Diplôme universitaire
La plus grande faculté d'infirmière”
Présentation
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Les soins infirmiers hospitaliers sont un domaine de soins en constante évolution. Non seulement en raison de son implication dans l'interprétation des besoins dérivés de chacun des états du processus santé-maladie, mais aussi en raison de son implication en tant que lien avec les familles et avec le reste des agents de santé. C'est pourquoi les professionnels de ce secteur doivent continuellement mettre à jour leurs connaissances, car c'est le seul moyen de répondre efficacement aux besoins des patients.
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Programme
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Le syllabus le plus complet avec un seul objectif: vous aider à réussir dans votre pratique quotidienne"
Module 1. Soins hospitaliers
1.1. Maladie et santé
1.1.1. Déterminants de la santé
1.1.2. Faire face à la maladie
1.1.3. Sémiologie et terminologie de base
1.2. Le système de santé et la santé
1.2.1. Structure et organisation d’un système de santé
1.2.1.1. Financement
1.2.1.2. Gestion et fourniture de services
1.2.1.3. Prestation de services
1.2.2. Modèles de systèmes de santé
1.3. Soins hospitaliers. Aspects organisationnels
1.3.1. Localisation et types d’hôpitaux
1.3.2. Organes directeurs
1.3.3. Plan annuel de fonctionnement de l’hôpital: contrat-programme
1.3.4. Structure. Plan fonctionnel. Zones d’un hôpital
1.3.5. Installations et équipements hospitaliers. Entretien des hôpitaux
1.3.6. Gestion des ressources matérielles
1.3.7. Gestion des ressources humaines
1.3.8. Pharmacie de l’hôpital
1.4. Sécurité clinique des soins hospitaliers
1.4.1. Variations dans la pratique. Les risques du patient hospitalisé
1.4.2. Épidémiologie et impact des événements indésirables chez le patient hospitalisé
1.4.3. Qualité des soins et stratégies de sécurité des patients
1.4.3.1. Sécurité des patients
1.4.3.2. Objectifs et stratégies en matière de sécurité des patients hospitalisés
1.4.3.3. Plan de sécurité pour les patients hospitalisés
1.5. Gestion du processus de soins
1.5.1. Gestion des procédures cliniques
1.5.2. Gestion des procédures de soins aux patients
1.5.3. Méthodologie de gestion des processus. Directives cliniques
1.6. Gestion des soins aux patients
1.6.1. Niveaux de gestion des soins
1.6.2. Prise de décision et gestion du changement
1.6.3. Évaluation des soins infirmiers
1.6.4. Un patient responsabilisé et actif dans la gestion des soins
1.7. Coordination des soins de santé et sociaux et soins hospitaliers
1.7.1. Modèle actuel de coordination des soins de santé
1.7.2. Mesures facilitant la coordination des soins de santé
Module 2. Les actifs incorporels dans les soins hospitaliers
2.1. Système d’information clinique dans les soins hospitaliers
2.1.1. Systèmes de documentation clinique
2.1.2. Caractéristiques et contenu du dossier clinique
2.1.3. Procédures d’admission et de sortie du patient de l’hôpital
2.1.4. Évolution des systèmes d’information clinique
2.2. Promotion de la santé et nouvelles technologies
2.2.1. Promotion de la santé et autosoins
2.2.2. Principales solutions TIC dans les hôpitaux
2.2.3. Les nouvelles technologies de communication. Télémédecine
2.2.4. Nouvelles formes de suivi des patients
2.3. Les réseaux sociaux dans les soins de santé
2.3.1. Réseaux sociaux et application des réseaux sociaux dans le domaine de la santé
2.3.2. La figure du patient expert
2.3.3. Écoles et associations de patients
2.4. Innovation dans les soins hospitaliers
2.4.1. La pertinence d’encourager l’innovation dans la gestion de la santé
2.4.2. L’apprentissage dans l’innovation
2.4.3. Les soins infirmiers dans l’avancée technologique des soins de santé
