Dank dieses Privater Masterstudiengang verfügen Sie über alle notwendigen didaktischen Mittel, um schon in jungen Jahren Englisch auf attraktive Weise unterrichten zu können“

Im heutigen Bildungskonzept ist das frühe Erlernen der englischen Sprache als Notwendigkeit und Priorität in alle Lehrpläne aufgenommen worden. Als Teil des Grundschullehrplans ist es sogar zum Vehikel geworden, über das andere Fächer unterrichtet werden. Durch diesen Unterrichtsprozess wachsen die Schüler mit der englischen Sprache als Ausdrucks- und Kommunikationsmittel auf und nicht als Pflichtfach, das gelernt werden muss.

Um dieses Ziel zu erreichen, bedarf es jedoch hochqualifizierter Fachleute, die die Sprache hervorragend beherrschen, aber vor allem in der Lage sind, das entsprechende Wissen mit allen ihnen zur Verfügung stehenden Lehrmitteln zu vermitteln. Darüber hinaus haben in den letzten Jahren neue Technologien Einzug in die Klassenzimmer gehalten, die die verwendeten Methoden und Werkzeuge verändert haben. In dieser Zeit des Wandels müssen Lehrer mit dem neuesten Wissen auf dem Gebiet ausgestattet sein und so ihre Karriere vorantreiben können.

Aus diesem Grund hat TECH diesen Privater Masterstudiengang konzipiert, der die fortschrittlichsten und neuesten Kenntnisse auf dem Gebiet des Englischunterrichts vermittelt. Durch angereicherte multimediale Inhalte werden die Studenten dieses Studiengangs in die Lage versetzt, sich mit allgemeiner Didaktik, Strategien zur Motivation von Studenten und der Gestaltung spezifischer Materialien für den Englischunterricht unter Verwendung der verschiedenen vorhandenen Computerprogramme zu beschäftigen.

Und das alles zusätzlich zu einem Programm, das zu 100% online unterrichtet wird und auf das Sie bequem von zu Hause aus zugreifen können, wann und wo immer Sie wollen. Die Studenten benötigen also nur ein elektronisches Gerät (Computer, Tablet oder Mobiltelefon) mit einer Internetverbindung, um 24 Stunden am Tag auf den Lehrplan dieses Universitätsabschlusses zuzugreifen. Ebenso werden die Studenten durch das Relearning-Lernsystem, das auf der Wiederholung von Inhalten basiert, auf eine viel natürlichere und agilere Art und Weise durch den Unterricht kommen.  esta titulación universitaria. Asimismo, mediante el sistema de aprendizaje Relearning, basado en la reiteración de contenidos, el alumnado avanzará por esta enseñanza de un modo mucho más natural y ágil. 

TECH verwendet das Relearning-System, um Ihnen dabei zu helfen, diesen Studiengang auf natürlichere Art und Weise zu absolvieren und so die langen Lernzeiten zu reduzieren. Schreiben Sie sich jetzt ein” 

Dieser Privater Masterstudiengang in Englischunterricht in der Grundschule enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten für Englischunterricht in der Grundschule vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll technische und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln 
• Er enthält praktische Übungen in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann um das Lernen zu verbessern 
• Ihr besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Sie verfügen über die innovativsten Multimedia-Inhalte im akademischen System, so dass Sie sich das aktuelle Wissen auf dynamischere Weise aneignen können" 

Zu den Lehrkräften des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Ausbildung einbringen, sowie renommierte Fachleute von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Training ermöglicht, das auf reale Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkräfte versuchen müssen, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck werden sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Ein Hochschulabschluss, der Ihnen helfen wird, Ihren Englischunterricht auf das Alter Ihrer Schüler und deren Fähigkeiten abzustimmen"

Die Schulen verlangen zunehmend qualifizierte Englischlehrer. Verschaffen Sie sich Zugang zu einer Qualifikation, die Ihnen Türen im Bildungssektor öffnen wird"

Dieser Privater Masterstudiengang wurde entwickelt, um Lehrern das nötige didaktische Handwerkszeug zu vermitteln, das sie im Unterricht mit ihren Grundschülern anwenden können. Im Laufe der 12 Monate werden Sie verschiedene Projekte zur Verbesserung des Bildungswesens kennenlernen, den Englischunterricht dank Ihrer IKT-Kenntnisse neu überdenken und die besten Methoden zur Sprachbewertung ermitteln. All dies wird dank der Fallstudien möglich sein, die von dem Lehrteam, das diesen Hochschulabschluss entwickelt hat, bereitgestellt werden. 

