Präsentation

Ein hochqualifiziertes Programm, das die notwendigen sprachlichen und didaktischen Kenntnisse vermittelt, um sich unter den besten Lehrern für Spanisch als Fremdsprache zu behaupten”

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Jeder Akt der Kommunikation setzt voraus, dass der Sprecher seine kommunikativen Fähigkeiten vollständig beherrscht. Aus diesem Grund basiert dieser Master auf der Kenntnis von linguistischen, soziolinguistischen und pragmatischen Fähigkeiten. Für den Unterricht von Spanisch als Fremdsprache ist es unerlässlich, alle Fähigkeiten, die der Student entwickeln muss, und die verschiedenen Lernstufen zu kennen, um verschiedene Methoden zu entwickeln, die auf die Bedürfnisse des Studenten zugeschnitten sind.

Dieser Masterstudiengang wird Lehrern das nötige Rüstzeug und Wissen an die Hand geben, um ihren Beruf selbstbewusst und effizient ausüben zu können. Er versetzt sie in die Lage, ihren Studenten zu helfen, Botschaften effektiv zu verstehen und zu analysieren und die nonverbale Kommunikation zu entwickeln.

Es ermöglicht Lehrern auch, verwirrende Fragen zur Grammatik oder zum Beurteilungsprozess ihrer Schüler zu erklären und zu lösen, mit einer vollständigen Vokabellehrmethodik und verschiedenen Lehrtechniken und -materialien, die von angesehenen Experten auf dem Gebiet mit umfangreicher Erfahrung im Bildungssektor vermittelt werden.

All dies unter Berücksichtigung der Tatsache, dass die Lehre eine Disziplin ist, die sich im gleichen Tempo weiterentwickeln muss wie der technologische Fortschritt. Aus diesem Grund wurde dieses Programm entwickelt, um Lehrer in der neuesten Bildungstechnologie zu schulen und alle Aspekte des digitalen Lernens zu entdecken.

Diese Fortbildung ermöglicht es Ihnen, Ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in Bezug auf die lexikalische Kompetenz im Spanischunterricht zu entwickeln und zu erweitern. Am Ende des Masterstudiengangs werden Sie in der Lage sein, häufige Fehler beim Unterrichten von Spanisch zu erkennen und Sie werden die notwendigen Werkzeuge zur Vorbeugung und Behandlung dieser Fehler erworben haben, so dass Sie über die notwendigen Fähigkeiten verfügen, um als Lehrer für Spanisch als Fremdsprache zu arbeiten.

Ein Prozess, in dem Sie die lexikalische Kompetenz erlangen, die das Unterrichten von Spanisch erfordert, mit den interessantesten anwendbaren Methoden des Augenblicks"

Dieser Privater Masterstudiengang in Unterricht von Spanisch als Fremdsprache (SAF) enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Neueste Technologie in der E-Learning-Software
  • Intensiv visuelles Lehrsystem, unterstützt durch grafische und schematische Inhalte, die leicht zu erfassen und zu verstehen sind
  • Entwicklung von Fallstudien, die von aktiven Experten vorgestellt werden
  • Hochmoderne interaktive Videosysteme
  • Der Unterricht wird durch Telepraktika unterstützt
  • Ständige Aktualisierung und Recycling-Systeme
  • Selbstgesteuertes Lernen: Vollständige Kompatibilität mit anderen Berufen
  • Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung und Überprüfung des Gelernten
  • Hilfsgruppen und Bildungssynergien: Fragen an den Experten, Diskussions- und Wissensforen
  • Kommunikation mit der Lehrkraft und individuelle Reflexionsarbeit
  • Verfügbarkeit von Inhalten von jedem, festen oder tragbaren Gerät, mit Internetanschluss
  • Datenbanken mit ergänzenden Unterlagen, die auch nach dem Kurs ständig verfügbar sind

Die Dozenten dieses Masterstudiengangs wurden auf der Grundlage dreier grundlegender Kriterien ausgewählt: ihre nachgewiesene Erfahrung, ihr Wissen über das Unterrichten und ihre hervorragenden pädagogischen Fähigkeiten"

Das Lehrpersonal besteht aus Fachleuten aus dem Bildungsbereich, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Dank seiner multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird es den Fachleuten ermöglichen, in einer situierten und kontextbezogenen Weise zu lernen, d. h. in einer simulierten Umgebung, die ein immersives Lernen ermöglicht, das auf die Ausführung in realen Situationen programmiert ist.

Das Konzept dieses Programms basiert auf problemorientiertem Lernen, bei dem der Student versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des Programms auftreten. Dabei wird der Fachmann von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der Forschung entwickelt wurde.