2.5. Formation à l’innovation dans les soins hospitaliers
2.5.1. La formation continue, nécessité ou mythe. Concepts
2.5.2. Plans de formation
2.6. L’éthique dans les soins hospitaliers
2.6.1. Éthique
2.6.2. L’éthique des soins infirmiers
2.6.3. Considérations éthiques
2.6.3.1. Adéquation de l’effort thérapeutique
2.7. L’humanisation des soins hospitaliers
2.7.1. Soins centrés sur le patient et la famille
2.7.2. Participation et implication des familles
2.7.3. Prendre soin de l’aidant
2.7.4. Syndrome post-hospitalisation
2.8. Compétences sociales. La communication dans les soins aux patients
2.8.1. Une communication efficace
2.8.2. La communication dans les situations difficiles
2.8.3. Communication interprofessionnelle
2.8.3.1. Travail d’équipe
2.8.4. Compétences, stratégies et gestes des professionnels des soins infirmiers
2.9. Compétences, stratégies et gestes des professionnels des soins infirmiers
2.9.1. Surveillance de la santé dans les soins hospitaliers
2.9.2. Accidentabilité, description des tâches et activités de base
2.9.3. Risques découlant des conditions de sécurité
2.9.4. Risques liés aux conditions d’hygiène
2.9.5. Risques découlant des conditions ergonomiques sur le lieu de travail
2.10. Épuisement professionnel
2.10.1. Épuisement professionnel
2.10.2. Facilitateurs, déclencheurs et conséquences
2.10.3. Prévenir l’épuisement professionnel et promouvoir l’ Engagement
Module 3. Soutenir les processus dans l’environnement hospitalier
3.1. Perception de la santé. Culture, santé et maladie
3.1.1. Les phases de la maladie et de la santé
3.1.2. Faire face à la santé
3.1.3. Le processus de soins et la relation avec le patient
3.2. L’unité de soins
3.2.1. L’unité du patient. Caractéristiques de l’unité de soins typique
3.2.2. Accueil et réception du patient dans l’unité de soins infirmiers
3.2.3. Plan d’accueil pour les professionnels de la santé
3.3. L’environnement et la sécurité du patient admis
3.3.1. Culture de la sécurité et pratiques cliniques sûres chez les patients hospitalisés
3.3.2. Systèmes de gestion des risques et de rapports
3.3.3. Tirer les leçons des incidents dans les soins hospitaliers
3.4. Schéma nutritionnel et métabolique
3.4.1. Évaluation nutritionnelle
3.4.2. Les régimes alimentaires thérapeutiques
3.4.3. Interaction entre les médicaments et les nutriments
3.4.4. Voies entérale et parentérale
3.5. Schéma d’élimination
3.5.1. Élimination
3.5.2. Les drains et les canalisations
3.5.3. Soins d’insertion, d’entretien et de retrait
3.5.4. Bilan hydrique
3.6. Prévention et contrôle des maladies transmissibles
3.6.1. Protocoles de nettoyage
3.6.2. Gestion des déchets de soins de santé
3.6.3. Séparation des déchets
3.7. Thermorégulation
3.7.1. Thermorégulation
3.7.2. Méthodes de surveillance et d’enregistrement
3.7.3. Soins pour les problèmes de thermorégulation
3.8. Activité et exercice
3.8.1. Mécanique du corps et limitation du mouvement
3.8.2. Transfert intra-hospitalier de patients
3.8.3. Comportement de prévention des chutes
3.8.4. Activités de la vie quotidienne
3.9. Immobilité
3.9.1. Complications physiques et psychologiques de l’immobilité
3.9.2. Prévention des blessures liées à la dépendance
3.9.3. Immobilisation thérapeutique
3.9.4. Considérations ergonomiques pour le professionnel de la santé
3.9.5. Unités pour plaies chroniques
3.10. Sommeil et repos
3.10.1. Échelles d’évaluation et questionnaires
3.10.2. Le sommeil en cas d’hospitalisation
Module 4. Processus diagnostiques et thérapeutiques en milieu hospitalier
4.1. Soins pour le confort et la sécurité du patient hospitalisé
4.1.1. Soins d’hygiène
4.1.1.1. Literie, toilette et hygiène corporelle
4.1.1.2. Promotion du confort
4.2. Épidémiologie. Infection nosocomiale
4.2.1. Asepsie et gestion des infections
4.2.2. Mesures d’isolement dans les hôpitaux généraux
