Universitäre Qualifikation
Die größte Fakultät für Bildung der Welt"
Präsentation
Durch das Studium dieses Intensivprogramms werden Sie Ihr Leistungsniveau und Ihre pädagogischen Fähigkeiten steigern, indem Sie die didaktischen und theoretischen Kenntnisse erwerben, die Sie benötigen”
Der Private Masterstudiengang in Fortbildung von Lehrern für Geographie und Geschichte in der Sekundarstufe ist so konzipiert, dass er die Fähigkeiten der Studenten als zukünftige Lehrkräfte durch die innovativsten Bildungstechnologien und durch integriertes Lernen verbessert.
Diese Weiterbildung zeichnet sich dadurch aus, dass ihre Inhalte zu 100% online absolviert werden können, wobei sie sich an die Bedürfnisse und Verpflichtungen des Studenten anpassen, und zwar auf asynchrone und völlig selbstverwaltete Weise. Der Student kann wählen, an welchen Tagen, zu welcher Uhrzeit und wie lange er sich den Kursinhalten des Programms widmen möchte, immer im Einklang mit seinen Kapazitäten und Fähigkeiten.
Die Reihenfolge und Verteilung der Fächer und ihrer Themen ist speziell so konzipiert, dass jeder Student selbst entscheiden kann, wie viel Zeit er investieren möchte. Zu diesem Zweck stehen ihm theoretische Materialien zur Verfügung, die durch angereicherte Texte, Multimedia-Präsentationen, Übungen und angeleitete praktische Aktivitäten, Motivationsvideos, Meisterklassen und Fallstudien präsentiert werden, in denen er das Wissen in geordneter Weise abrufen und seine Entscheidungsfindung trainieren kann, um seine Fähigkeiten im Bereich der Lehre unter Beweis zu stellen.
Steigern Sie Ihre Lehrkapazität, indem Sie das aktuellste Wissen und die interessantesten persönlichen und digitalen Tools in diesem Bereich in Ihre Fortbildung einbeziehen”
Dieser Privater masterstudiengang in Fortbildung von Lehrern für Geographie und Geschichte in der Sekundarstufe enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:
- Die Entwicklung praktischer Fälle, die in simulierten Szenarien von Experten auf dem Gebiet der Wissensvermittlung präsentiert werden, in denen der Student in geordneter Weise das gelernte Wissen abrufen und den Erwerb von Kompetenzen demonstrieren kann
- Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
- Die neuesten Informationen über die pädagogische Aufgabe der Lehrkraft in der Sekundarstufe
- Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann, sowie Aktivitäten auf verschiedenen Kompetenzniveaus nach dem Modell von Miller
- Besondere Betonung auf innovative Methoden und Lehrforschung
- Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
- Die Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
Ein Programm, das spezifisches Wissen über relevante Aspekte wie Motivation, individuelle Aufmerksamkeit, Aufmerksamkeit auf die Vielfalt und Konfliktlösung beinhaltet”
Das Dozententeam besteht aus Fachleuten aus dem Bereich der Lehrerfortbildung, die ihre Erfahrungen in diese Weiterbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.
Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.
Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Lehrkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Programms auftreten. Dabei wird sie durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der Geographie und Geschichte mit umfassender Unterrichtserfahrung entwickelt wurde.
Wählen Sie Ihr Fachgebiet und beginnen Sie, Ihre Zukunft als Lehrkraft vorzubereiten, mit der Exzellenz eines hochwertigen privaten Masterstudiengangs”
Ein komplettes und intensives Programm, das es Ihnen ermöglicht, schnell und effizient voranzukommen”
Warum bei TECH studieren?
TECH ist die größte digitale Universität der Welt. Mit einem beeindruckenden Katalog von über 14.000 Hochschulprogrammen, die in 11 Sprachen angeboten werden, ist sie mit einer Vermittlungsquote von 99% führend im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit. Darüber hinaus verfügt sie über einen beeindruckenden Lehrkörper mit mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalem Prestige.
Studieren Sie an der größten digitalen Universität der Welt und sichern Sie sich Ihren beruflichen Erfolg. Die Zukunft beginnt bei TECH”
Die beste Online-Universität der Welt laut FORBES
Das renommierte, auf Wirtschaft und Finanzen spezialisierte Magazin Forbes hat TECH als „beste Online-Universität der Welt“ ausgezeichnet. Dies wurde kürzlich in einem Artikel in der digitalen Ausgabe des Magazins festgestellt, in dem die Erfolgsgeschichte dieser Einrichtung „dank ihres akademischen Angebots, der Auswahl ihrer Lehrkräfte und einer innovativen Lernmethode, die auf die Ausbildung der Fachkräfte der Zukunft abzielt“, hervorgehoben wird.
