Dieser 100% online Universitätsstudiengang ermöglicht es Ihnen, die Fächer Geographie und Geschichte auf attraktive Weise für Schüler der Sekundarstufe in Ihren Unterricht zu integrieren"

Der historisch-geographische Unterricht soll den Schülern die notwendigen Kenntnisse vermitteln, um die Welt, die sie umgibt, von dem Ort, an dem sie leben, bis zum entferntesten Punkt, der sie umgibt, zu verstehen. Eine Reise, die attraktiv und dynamisch sein kann, wenn präzise und moderne Methoden angewandt werden, die den Bedürfnissen der Bildungsstufe entsprechen, in der sich der Schüler befindet. 

Angesichts dieser Realität ist es notwendig, dass die Lehrkräfte über das pädagogische Wissen, die Instrumente und die methodischen Techniken verfügen, die für den Geographie- und Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe unerlässlich sind. In diesem Sinne bietet TECH in diesem Universitätsexperten den fortschrittlichsten und intensivsten Lehrplan, ausschließlich online.

Es handelt sich um ein Programm, das es dem Lehrer ermöglicht, die didaktische Programmierung, die wichtigsten Ergänzungen für die fachliche Weiterbildung in diesen Fächern und deren Lehrplangestaltung zu aktualisieren. Diese Inhalte werden durch multimediale Lehrmittel ergänzt, die bequem über jedes elektronische Gerät mit Internetanschluss abgerufen werden können. 

Darüber hinaus ermöglicht die von TECH in allen Studiengängen angewandte Methode des Relearning den Studenten, den Zeitaufwand für das Lernen und Auswendiglernen erheblich zu reduzieren und gleichzeitig eine solide Lernerfahrung zu machen. 

Dies ist zweifellos eine ausgezeichnete Möglichkeit, im Bildungssektor voranzukommen, indem man sich zu 100% online qualifiziert und flexibel ist. Die Studenten können jederzeit auf den Lehrplan zugreifen, ohne an feste Unterrichtszeiten gebunden zu sein, und ihr Studienpensum nach ihren eigenen Bedürfnissen einteilen. Eine einzigartige Möglichkeit, die täglichen Verpflichtungen mit einer erstklassigen akademischen Spezialisierung zu verbinden. 

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Dieser Universitätsexperte in Fortbildung von Lehrern für Geographie und Geschichte in der Sekundarstufe enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:  

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten aus dem Bildungsbereich vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Diese Qualifikation liefert Ihnen Beispiele für Unterrichtseinheiten für den Unterricht von Geschichte und Geographie in der Sekundarstufe"

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Schreiben Sie sich jetzt für einen Universitätsabschluss ein, der es Ihnen ermöglicht, durch fortgeschrittene Inhalte, die 24 Stunden am Tag verfügbar sind, im Bereich der Lehre voranzukommen"

Dank dieses Programms werden Sie in der Lage sein, die wichtigsten Herausforderungen im Geschichts- und Geographieunterricht erfolgreich zu meistern"

Das Hauptziel dieses Universitätsexperten ist es, den Studenten alle notwendigen Ressourcen und Werkzeuge zur Verfügung zu stellen, um ein geeignetes Programm für die Fächer Geographie und Geschichte entwickeln zu können. Dazu verfügen die Studenten sowohl über die notwendigen Unterrichtsmaterialien als auch über ein Team von Spezialisten auf diesem Gebiet, die sie jederzeit anleiten, um ihre Ziele erfolgreich zu erreichen.

TECH stellt Ihnen didaktische Hilfsmittel zur Verfügung, bei denen die neueste Technologie für den akademischen Unterricht eingesetzt wurde"

Allgemeine Ziele

• Einführen der Studenten in die Welt des Unterrichts aus einer breiten Perspektive, die sie auf ihre zukünftige Arbeit vorbereitet
• Kennenlernen neuer Instrumente und Technologien für den Unterricht
• Aufzeigen der verschiedenen Möglichkeiten und Wege, wie man als Lehrkraft am Arbeitsplatz arbeiten kann
• Fördern des Erwerbs von Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Bereichen Kommunikation und Wissensvermittlung
• Fördern der kontinuierlichen Fortbildung der Studenten

Spezifische Ziele

Modul 1. Ergänzende fachliche Fortbildung in Geographie und Geschichte 

• Definieren, was Sozialwissenschaften und insbesondere Geschichte und Geographie sind 
• Studieren der definierenden Merkmale der Sozialwissenschaften und ihrer Disziplinen, einschließlich ihrer Studienmethoden und gängigsten Konzepte 
• Sammeln von Informationen über die Probleme, mit denen die Sozialwissenschaften heute konfrontiert sind, und Überprüfen der Vorschläge, wie auf diese Probleme zu reagieren ist 
• Überprüfen einiger der wichtigsten Vorschläge zur Rolle der Lehrkraft bei der Vermittlung des Wertes der Sozialwissenschaften und vorschlagen, was die Ziele für die Zukunft der Fächer sein sollten 

Modul 2. Lehrplangestaltung für Geographie und Geschichte 

• Entwickeln des Konzepts des Lehrplans 
• Verstehen der Struktur und Funktionsweise des Lehrplans 
• Beherrschen der Terminologie 

Modul 3. Didaktik der Geographie und Geschichte

• Verstehen der Schwierigkeiten, die das Fach Geschichte im Laufe der Zeit durchlaufen hat 
• Analysieren der verschiedenen Aspekte des Geschichtsunterrichts 
• Bewerten der wichtigsten Aspekte der Geschichte 
• Anwenden des Gelernten in der Praxis 

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