4.3. Le processus chirurgical
4.3.1. Procédures et soins chirurgicaux
4.4. Processus de diagnostic en milieu hospitalier
4.4.1. Documentation clinique et outils informatiques
4.4.1.1. Procédures de documentation, enregistrements et archivage
4.5. Soins hémodynamiques
4.5.1. Signes vitaux
4.5.2. Principales variables affectant le suivi
4.5.3. Electrocardiographie
4.6. Conscience et soins de la douleur
4.6.1. Échelles d’évaluation
4.6.2. Gestion de la douleur
4.7. Tests de diagnostic
4.7.1. Fluide et tissu biologique
4.7.2. Circulatoire
4.7.3. Radiologique
4.7.4. Tests fonctionnels
4.7.5. Endoscopique
4.8. Processus thérapeutiques
4.8.1. Insertion, maintenance et entretien des cathéters endoveineux
4.8.2. Ordonnances médicales et infirmières
4.8.3. Administration du médicament
4.8.3.1. Interactions médicament-médicament
4.9. Infusions intraveineuses
4.9.1. Infusions intraveineuses
4.9.1.1. Calcul de la dose et manipulation des dispositifs de perfusion
4.9.2. Administration de produits sanguins et de composants sanguins
4.9.3. Médicaments dangereux
4.9.3.1. Administration de médicaments antinéoplasiques
4.10. Autres processus thérapeutiques en milieu hospitalier
4.10.1. Sondage et drainage du patient
4.10.2. Oxygénothérapie et aérosolthérapie
4.10.3. Autres techniques thérapeutiques: paracentèse, thoracentèse, autres
4.10.4. Kinésithérapie
Module 5. Les soins infirmiers dans les processus de soins multi-pathologiques
5.1. La chronicité et le patient pluripathologique en milieu hospitalier
5.1.1. Modèles et gestion de la chronicité
5.1.2. Ressources hospitalières pour les personnes âgées
5.1.3. Utilisation rationnelle des médicaments et des tests de diagnostic
5.1.4. Soins socio-sanitaires et coordination inter-niveaux
5.2. Promotion de la santé pour les patients chroniques et multi-pathologiques
5.2.1. Promotion de la santé et autosoins
5.2.2. Détection précoce des maladies
5.2.3. Prévention des syndromes gériatriques
5.2.4. Prévention de l’isolement social
5.2.5. École et associations de patients. Patient expert
5.3. Unités pour patients multi-pathologiques
5.3.1. Culture de la sécurité
5.3.1.1. Communication lors de la remise du patient
5.3.1.2. Sécurité dans l’utilisation des médicaments
5.3.1.3. Prévention des escarres
5.3.1.4. Prévention des chutes et réduction des risques
5.3.1.5. Prévention des infections nosocomiales
5.3.1.6. Identification du patient
5.3.1.7. Gestion des produits sanguins
5.3.1.8. Alertes épidémiologiques
5.3.1.9. Ne pas faire de recommandations
5.3.2. Organisation des unités
5.3.2.1. Critères de sélection des patients
5.3.2.2. Échelles d’évaluation de la fonctionnalité, de la fragilité et de l’adhésion au traitement
5.3.2.3. Équipements et installations
5.4. Unités psychiatriques pour patients hospitalisés
5.4.1. Modèles de maladie mentale
5.4.2. Besoins des personnes atteintes de maladie mentale
5.4.3. Services de santé spécialisés
5.4.4. Coordination et continuité des soins
5.5. Besoins les plus fréquents des patients psychiatriques
5.5.1. Protocoles généraux d’action
5.5.2. Évaluation, accueil et programme thérapeutique dans les unités de prise en charge du patient psychiatrique en milieu hospitalier
5.5.2.1. Hôpital de jour ou unité d’hospitalisation partielle
5.5.2.2. Unités d’hospitalisation de court séjour pour adultes et enfants et adolescents
5.5.3. Culture de la sécurité
5.5.3.1. Incidents liés à la sécurité des patients
5.5.3.1.1. Comportement agressif
5.5.3.1.2. Fuite
5.5.3.1.3. Autodestruction
5.6. Processus oncologiques
5.6.1. Processus en milieu hospitalier
5.6.2. Tests de diagnostic spécifiques
5.6.3. Spécificités chirurgicales
5.6.4. Plans thérapeutiques et de soins
5.6.5. Dispositifs de soutien connexes
5.7. Processus hématologiques
5.7.1. Processus en milieu hospitalier