Eine disruptive Studienmethode, ein hochmoderner Lehrkörper und seine praktische Ausrichtung: der Schlüssel zum Erfolg der TECH.
Die umfassendsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft
TECH bietet die vollständigsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft an, mit Lehrplänen, die grundlegende Konzepte und gleichzeitig die wichtigsten wissenschaftlichen Fortschritte in ihren spezifischen wissenschaftlichen Bereichen abdecken. Darüber hinaus werden diese Programme ständig aktualisiert, um den Studenten die akademische Avantgarde und die gefragtesten beruflichen Kompetenzen zu garantieren. Auf diese Weise verschaffen die Abschlüsse der Universität ihren Absolventen einen bedeutenden Vorteil, um ihre Karriere erfolgreich voranzutreiben
TECH verfügt über die vollständigsten und intensivsten Lehrpläne im aktuellen Hochschulpanorama.
Die besten internationalen Top-Lehrkräfte
Der Lehrkörper der TECH besteht aus mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalen Ansehen. Professoren, Forscher und Führungskräfte multinationaler Unternehmen, darunter Isaiah Covington, Leistungstrainer der Boston Celtics, Magda Romanska, leitende Forscherin am Harvard MetaLAB, Ignacio Wistumba, Vorsitzender der Abteilung für translationale Molekularpathologie am MD Anderson Cancer Center, und D.W. Pine, Kreativdirektor des TIME Magazine, um nur einige zu nennen.
Zum Lehrkörper der TECH gehören Experten von internationalem Rang, die auf verschiedene Bereiche der Gesundheit, Technologie, Kommunikation und Wirtschaft spezialisiert sind.
Eine einzigartige Lernmethode
TECH ist die erste Universität, die Relearning in allen ihren Studiengängen einsetzt. Es handelt sich um die beste Online-Lernmethodik, die mit internationalen Qualitätszertifikaten renommierter Bildungseinrichtungen ausgezeichnet wurde. Darüber hinaus wird dieses disruptive akademische Modell durch die „Fallmethode“ ergänzt, wodurch eine einzigartige Online-Lehrstrategie entsteht. Es werden auch innovative Lehrmittel eingesetzt, darunter ausführliche Videos, Infografiken und interaktive Zusammenfassungen.
TECH kombiniert Relearning und die Fallmethode in allen ihren Hochschulprogrammen, um ein hervorragendes theoretisches und praktisches Studium zu gewährleisten, wann und wo immer Sie wollen.
Die größte digitale Universität der Welt
TECH ist die weltweit größte digitale Universität. Wir sind die größte Bildungseinrichtung mit dem besten und umfangreichsten digitalen Bildungskatalog, der zu 100% online ist und die meisten Wissensgebiete abdeckt. Wir bieten weltweit die größte Anzahl eigener Abschlüsse sowie offizieller Grund- und Aufbaustudiengänge an. Insgesamt sind wir mit mehr als 14.000 Hochschulabschlüssen in elf verschiedenen Sprachen die größte Bildungseinrichtung der Welt.
TECH verfügt über den umfangreichsten Katalog akademischer und offizieller Programme der Welt und bietet ihn in mehr als 11 Sprachen an.
Google Partner Premier
Der amerikanische Technologieriese hat TECH mit dem Logo Google Partner Premier ausgezeichnet. Diese Auszeichnung, die nur 3% der Unternehmen weltweit erhalten, unterstreicht die effiziente, flexible und angepasste Erfahrung, die diese Universität den Studenten bietet. Die Anerkennung bestätigt nicht nur die maximale Präzision, Leistung und Investition in die digitalen Infrastrukturen der TECH, sondern positioniert diese Universität auch als eines der modernsten Technologieunternehmen der Welt.
Google hat TECH durch die Verleihung des Logos Google Partner Premier in die Top 3% der weltweit führenden Technologieunternehmen aufgenommen.