Dank der E-Learning-Methode, auf die sich dieses Programm stützt, lernen Sie mit Methoden, die darauf ausgerichtet sind, Ihre Anstrengungen zu optimieren und das Wissen auf dynamische und effektive Weise zu assimilieren"

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Durch einen realistischen Ansatz, der die Kontextualisierung als Arbeitsinstrument einbezieht, lernen Sie, mit realen Unterrichtssituationen umzugehen und erwerben echte Fähigkeiten als Lehrer"

Ziele und Kompetenzen

Die TECH Technologische Universität hat sich zum Ziel gesetzt, hochqualifizierte Fachkräfte für die Berufspraxis auszubilden Dieses Ziel wird dadurch verwirklicht, dass wir den Fachleuten im Bildungswesen helfen, ein viel höheres Maß an Kompetenz und Kontrolle zu erreichen. Ein Ziel, das Sie in ein paar Monaten mit einem Programm von hoher Intensität und Präzision erreichen können.

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Unser Ziel ist es, Ihnen die beste Online-Spezialisierung in Spanisch als Fremdsprache (SAF) zu bieten”

Allgemeine Ziele

  • Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten durch Aktivitäten und Strategien, die das Erlernen von Spanisch als Zweitsprache erleichtern
  • Erlernen der theoretischen Grundlagen des Prozesses des Fremdsprachenerwerbs

Spezifische Ziele

  • Anpassung der Unterrichtsmodelle an die Bedürfnisse der Lernenden entsprechend ihrem Profil
  • Entwickeln Sie die Fähigkeit zur Beurteilung der Lernenden unter Berücksichtigung ihres Niveaus und ihrer Kompetenzen
  • Einführung interkultureller Studien in den Unterricht von Spanisch als Fremdsprache (SAF)
  • Beschreiben Sie die wesentlichen linguistischen, kommunikativen und kulturellen Aspekte im Lehr-Lern-Prozess von Spanisch als Fremdsprache (SAF) auf phonetisch-phonologischer Ebene, unter Berücksichtigung des fortgeschrittenen Niveaus der Ausbildung des Programms
  • Entwicklung geeigneter Lehrmaterialien für den Unterricht von schriftlichen und mündlichen Fähigkeiten in Spanisch als Zweitsprache
  • Erwerb detaillierter Kenntnisse der lexikalischen, syntaktischen und phonologischen Aspekte der mündlichen Präsentation im Unterricht
  • Vertiefung der Kenntnisse über die Techniken für eine bessere Gesprächspraxis
  • Die mündliche Präsentation zu einer attraktiven Lernmethode machen
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Ein Schritt, der Ihrer Karriere einen großen Schub geben kann und es Ihnen ermöglicht, sich in einem Sektor voller Beschäftigungsmöglichkeiten zu behaupten”

Privater Masterstudiengang in Unterricht von Spanisch als Fremdsprache (SAF)

Mit insgesamt mehr als einer halben Milliarde Sprechern gehört Spanisch heute zu den fünf am weitesten verbreiteten Sprachen. Das ist Grund genug für immer mehr Menschen, diese Sprache zu erlernen, was die Arbeit von Fachleuten aus dem Bildungsbereich, die sich auf das Unterrichten der spanischen Sprache spezialisiert haben, zu einer der wichtigsten in der heutigen Zeit macht, was Sprachen betrifft. Im Bewusstsein der Notwendigkeit einer akademischen Aktualisierung, die mit dem Wachstum des Sektors einhergeht, und in der Absicht, hochqualifizierte Fachleute weiterzubilden, haben wir an der TECH Technologischen Universität einen Masterstudiengang in Unterricht von Spanisch als Fremdsprache (SAF) entwickelt, der sich auf die neuen Trends, Möglichkeiten und Dynamiken konzentriert, die die moderne Entwicklung des aktuellen Panoramas des Unterrichts der spanischen Sprache bestimmen. Ebenso legt dieser Aufbaustudiengang einen besonderen Schwerpunkt auf die Aktualisierung von Aspekten wie: die Einführung und Umsetzung von Gamification als differenzierendes Element der Schülermotivation im Unterrichtsprozess, die Kenntnis der Möglichkeiten oder Vorteile, die der Einsatz von Augmented Reality im Klassenzimmer bietet, und die sprachlichen, kommunikativen und kulturellen Aspekte, die im Prozess des Unterrichtens von Spanisch als Fremdsprache zu berücksichtigen sind.

Studieren Sie einen Masterstudiengang im Unterrichten von Spanisch als Fremdsprache

Das Aufkommen neuer Technologien für den Unterricht und die Einführung innovativer und effektiver pädagogischer Methoden, die sich an den Bedürfnissen der Schüler orientieren, sind Grund genug für Lehrkräfte, die Spanisch unterrichten, die Verantwortung zu übernehmen, sich ständig zu aktualisieren und zu qualifizieren. In unserem Masterstudiengang haben Sie die Möglichkeit, sich eine Reihe von Konzepten, Verfahren und Instrumenten anzueignen, die die Entwicklung moderner Unterrichtsaufgaben erleichtern. Dabei geht es um die Aktualisierung von Aspekten wie: die verschiedenen Techniken der Aufgabenkomposition in Bezug auf den Wissensstand der Schüler und die Kenntnis der neuen pragmatischen Verfahren der lexikalischen Speicherung im Spanischen.