5.7.2. Tests de diagnostic spécifiques
5.7.3. Spécificités chirurgicales
5.7.4. Plans thérapeutiques et de soins
5.7.5. Dispositifs de soutien connexes
5.8. Organisation et caractéristiques des unités de soins pour patients onco-hématologiques
5.8.1. Aide thérapeutique et soutien émotionnel au cours de la maladie cancéreuse
5.8.2. Chirurgie, chimiothérapie, radio-oncologie et traitements métaboliques
5.8.2.1. Toxicité et effets indésirables
5.8.3. Culture de la sécurité
5.8.4. Infirmière en pratique avancée. Gestionnaire de cas
5.9. Processus de soutien dans la phase terminale de la maladie
5.9.1. Soins palliatifs
5.9.2. Les étapes de la maladie en phase terminale
5.9.3. Décès
5.9.3.1. Soins post-mortem
5.9.3.2. Deuil
5.9.4. Outils d’autosoins pour les professionnels qui s’occupent des personnes endeuillées
Module 6. Soins infirmiers dans les processus de soins médicaux et chirurgicaux
6.1. Processus cardiologiques
6.1.1. Processus en milieu hospitalier
6.1.2. Tests de diagnostic spécifiques
6.1.3. Spécificités chirurgicales
6.1.4. Plans thérapeutiques et de soins
6.1.5. Dispositifs de soutien connexes
6.2. Processus respiratoire
6.2.1. Processus en milieu hospitalier
6.2.2. Tests de diagnostic spécifiques
6.2.3. Spécificités chirurgicales
6.2.4. Plans thérapeutiques et de soins
6.2.5. Dispositifs de soutien connexes
6.3. Neurosciences
6.3.1. Processus en milieu hospitalier
6.3.2. Tests diagnostiques spécifiques au système nerveux
6.3.3. Spécificités chirurgicales
6.3.4. Plans thérapeutiques et de soins
6.3.5. Dispositifs de soutien connexes
6.4. Processus du système musculo-squelettique
6.4.1. Processus en milieu hospitalier
6.4.2. Tests diagnostiques spécifiques au système nerveux
6.4.3. Spécificités chirurgicales
6.4.4. Plans thérapeutiques et de soins
6.4.5. Dispositifs de soutien connexes
6.5. Processus du système digestif
6.5.1. Processus en milieu hospitalier
6.5.2. Tests de diagnostic spécifiques
6.5.3. Spécificités chirurgicales
6.5.4. Plans thérapeutiques et de soins
6.5.5. Dispositifs de soutien connexes
6.6. Processus métaboliques et endocriniens
6.6.1. Processus en milieu hospitalier
6.6.2. Tests de diagnostic spécifiques
6.6.3. Spécificités chirurgicales
6.6.4. Plans thérapeutiques et de soins
6.6.5. Dispositifs de soutien liés aux systèmes endocriniens et métaboliques
6.7. Processus rhumatologiques
6.7.1. Processus en milieu hospitalier
6.7.2. Tests de diagnostic spécifiques
6.7.3. Spécificités chirurgicales
6.7.4. Plans thérapeutiques et de soins
6.7.5. Dispositifs de soutien connexes
6.8. Processus ophtalmologiques et dermatologiques
6.8.1. Processus en milieu hospitalier
6.8.2. Tests de diagnostic spécifiques
6.8.3. Spécificités chirurgicales
6.8.4. Plans thérapeutiques et de soins
6.8.5. Dispositifs de soutien connexes
6.9. Processus oto-rhino-laryngologiques
6.9.1. Processus en milieu hospitalier
6.9.2. Tests de diagnostic spécifiques
6.9.3. Spécificités chirurgicales
6.9.4. Plans thérapeutiques et de soins
6.9.5. Dispositifs de soutien connexes
6.10. Processus immunologiques
6.10.1. Processus en milieu hospitalier
6.10.2. Tests de diagnostic spécifiques
6.10.3. Plans thérapeutiques et de soins
6.10.4. Dispositifs de soutien connexes
Module 7. Soins infirmiers lors d’interventions chirurgicales, d’urgence et de soins intensifs
7.1. Processus de soins chirurgicaux
7.1.1. Le bloc chirurgical
7.1.1.1. Activité chirurgicale
7.1.1.1.1. Nettoyage, stérilisation et désinfection
7.1.1.1.2. Instruments et matériaux chirurgicaux
7.1.1.1.3. Positions chirurgicales
7.1.1.2. Normes et recommandations
7.1.1.3. Organisation et gestion des services de chirurgie
7.1.1.4. Relations avec les autres unités et services
7.2. Le patient chirurgical
7.2.1. Réception et accueil du patient chirurgical