Die offizielle Online-Universität der NBA
TECH ist die offizielle Online-Universität der NBA. Durch eine Vereinbarung mit der größten Basketball-Liga bietet sie ihren Studenten exklusive Universitätsprogramme sowie eine breite Palette von Bildungsressourcen, die sich auf das Geschäft der Liga und andere Bereiche der Sportindustrie konzentrieren. Jedes Programm hat einen einzigartig gestalteten Lehrplan und bietet außergewöhnliche Gastredner: Fachleute mit herausragendem Sporthintergrund, die ihr Fachwissen zu den wichtigsten Themen zur Verfügung stellen
TECH ist von der NBA, der weltweit führenden Basketball-Liga, als ihre offizielle Online-Universität anerkannt worden
Die von ihren Studenten am besten bewertete Universität
Die Studenten haben TECH auf den wichtigsten Bewertungsportalen als die am besten bewertete Universität der Welt eingestuft, mit einer Höchstbewertung von 4,9 von 5 Punkten, die aus mehr als 1.000 Bewertungen hervorgeht. Diese Ergebnisse festigen die Position der TECH als internationale Referenzuniversität und spiegeln die Exzellenz und die positiven Auswirkungen ihres Bildungsmodells wider
TECH ist die von ihren Studenten am besten bewertete Universität der Welt.
Führend in Beschäftigungsfähigkeit
TECH ist es gelungen, die führende Universität im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit zu werden. 99% der Studenten finden innerhalb eines Jahres nach Abschluss eines Studiengangs der Universität einen Arbeitsplatz in dem von ihnen studierten Fachgebiet. Ähnlich viele erreichen einen unmittelbaren Karriereaufstieg. All dies ist einer Studienmethodik zu verdanken, die ihre Wirksamkeit auf den Erwerb praktischer Fähigkeiten stützt, die für die berufliche Entwicklung absolut notwendig sind.
99% der TECH-Absolventen finden innerhalb von knapp einem Jahr nach Abschluss ihres Studiums eine Anstellung.
Privater Masterstudiengang in Fortbildung von Lehrern für Geographie und Geschichte in der Sekundarstufe
In Studiengängen, die die Fähigkeiten von Lehrkräften für die Vermittlung spezifischer Inhalte ausbilden, wie es in diesem Fall die Sozialwissenschaften sind, ist es erforderlich, über die konjunkturellen, historischen und geopolitischen Ereignisse auf dem Laufenden zu sein. Die Vorbereitung auf diese Elemente und die Herangehensweise, die jede Fachkraft in die Unterrichtspraxis einbringt, ist Teil des Wissens, wie man eine Schulbevölkerung mit einem hohen Prozentsatz an Erfolg führen kann. Aus diesem Grund haben wir an der TECH Technologischen Universität einen Masterstudiengang in Fortbildung von Lehrern für Geographie und Geschichte in der Sekundarstufe geschaffen, damit diejenigen, die sich für diesen Studiengang eingeschrieben haben, die pädagogischen Aspekte beherrschen und somit in ihren Schülern die notwendigen Fähigkeiten für kritisches Denken aufbauen. Im Rahmen dieses Studienplans können die Studenten auf thematisches Material zugreifen, das ihnen die Rolle des Pädagogen in diesen Fächern und die Bedeutung einer soliden Didaktik für die Unterrichtspraxis nahe bringt.
Vertiefen Sie Ihre Fähigkeiten im Unterrichten von Geschichte und Geographie
Dieses Programm erstreckt sich über ein Jahr und besteht aus mehr als zehn Modulen, in denen unter anderem die Themen Lernen und Persönlichkeitsentwicklung, Gesellschaft, Familie und Bildung, Ergänzungen zur disziplinären Fortbildung in den Fächern Geographie und Geschichte, curriculare und didaktische Gestaltung, Unterrichtsinnovation und Forschungsanbahnung, Bildungsprozesse und -kontexte, inklusives Lernen und Aufmerksamkeit auf die Vielfalt, Kreativität und emotionale Bildung im Klassenzimmer behandelt werden. All dies wurde mit dem Ziel konzipiert, Wissen für die Erstellung von Schulmaterial im Bereich der Sozialwissenschaften zu vermitteln. Das Dozententeam besteht aus Experten auf diesem Gebiet, die die Lehramtskandidaten durch die einzelnen Themenblöcke führen werden. In diesem Sinne besteht die Aufgabe der Pädagogen nicht nur darin, zu wissen, was sie zu lehren beabsichtigen. Erwartet wird vielmehr ihre effektive Kommunikation, bei der das Format des Diskurses, das Medium oder die Mittel, mit denen die Informationen sie erreichen sollen, sowie der Kontext, in den sie in der Pädagogik eingetaucht sind, berücksichtigt werden.