Grâce à ce mastère spécialisé, vous enrichirez et améliorerez l'intelligence de vos étudiants. Inscrivez-vous maintenant" 

Ces dernières années, la sphère éducative s'est rendu compte qu'au-delà de la préparation des enfants et des adolescents à trouver un emploi correspondant à leurs capacités et à leurs aspirations, il est nécessaire de travailler sur d'autres aspects moins valorisés jusqu'à présent, comme la capacité à exprimer, comprendre et gérer les émotions. Cela favorise sans aucun doute non seulement le futur adulte, mais aussi un meilleur développement de la personne dans les différentes étapes de sa vie, où elle doit faire face à différentes situations, qui ne sont pas toujours faciles à affronter. 

Les enseignants qui enseignent leur matière à des enfants ou à des adolescents disposent de différentes techniques et actions pédagogiques visant à promouvoir l'intelligence émotionnelle, quelle que soit la matière qu'ils enseignent. Une meilleure connaissance du cerveau, grâce à la recherche scientifique, ainsi que des études sur le comportement social, ont permis d'inclure des actions visant à favoriser non seulement l'élève, mais aussi l'enseignant lui-même. 

Ce mastère spécialisé offre aux professionnels de l'enseignement un programme exhaustif à orientation théorico-pratique qui leur permettra d'acquérir des connaissances avancées sur l'intelligence émotionnelle chez l'enfant, les différentes théories et modèles qui expliquent le développement de ce concept, ainsi que son application à différents niveaux éducatifs. Les études de cas fournies par l'équipe pédagogique spécialisée qui enseigne ce diplôme rapprocheront encore plus le diplômé de situations qu'il pourra mettre en pratique dans ses cours. 

En plus d'obtenir des connaissances actualisées, l'enseignant est confronté à une qualification conçue dans un format pratique et flexible et enseignée exclusivement en ligne. Il suffit d'un ordinateur, d'une tablette ou d'un téléphone portable pour accéder au programme d'enseignement quand les étudiants le souhaitent. En outre, le système Relearning, , que TECH utilise dans tous ses programmes, permettra une progression beaucoup plus naturelle et agile tout au long des 12 mois de ce diplôme universitaire. Le professionnel se trouve donc face à une excellente opportunité de progresser dans son domaine de travail avec un programme qui est à l'avant-garde académique. 

Encouragez l'estime de soi et la gestion des différentes émotions chez vos élèves avec ce diplôme universitaire en intelligence émotionnelle pour les enseignants"

Ce mastère spécialisé en Intelligence Émotionnelle pour Enseignants contient le programme le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Intelligence Émotionnelle 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Des exercices pratiques afin d’effectuer un processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Obtenez tous les outils dont les enseignants ont besoin pour travailler avec leurs élèves sur l'intelligence émotionnelle, avec des modules axés sur chaque groupe d'âge. Inscrivez-vous maintenant"

Le programme comprend, dans son corps enseignant, des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi le professionnel devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme académique. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.  

Apprenez-en davantage sur les émotions à partir du modèle de Mayer et Salovey grâce à ce programme 100% en ligne"

Inscrivez-vous maintenant à une qualification à laquelle vous pouvez accéder 24 heures sur 24, en téléchargeant le programme le plus récent sur la direction de l'éducation"

Le professionnel qui obtient ce diplôme acquerra, à l'issue de ses études, une connaissance approfondie de l'intelligence émotionnelle, ce qui lui permettra d'être en mesure de comprendre les éléments neurologiques qui influencent la perception et le développement des émotions, l'application de différentes techniques, ainsi que la compréhension des intelligences multiples. Tout cela sera possible grâce aux outils didactiques innovants fournis par TECH dans tous ses programmes.