7.2.1.1. Gestion des risques: sécurité des patients
7.2.2. Anesthésie et analgésie
7.2.2.1. Le processus d’anesthésie
7.2.2.2. La pharmacologie en anesthésie dans les situations critiques
7.3. L’infirmière et le processus chirurgical
7.3.1. Fonctions, activités, soins et techniques des infirmiers en chirurgie
7.3.2. Procédures et techniques en matière d’interventions chirurgicales
7.3.2.1. Manœuvres chirurgicales de base
7.3.3. Réanimation post-chirurgicale
7.3.4. Chirurgie majeure ambulatoire
7.3.4.1. Techniques de petite chirurgie ambulatoire
7.3.5. Complications les plus fréquentes chez les patients opérés
7.4. Processus de soins d’urgence
7.4.1. Environnement humain et thérapeutique dans le domaine des urgences et des urgences hospitalières
7.4.2. Unité de soins aux patients
7.4.3. Normes et recommandations
7.4.4. Culture de la sécurité
7.5. Processus de soins d’urgence dans un contexte d’urgence avec des processus variés
7.5.1. Chirurgical, traumatique et critique
7.5.2. Pathologies psychiatriques et autres
7.5.3. Réanimation de base et avancée
7.6. Processus de soins intensifs
7.6.1. Unité de soins aux patients
7.6.2. Normes et recommandations
7.6.3. Structure et caractéristiques physiques, spatiales et environnementales des USI
7.7. Organisation et fonctionnement de l’unité de soins intensifs
7.7.1. Critères d’inclusion des patients
7.7.1.1. Accueil et réception du patient dans l’unité
7.7.1.2. Soins aux patients de l’USI
7.7.1.3. Évaluation et surveillance du patient en état critique
7.7.1.4. Relation de l’unité de soins intensifs avec les autres unités et services
7.7.1.5. Soins intensifs chez les patients présentant des altérations et des problèmes différents
7.7.1.6. Pharmacologie en soins intensifs
7.7.1.7. Aspects psychosociaux des soins aux patients en situation critique
7.8. L’environnement et la sécurité chez le patient admis dans les unités de soins intensifs
7.8.1. Culture de la sécurité
7.8.2. Gestion des risques: sécurité des patients
7.8.2.1. Prévention des risques et réduction des dommages
7.8.2.2. Zéro projet
7.8.2.3. Identification du patient
7.8.2.4. Alarmes dans l’unité de soins intensifs
7.8.3. Plan d’accueil du professionnel de la santé
7.9. Le point sur les infections à coronavirus
7.9.1. Manifestations cliniques et thérapeutique
7.9.2. Mesures de soutien
7.9.3. Organisation et gestion des unités COVID
7.10. Unités semi-critiques
7.10.1. Unité de soins aux patients
7.10.2. Normes et recommandations
7.10.3. Structure et caractéristiques physiques, spatiales et environnementales
7.10.4. Plans thérapeutiques
Module 8. Les soins infirmiers dans les différents processus de soins
8.1. Processus néphrologiques
8.1.1. Processus en milieu hospitalier
8.1.2. Tests de diagnostic spécifiques
8.1.3. Plans thérapeutiques et de soins
8.1.4. Traitement de substitution de la fonction rénale en milieu hospitalier
8.2. Transplantation et processus immunologiques
8.2.1. Processus en milieu hospitalier
8.2.2. Tests de diagnostic spécifiques
8.2.3. Plans thérapeutiques et de soins
8.2.4. Transplantation et don d’organes
8.3. Processus en chirurgie générale
8.3.1. Processus en milieu hospitalier
8.3.2. Tests de diagnostic spécifiques
8.3.3. Plans thérapeutiques et de soins
8.3.4. Dispositifs de soutien connexes
8.4. Processus de la chirurgie plastique et reconstructive
8.4.1. Processus en milieu hospitalier
8.4.2. Tests de diagnostic spécifiques
8.4.3. Spécificités chirurgicales
8.4.4. Plans thérapeutiques et de soins
8.4.5. Dispositifs de soutien connexes
8.5. Processus de la chirurgie vasculaire et cardiovasculaire
8.5.1. Processus en milieu hospitalier
8.5.2. Tests de diagnostic spécifiques
8.5.3. Spécificités chirurgicales
8.5.4. Plans thérapeutiques et de soins
8.5.5. Dispositifs de soutien connexes
8.6. Processus de la chirurgie thoracique
