein strategischer Ansatz für die Einführung von Bildungsinnovationen ist
  • Entdecken der Gründe für die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels
  • Verstehen, welche Rolle die Forschung für die Verbesserung der Bildung spielt 
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Die Hauptschwierigkeiten beim Erlernen der englischen Sprache durch die Strategien, die dieser Universitätsabschluss bietet, zu überwinden" 

Universitätskurs in Didaktik der Fremdsprachen (Englisch)

Die neue pädagogische Dynamik, die rund um den Unterricht der englischen Sprache entstanden ist, hat dazu geführt, dass die auf diesem Gebiet spezialisierten Bildungsfachleute eine ständige Aktualisierung anstreben. Die TECH Technologische Universität ist sich der Notwendigkeit einer akademischen Weiterbildung bewusst, die sich aus dem Wunsch der Lehrkräfte ergibt, über die neuesten Entwicklungen in diesem Bereich auf dem Laufenden zu bleiben, und bietet daher einen Universitätskurs in Didaktik der Fremdsprachen-Englisch an, der sich auf die Weiterbildung von Fachleuten im Hinblick auf die neuen pädagogischen Möglichkeiten in diesem Bereich konzentriert. Dieser Aufbaustudiengang befasst sich mit der korrekten Umsetzung von Ressourcen, Aktivitäten und Strategien, die auf die Bildungsbedürfnisse der Studenten abgestimmt sind. Außerdem geht es um die Aktualisierung von Konzepten wie den korrekten Umgang mit möglichen Lernschwierigkeiten, die einen Schüler betreffen können; die Entwicklung und Planung einer Lehrmethodik, die an die Besonderheiten oder Charakteristika der Schüler angepasst ist; gefolgt von den neuen Bewertungsmöglichkeiten, die auf der Bewertung des tatsächlichen Niveaus des Schülers in Bezug auf die Verwendung der englischen Sprache in gemeinsamen und alltäglichen Szenarien basieren.

Studieren Sie einen Universitätskurs für Englischunterricht online

Aufgrund der Besonderheiten des Englischunterrichts und der komplexen Szenarien, die diese Praxis umgeben, gibt es eine große Nachfrage nach dem Grad der Expertise und der Vorbereitung der Fachkräfte, die auf diesen Bereich spezialisiert sind. In unserem Programm werden Sie professionelle Exzellenz erreichen, indem Sie die kommunikativen Fähigkeiten stärken, die für die korrekte Entwicklung der Aufgaben erforderlich sind, die der Pädagogik und dem Unterricht der englischen Sprache entsprechen. Auf diese Weise wird die Modernisierung wichtiger Aspekte wie der Einsatz neuer Technologien im Klassenzimmer als grundlegendes Element bei der Verbesserung des Lernprozesses der Schüler; die Aspekte, die bei der Entwicklung eines angemessenen Managements von Zeit und Raum im Klassenzimmer zu berücksichtigen sind; gefolgt von dem Konzept des kooperativen Lernens, seinen Merkmalen und den Vorteilen, die damit einhergehen.