Sie werden Hand in Hand mit den besten Dozenten arbeiten, die die umfassendsten Inhalte für Sie ausgewählt haben, um zu lernen, wie man neue Technologien und Gamification im Geographie- und Geschichtsunterricht für Grundschüler einsetzt"

Aufgrund des hohen Lernniveaus und der guten Ergebnisse, die bei den Grundschülern durch den Einsatz von neuen Technologien und Gamification erzielt wurden, hat TECH diesen Universitätsexperten für den Unterricht der zukünftigen Lehrkräfte vorbereitet und an die realen Bedürfnisse der Schüler angepasst, die heute einen viel dynamischeren Unterricht verlangen. 

Die Studenten werden in der Lage sein, die IKT im Unterricht der Grundschule sinnvoll einzusetzen und einen innovativen Unterricht zu ermöglichen. Ebenso werden sie Strategien definieren, um Spiele an die tägliche Dynamik des Klassenzimmers anzupassen, Raum für Kreativität zu schaffen und den Schülern zu ermöglichen, ihre eigenen Inhalte auf der Grundlage von historischen Fakten und dem, was sie im Unterricht gelernt haben, zu erstellen.

Die Studenten lernen in diesem akademischen Programm auch, methodische Strategien für die didaktische Einheit zu definieren, ihr Unterrichtsprojekt in Übereinstimmung mit der aktuellen Lehrplaneinheit zu erstellen. Sie beherrschen neue Techniken zur Bewertung der einzelnen Fächer, entwickeln verschiedene spielerische Aktivitäten und verstehen, neben anderen relevanten Aspekten, die aktuelle Bedeutung der visuellen Kultur. 

All dies und noch viel mehr spiegelt sich in dem umfassenden Lehrplan dieses Programms wider, das von ausgewählten Spezialisten der TECH für den Unterricht von neuen Technologien und Gamification in Geographie und Geschichte in der Grundschule entwickelt wurde. Dies wird durch eine Vielzahl von Ressourcen, Videozusammenfassungen, Testing und Retesting, ergänzender Lektüre, Bildern, Diagrammen und anderen vielfältigen Inhalten erreicht, die rund um die Uhr über den modernsten und sichersten virtuellen Campus verfügbar sind. Auf diese Weise erwerben die Studenten in 450 Stunden ein neues Berufsprofil, das den Anforderungen der heutigen Welt entspricht. 

TECHist bestrebt, Ihnen in jedem akademischen Bereich die beste Qualität zu bieten. Deshalb finden Sie hier Inhalte auf hohem akademischen Niveau und die Möglichkeit zu wählen, wann, wo und wie Sie lernen möchten“

Dieser Universitätsexperte in Neue Technologien und Gamification in Geographie und Geschichte in der Grundschule enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Seine herausragendsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für die Didaktik der Geographie und Geschichte in der Grundschule vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Um beim Unterrichten von Geographie und Geschichte in der Grundschule innovativ zu sein, müssen Sie die modernsten Ressourcen kennen. In diesem Universitätsexperten finden Sie sie“ 

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Kurses auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Während der Entwicklung dieses akademischen Programms werden Sie die innovativsten und lehrreichsten Spiele und ihre Beziehung zu IKT im schulischen Umfeld im Detail kennenlernen" 

Wenn Sie innovativ sein und die Aufmerksamkeit Ihrer Grundschüler auf sich ziehen wollen, werden Sie es mit dem Studium dieses Universitätsexperten schaffen. Schreiben Sie sich jetzt ein und machen Sie die beste Bildungserfahrung"

Der Einsatz von neuen Technologien und Gamification in der Grundschulbildung gewinnt zunehmend an Bedeutung. Daher sind Fachleute, die wissen, wie man alle Vorteile, die diese Ressourcen bieten, einsetzt und nutzt, immer gefragter. In diesem Sinne schlägt TECHmit diesem 100%igen Online-Universitätsexperten vor, die notwendigen akademischen Inhalte zu vermitteln, damit die zukünftigen Lehrkräfte wirklich in der Lage sind, mit Kindern auf diesem Niveau zu arbeiten, insbesondere in den Fächern Geographie und Geschichte in nur 6 Monaten.

Definieren Sie Ihr Potenzial für den Einsatz neuer Technologien und Gamification für den Unterricht in der Grundschule, insbesondere in Fächern wie Geographie und Geschichte, mit diesem 100% Online-Universitätsexperten“

Allgemeine Ziele

• Definieren des Lehrplans für Sozialwissenschaften 
• Erwerben von Kenntnissen und Fähigkeiten im Zusammenhang mit dem Geographie- und Geschichtsunterricht für Grundschüler aus einer integrierenden und ethischen Perspektive, in der das kulturelle Erbe die gemeinsame Grundlage für die Sozialwissenschaften bildet 
• Anwenden der notwendigen Instrumente, um das erlernte Wissen in die Praxis umzusetzen sowie die Lösungen für mögliche Probleme, die in dem entsprechenden Studien- und Arbeitsbereich auftreten, auszuarbeiten und mit den notwendigen Argumenten zu verteidigen 
• Gestalten und Planen von Lehr- und Lernprozessen unter Anwendung einer Methode, welche die Fächer Geschichte und Geographie unter didaktischen und kulturellen Gesichtspunkten integriert 
• Definieren des Wertes des kulturellen Erbes und seiner Rolle für das Verständnis, die Bildung und die Entwicklung der heutigen Gesellschaft anhand der Fächer Geographie und Geschichte 
• Fördern einer demokratischen, kritischen und vielfältigen Bildung im Klassenzimmer durch diese Themen, unter anderem unter Berücksichtigung der Gleichberechtigung der Geschlechter, der Gerechtigkeit und des Wertes und der Bedeutung der Menschenrechte 
• Erklären der pädagogischen Dimension der Lehrkraft im Hinblick auf ihre Funktionen und Rolle bei der kognitiven Entwicklung des Schülers 
• Anwenden von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im Unterricht, die einen positiven Beitrag zum reibungslosen Ablauf des Unterrichts und zum Lernen der Schüler leisten können 
• Erwerben von Kompetenzen, die es den Studenten des Universitätsexperten ermöglichen, die Fächer Geographie und Geschichte mit anderen Disziplinen zu verknüpfen, um den Lehr- und Lernprozess im Klassenzimmer zu erneuern und zu bereichern

Spezifische Ziele

Modul 1. Das Unterrichtsprojekt und die didaktischen Einheiten

• Erklären der Funktion und des Zwecks einer didaktischen Einheit
• Beschreiben des Inhalts, der Organisation und der Elemente und Instrumente, die erforderlich sind, um sie in den Fächern Geographie und Geschichte in die Praxis umzusetzen
• Durchführen und Überwachen der Inhalte einer didaktischen Einheit

Modul 2. Einsatz neuer Technologien in Geographie und Geschichte in der Grundschule

• Vermitteln von Instrumenten für eine gute Nutzung von IKT im Unterricht
• Erhöhen der Innovationsfähigkeit im Klassenzimmer

Modul 3. Spielen wir im Unterricht?

• Festlegen von Strategien zur Anpassung von Spielen an die alltägliche Dynamik im Klassenzimmer
• Detailliertes Kennenlernen der innovativsten und lehrreichsten Spiele und ihrer Beziehung zur IKT im schulischen Umfeld

Möchten Sie den Unterricht in der Grundschule innovativ gestalten und Ihren Schülern durch den Einsatz von IKT und Gamification attraktive Inhalte vermitteln? Dann ist dieses Programm genau das Richtige für Sie!“