8.6.1. Processus en milieu hospitalier
8.6.2. Tests de diagnostic spécifiques
8.6.3. Spécificités chirurgicales
8.6.4. Plans thérapeutiques et de soins
8.6.5. Dispositifs de soutien connexes
8.7. Processus génito-urinaire
8.7.1. Processus en milieu hospitalier
8.7.2. Tests de diagnostic spécifiques
8.7.3. Spécificités chirurgicales
8.7.4. Plans thérapeutiques et de soins
8.7.5. Dispositifs de soutien connexes
8.8. Processus obstétrico-gynécologiques
8.8.1. Processus en milieu hospitalier
8.8.2. Grossesse, accouchement et puerpéralité
8.8.2.1. Allaitement maternel
8.8.3. Tests de diagnostic spécifiques
8.8.4. Spécificités chirurgicales
8.8.5. Plans thérapeutiques et de soins
8.8.6. Dispositifs de soutien connexes
8.9. Processus néonatals
8.9.1. Processus en milieu hospitalier
8.9.2. Tests de diagnostic spécifiques
8.9.3. Spécificités chirurgicales
8.9.4. Plans thérapeutiques et de soins
8.9.5. Réanimation néonatale
8.9.6. Réanimation de base et avancée
8.9.7. Dispositifs de soutien connexes
8.10. Processus pédiatrique
8.10.1. Processus en milieu hospitalier
8.10.2. Tests de diagnostic spécifiques
8.10.3. Spécificités chirurgicales
8.10.4. Plans thérapeutiques et de soins
8.10.5. Réanimation pédiatrique
8.10.6. Réanimation de base et avancée
8.10.7. Dispositifs de soutien connexes
Module 9. Le processus de soins infirmiers
9.1. Méthodologie de soins
9.1.1. Le processus de soins infirmiers
9.1.2. Structure du processus de soins infirmiers
9.2. La pensée critique dans les soins infirmiers
9.2.1. Capacité de raisonnement
9.2.2. Jugement clinique
9.3. Évaluation des soins infirmiers
9.3.1. Entretien clinique
9.3.2. Examen physique
9.3.3. Modèles et besoins fonctionnels
9.3.4. Validation, enregistrement et analyse des données
9.4. Diagnostics infirmiers
9.4.1. Taxonomie NANDA
9.4.2. Association des diagnostics aux modèles de santé fonctionnelle
9.4.3. Association des diagnostics aux besoins humains fondamentaux
9.4.4. Les clés de la formulation des diagnostics infirmiers
9.5. Planification des soins
9.5.1. Planification
9.5.2. Types de plans de soins: individualisés et systématisés
9.5.3. Phases de la planification: hiérarchisation, sélection des résultats et planification des interventions
9.5.4. Établissement de priorités. Critères de résultat
9.6. Structure et gestion de la taxonomie CNO
9.6.1. Structure et gestion de la taxonomie CNO
9.6.2. Critères de sélection des résultats attendus
9.7. Interventions infirmières (NICs)
9.7.1. Structure et gestion de la taxonomie NIC
9.7.2. Critères de sélection des interventions
9.8. Exécution
9.8.1. Mise en œuvre du plan de soins
9.8.2. Phases de la mise en œuvre du plan de soins
9.8.3. Méthodes d’organisation du travail infirmier
9.8.4. Enregistrements
9.9. Évaluation
9.9.1. Instruments d’évaluation
9.10. Innovation du processus de soins
9.10.1. Innovation dans les produits et les unités de soins
9.10.2. Innovation dans les soins et responsabilité professionnelle
9.10.3. Soins fondés sur des données probantes
Module 10. Recherche et innovation en matière de soins infirmiers en milieu hospitalier
10.1. Recherche en soins infirmiers
10.1.1. Leadership dans la recherche
10.2. Soins infirmiers fondée sur des données probantes
10.2.1. Implications cliniques et avantages de l’application des données probantes aux soins dans le contexte hospitalier
10.3. Recherche de preuves scientifiques
10.3.1. La conception des stratégies de recherche
10.3.2. Ressources et sources d’information
10.4. De la question de recherche à l’élaboration d’un protocole de recherche
10.4.1. La question de recherche
10.4.2. Rédaction scientifique-technique d’un protocole de recherche
10.4.3. Pertinence du CV de l’enquêteur principal et de l’équipe d’enquêteurs
10.5. Conceptions méthodologiques