Une option académique idéale pour les personnes qui cherchent à progresser dans leur environnement de travail sans négliger les autres domaines de leur vie personnelle ou professionnelle" 

Objectifs généraux

• Actualiser les connaissances en intelligence émotionnelle dans ses différents domaines d'application, qu'il s'agisse du domaine clinique, éducatif ou professionnel, afin d'augmenter la qualité de la pratique des professionnels
• Introduire les étudiants dans le vaste monde de l'intelligence émotionnelle, d'un point de vue pratique, afin qu'ils se familiarisent avec les différentes disciplines qui comprennent les émotions en relation avec le comportement humain et leurs possibilités
• Connaître les outils utilisés dans la pratique de l'intelligence émotionnelle
• Permettre le développement des compétences et des capacités, en encourageant la formation continue et la recherche

Objectifs spécifiques

Module 1. Les émotions

• Analyser l'amygdale et l’émotion positive
• Explorer le cerveau limbique 
• Découvrir le circuit de Papez 
• Découvrir la relation entre Intelligence et Cycle de Vie
• Éclaircir l'Intelligence héritée 
• Classifier l’Évaluation Directe de l’intelligence 
• Déterminer l’Évaluation Indirecte de l’intelligence 
• Identifier l’Effet Flynn 
• Comprendre la relation entre le Système Nerveux Central et l'Intelligence Émotionnelle 
• Comprendre la relation entre Enfance et Genre dans l'Intelligence Émotionnelle 
• Connaître les Propositions de Gardner 
• Connaître le modèle de Mayer et Salovey 

Module 2. L’intelligence émotionnelle 

• Analyser l'intelligence académique
• Définir l'Intelligence Émotionnelle 
• Comprendre les Intelligences Multiples 
• Élucider l’analphabétisme émotionnel 
• Classifier les Hautes Capacités Intellectuelles 
• Explorer la Douance 
• Comprendre les personnes présentant une diversité fonctionnelle 
• Déterminer le rôle des Étiquettes d’Intelligence 

Module 3. Coaching éducatif 

• Découvrir les types de Techniques de Relaxation 
• Étudier en profondeur la Pratique appliquée de la Relaxation 
• Qualifier les types de Techniques de Désensibilisation Systématique 
• Identifier les types de Techniques de Biofeedback 
• Comprendre la Pratique appliquée de Biofeedback

Module 4. Leadership éducatif 

• Vérifier la relation entre l'intelligence et la créativité
• Explorer l'hypersensibilité aux émotions 
• Comprendre la relation entre intelligence et émotion 
• Reconnaître l'intelligence émotionnelle

Module 5. Intelligence émotionnelle à l’école maternelle de 0 à 6 ans 

• Définir le cycle de vie de l'Intelligence Émotionnelle 
• Reconnaître l’évaluation qualitative de l'Intelligence Émotionnelle 
• Découvrir l’évaluation quantitative de l'Intelligence Émotionnelle 

Module 6. Intelligence émotionnelle chez les professeurs de maternelle

• Explorer la relation entre âge adulte et genre dans l'Intelligence Émotionnelle 
• Analyser le déterminisme social de l'Intelligence Émotionnelle 
• Comprendre l’Intelligence Unitaire 
• Identifier l’Intelligence Multiple 

Module 7. Intelligence émotionnelle à l'école primaire de 6 à 12 ans

• Analyser la relation entre la créativité et l’intelligence 
• Découvrir le rôle de la connaissance de soi et de l'intelligence 
• Reconnaître le changement social dans l'Intelligence Émotionnelle 
• Définir le rôle des modèles familiaux dans l'Intelligence Émotionnelle 
• Comprendre le Contrôle et la Gestion des Émotions 

Module 8. Intelligence émotionnelle des professeurs des écoles 

• Différencier la maturation émotionnelle de l'intelligence émotionnelle 
• Découvrir le réapprentissage émotionnel 
• Observer la relation entre l'intelligence et les compétences sociales 

Module 9. Intelligence émotionnelle dans l’enseignement secondaire de 12 à 16 ans 

• Comprendre la fonction de l'Amygdale et de l’Émotion Négative 
• Reconnaître l’Intensité d’une émotion 
• Élucider la valeur affective de l'émotion 

Module 10. Intelligence émotionnelle des professeurs d’enseignement secondaire 

• Clarifier le Border Line 
• Reconnaître le rôle de l'intelligence émotionnelle 
• Reconnaître les types de Techniques de Compétences Sociales 
• Classifier les types de Techniques de Restructuration Cognitive
  
  

Vous pourrez évoluer dans votre carrière professionnelle avec l'aide d'une équipe pédagogique qui vous guidera à tout moment pour atteindre vos objectifs"