In nur 12 Monaten erwerben Sie eine Qualifizierung, die es Ihnen ermöglicht, kreative und anschauliche Aktivitäten für den Englischunterricht in der Grundschule zu entwickeln"  

Allgemeine Ziele

• Entwerfen, Planen, Durchführen und Bewerten von Lehr- und Lernprozessen, sowohl allein als auch in Zusammenarbeit mit anderen Lehrern und Fachleuten in der Schule 
• Die Bedeutung von Standards in jedem Bildungsprozess zu erkennen 
• Die Teilnahme und der Respekt für die Regeln des Zusammenlebens fördern 
• Lehrer zu ermutigen, pädagogische Fähigkeiten zu entwickeln, die sie in die Lage versetzen, ihren Englischunterricht so zu gestalten, dass sie ihre Schüler besser kennenlernen 

Spezifische Ziele

Modul 1. Personalisierte Bildung. Anthropologische, philosophische und psychologische Grundlagen 

• Aneignung der notwendigen Werkzeuge für die Reflexion 
• Berufliche und intellektuelle Bedenken zu wecken, um zu lernen, wie man eine gute Fachkraft wird   
• Die verschiedenen pädagogischen Grundlagen der Bildung kennen 
• Erweiterung des Wissens darüber, wie man eine Schule verbessern kann 
• Die Bildungsrealität durch eine Neudefinition der Rolle der Lehrer zu verändern 

Modul 2. Informationstechnologie in der Bildung 

• Identifizieren Sie die verschiedenen Lernsituationen in der personalisierten Bildung 
• Entwicklung der notwendigen Instrumente für eine gute Organisation des Bildungszentrums 
• Verinnerlichung der Lehrerausbildung für eine gute pädagogische Reaktion 
• Eine digitale Identität je nach Kontext zu verwalten und zu erstellen, sich der Bedeutung der digitalen Spuren und der Möglichkeiten, die die IKT in dieser Hinsicht bieten, bewusst zu sein und somit deren Vorteile und Risiken zu kennen 

Modul 3. Allgemeine Didaktik Modul

• Den Unterricht auf das Alter des Schülers abstimmen 
• Ausrichtung des Unterrichts auf das Entwicklungsalter des Schülers 
• Anleitung zur Organisation der Hausaufgaben, um Zeitverschwendung und unnötigen Aufwand zu vermeiden 
• Mit den verschiedenen Projekten zur Verbesserung der Bildung vertraut zu sein 

Modul 4. Innovation und Verbesserung der Unterrichtspraxis 

• IKT generieren und anwenden können 
• Kombination verschiedener IKT in der Schule als pädagogisches Mittel 
• Die Bedeutung der Lehrerfortbildung erkennen und entdecken 
• Innovation und Verbesserung der Unterrichtspraxis, die ein wesentliches Element zur Steigerung der Qualität und Effizienz von Bildungszentren geworden ist 

Modul 5. Didaktik der englischen Sprache 

• Umsetzung der CLIL-Lehrplanmodelle 
• Den Englischunterricht überdenken, Konzepte wie multiple Intelligenzen und verschiedene Lernstile analysieren und herausfinden, wie individuelle Unterschiede die Art und Weise beeinflussen, in der unsere Schüler das neue Wissen, das wir ihnen vermitteln wollen, aufnehmen 
• Das Erlernen einer neuen Sprache hat seine eigenen Merkmale und wir werden die Schritte kennenlernen, die zu befolgen sind, um den Schülern zu helfen, sich auf Englisch zu verständigen und darüber hinaus die Kultur der Länder kennenzulernen, in denen es gesprochen wird 

Modul 6. English grammar 

• Die englische Grammatik kennen: Terminologie, Formen und Regeln 
• Über gute Englischkenntnisse verfügen 

Modul 7. Phonetics 

• Ausbildung von Lehrern in den verschiedenen Aspekten des Fremdsprachenlernens 
• Sich mit der Aussprache und der genauen Vermittlung der charakteristischen Laute des Englischen vertraut machen 
• Fließend in einer kommunikativen Situation auf Englisch sein 

Modul 8. Morphosyntax and semantics in the english language 

• Die Bedeutung der Interaktion zwischen Morphologie, Syntax und Semantik für eine effektive Kommunikation im Englischen verstehen 
• Vertiefte Kenntnisse der Morphologie, Syntax und Semantik der englischen Sprache erwerben 
• Kenntnis der wesentlichen theoretischen Konzepte der Informations- und Kommunikationstechnologien sowie der Lern- und Wissenstechnologien, beide in englischer Sprache 

Modul 9. ICT Tools applied to the learning of english language 

• Das Lehren und damit das Lernen effektiver gestalten 
• Die wichtigsten Aspekte der erzieherischen Resilienz kennen 
• Einige der wichtigsten didaktischen Theorien und Methoden des Fremdsprachenerwerbs und ihre Anwendung im Grundschulunterricht analysieren können 

Modul 10. Advanced didactics of english language 

• Die Bedeutung von Motivation kennen und wissen, wie sie die Einstellung der Schüler zum Lernprozess beeinflussen kann 
• Vertiefung der Kenntnisse über die wichtigsten Aspekte des Sprachlernprozesses 
• Wissen, wie man mit verschiedenen Methoden bewertet 
• Verschiedene Lerntheorien und Lernstile identifizieren 
• Nutzung digitaler Ressourcen aus dem Internet für den Englischunterricht 

Erreichen Sie Ihre beruflichen Ziele mit einem Privater Masterstudiengang, der Ihnen Fallstudien liefert, so dass Sie diese direkt in Ihrem Unterricht anwenden können"