10.5.1. Recherche épidémiologique
10.5.2. Recherche qualitative
10.5.3. Méthodes mixtes
10.5.4. Conception et validation des instruments
10.6. Lecture critique d’articles scientifiques
10.6.1. Lecture critique d’articles scientifiques
10.6.2. Évaluer la qualité des preuves
10.7. Statistiques appliquées à la recherche en soins infirmiers
10.7.1. Statistiques descriptives et inférentielles
10.7.2. Préparation de tableaux, de figures et de graphiques
10.7.3. Interprétation des résultats d’un article scientifique
10.8. Élaboration de protocoles fondés sur des preuves et leur mise en œuvre
10.8.1. L’élaboration de protocoles cliniques fondés sur des preuves et leur mise en œuvre dans la pratique clinique.
10.8.2. Contributions de la recherche à l’humanisation des soins
10.9. Rédaction et diffusion de documents scientifiques dans différents médias
10.9.1. Publications scientifiques et stratégies pour décider où publier
10.9.2. Autres considérations pour les différents supports de diffusion scientifique
10.10. Possibilités et ressources pour développer des études de recherche
10.10.1. Unités de soutien et instituts de recherche en santé
10.10.2. Ressources internes et possibilités de financement externe
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Mastère Spécialisé en Infirmerie en Milieu Hospitalier
Les soins infirmiers hospitaliers sont une branche des soins infirmiers qui s'occupe des soins aux patients dans les hôpitaux et autres établissements de soins de santé. Les infirmiers hospitaliers travaillent en étroite collaboration avec les médecins, les thérapeutes et d'autres professionnels de la santé pour fournir des soins et des traitements aux patients malades ou blessés. Ils veillent au bien-être des patients, à la prévention des infections, à la gestion de la douleur, à la promotion de la santé et au soutien émotionnel des patients et de leur famille pendant le processus de soins.
Les tâches des infirmiers hospitaliers comprennent la surveillance de l'état des patients, l'administration de médicaments et de traitements, la préparation et l'assistance aux procédures médicales, la tenue des dossiers médicaux et la communication avec les patients et leurs familles au sujet de leurs soins. Ils peuvent également collaborer avec d'autres professionnels de la santé à la planification de la sortie de l'hôpital et à la transition des patients vers des soins de suivi.
Les infirmiers hospitaliers peuvent se spécialiser dans des domaines spécifiques tels que les soins intensifs, la pédiatrie, l'oncologie et la néonatologie, entre autres. Les soins infirmiers hospitaliers englobent également divers contextes, notamment les unités médicales et chirurgicales, les unités de soins intensifs, les urgences et les soins palliatifs.
En outre, les infirmiers hospitaliers doivent être en mesure de fournir des soins à des patients ayant des besoins divers, en respectant les droits et la dignité des patients et en appliquant les normes les plus élevées en matière d'éthique et de professionnalisme. Ils doivent également être capables de travailler dans des conditions de forte pression et posséder des compétences en matière de leadership et de travail d'équipe dans un environnement de soins de santé dynamique.
Les soins infirmiers hospitaliers sont un ensemble de compétences et de connaissances utilisées pour fournir des soins médicaux et traiter les patients malades et blessés dans un hôpital ou un environnement similaire. Les infirmiers hospitaliers travaillent en étroite collaboration avec d'autres professionnels de la santé afin de fournir des soins efficaces aux patients et doivent être capables de travailler dans des environnements à forte pression tout en respectant des normes élevées en matière d'éthique et de professionnalisme.