Diplôme universitaire
La plus grande faculté des métiers de l’éducation du monde”
Présentation
Les émotions et l'intelligence émotionnelle, étudiées du point de vue de la neuropsychologie appliquée à la science de l'enseignement. Un outil précieux pour le professionnel de l'enseignement”
Ce Certificat en Émotions et Intelligence pour Enseignants offre une vision large et complète du monde complexe des neurosciences dans une perspective appliquée. Partant des bases biologiques et des techniques de la Neuro-Imagerie, les différentes approches pratiques existant dans cette discipline sont réunies.
Dans ce programme, le professionnel de l'enseignement apprendra à comprendre et à interpréter les neurosciences afin d'être en mesure de les appliquer à son expérience d'enseignement.
Durant la formation, deux types de programmes neuropsychologiques seront abordés: les programmes éminemment biologiques axés sur les bases neuronales et la génétique du cerveau et les programmes exclusivement cliniques, où les problèmes liés aux pathologies affectant le cerveau et les maladies neurodégénératives sont étudiés en profondeur. Cette double vision permet de mieux comprendre le fonctionnement des neurosciences à partir de différents domaines, afin que le professionnel puisse disposer de différentes options pour son application.
Ce Certificat aborde les nouvelles branches des neurosciences qui sont actuellement en développement, tant sur le plan théorique qu'appliqué, telles que le Neuromarketing et la Neuroéducation, et présente les nouvelles branches qui seront demandées dans quelques années dans différents secteurs, telles que la Neuroéconomie ou le Neuroleadership. Ces domaines insurgés n'ont pas encore été inclus dans les programmes éducatifs classiques, ce qui fait de ce programme une opportunité de formation unique qui vous préparera d'une manière tout à fait particulière.
Les étudiants auront accès aux dernières avancées en neurosciences grâce au contenu théorique le plus complet et à un système d'apprentissage développé et soutenu par la pratique. Ainsi, à la fin de leur spécialisation, ils seront en mesure d'appliquer ce qu'ils ont appris dans leur travail.
Un programme complet dans lequel vous acquerrez des connaissances théoriques et pratiques approfondies qui vous permettront d'améliorer vos compétences dans l'exercice de votre fonction.
Découvrez et intégrez les dernières avancées en matière de développement émotionnel et intellectuel grâce à un programme de compétences de haut niveau”
Ce Certificat en Émotions et Intelligence pour Enseignants contient le programme scientifique le plus complet et le mieux adapté du marché actuel. Les caractéristiques les plus importantes sont:
- Développement de plus de 75 cas pratiques présentés par des experts en Émotions et Intelligence pour Enseignants
- Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique fournit des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
- Nouvelles sur les Émotions et la Neuropsychologie pour Enseignants
- Il contient des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
- Avec un accent particulier sur les méthodologies innovantes dans Émotions et Intelligence pour Enseignants
- Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
- Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet
Les enseignants les mieux formés dans le domaine de la neuropsychologie vous fourniront les outils nécessaires pour changer votre approche pédagogique, dans une approche multidisciplinaire beaucoup plus efficace”
Le programme est enseigné par des professionnels ayant une grande expérience dans le domaine des neurosciences pour enseignants, ainsi que par des spécialistes reconnus dans ce domaine, appartenant à des sociétés de premier plan et à des universités prestigieuses.
Grâce à son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, le professionnel bénéficiera d'un apprentissage situé et contextuel. En d'autres termes, un environnement simulé qui permettra un apprentissage immersif, programmé pour s'entraîner dans des situations réelles.
La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes, grâce auquel l'étudiant doit essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent. Pour ce faire, ils auront l'aide d'un système vidéo interactif innovant, l'un des plus avancés sur le marché de l'éducation.
Augmentez votre confiance dans la prise de décision en actualisant vos connaissances grâce à ce Certificat"
Le système d'apprentissage du programme, soutenu par des situations réelles et des contextes d'immersion interactive, vous conduira, par la pratique, à l'incorporation des connaissances et des routines de ce mode de travail"
Programme d'études
La structure des contenus du Certificat en Émotions et Intelligence pour Enseignants a été conçue par une équipe de professionnels issus des meilleurs centres éducatifs et universités. Grâce à l'incorporation, en priorité, des nouvelles technologies de l'information et de la Communication, ce programme est un exemple d'éducation innovante, totalement et définitivement à jour.
Ce Certificat en Émotions et Intelligence pour Enseignants contient le programme scientifique le plus complet et le mieux adapté du marché actuel”
Module 1. Le cerveau émotionnel
1.1. Le Cerveau Émotionnel
1.1.1. Le circuit de Papez
1.1.2. Le cerveau ou le système limbique
1.1.3. Les principales structures cérébrales impliquées dans le processus émotionnel aujourd'hui
1.2. Émotions positives versus négatives
1.2.1. Concept d'émotion
1.2.2. Classifications des émotions saillantes
1.2.3. Le rôle de l'amygdale dans les émotions
1.3. Arousal vs Valencia
1.3.1. Théorie des émotions
1.3.2. Valeur affective et intensité de l'émotion
1.3.3. Valencia et éveil dans les structures cérébrales
1.3.4. Valencia et éveil en relation avec l'apprentissage et la mémoire
1.4. Intelligence Émotionnelle et Éducation des émotions à partir du modèle de Mayer et Salovey
1.4.1. L'Intelligence Émotionnelle
1.4.2. Le modèle de Mayer et Salovey
1.4.3. Régulation émotionnelle dans les structures cérébrales
1.5. Autres modèles d'Intelligence Émotionnelle et de transformation émotionnelle
1.5.1. Autres modèles d'EQ
1.5.1.1. Le modèle socio-émotionnel de Bar-On
1.5.1.2. Le modèle de compétence de Goleman
1.5.2. Maturation émotionnelle et affective
1.6. Compétences socio-émotionnelles et créativité en fonction du niveau d'intelligence
1.6.1. Compétences Socio-émotionnelles
1.6.2. Créativité
1.7. Quotient émotionnel versus Intelligence
1.7.1. Intelligence académique
1.7.2. Intelligences multiples
1.7.3. Quotient émotionnel versus QI
1.8. Alexithymie versus Hyperémotivité
1.8.1. Analphabétisme émotionnel
1.8.2. Alexithymia
1.8.3. Hypersensibilité aux émotions
1.9. La santé émotionnelle
1.9.1. Psychoneuroimmunologie
1.9.2. La neurochimie de l'émotion
1.9.3. Émotions positives et santé
1.9.4. La santé émotionnelle du corps
1.10. Le cerveau social
1.10.1. L'importance de la compétence sociale pour le fonctionnement du cerveau
1.10.2. Les neurones miroirs et l'apprentissage par imitation
1.10.3. Empathie et théorie de l'esprit
1.10.4. Le cerveau social à partir des structures cérébrales
Une expérience unique, clé et décisive pour stimuler votre développement professionnel"
Certificat en Émotions et Intelligence pour Enseignants
Le Certificat en Émotions et Intelligence pour Enseignants est un Certificat de troisième cycle essentiel pour les professionnels de l'éducation qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur les émotions et leur influence sur le processus d'enseignement-apprentissage. Les émotions sont à la base de la motivation, de l'attention, de la mémoire et de la créativité, leur bonne gestion est donc essentielle à la réussite éducative. Dans ce cours, les étudiants apprendront les clés de l'intelligence émotionnelle et son application dans le domaine de l'éducation, à travers des outils et des techniques pratiques qui leur permettront de comprendre et de gérer leurs propres émotions, ainsi que celles de leurs élèves. En outre, les différentes théories et modèles de l'intelligence émotionnelle seront étudiés afin de comprendre sa relation avec la personnalité et la performance académique.
Mettez-vous à jour en neurosciences pour les enseignants
La formation aux émotions et à l'intelligence est particulièrement importante pour les enseignants, car elle leur permet de créer un environnement émotionnellement sûr et positif dans la classe, en favorisant l'estime de soi, l'empathie et la résolution pacifique des conflits. Elle leur fournit également les outils nécessaires pour détecter d'éventuels problèmes émotionnels chez leurs élèves et leur offrir le soutien et l'aide dont ils ont besoin pour les surmonter. Ce Certificat est une opportunité unique pour les enseignants qui souhaitent améliorer leur pratique éducative et développer des compétences émotionnelles et sociales qui leur permettront d'être plus efficaces dans leur travail quotidien. En outre, il bénéficie de la qualité et du prestige d'une spécialisation universitaire, qui garantit un apprentissage rigoureux et actualisé, avec la flexibilité et la commodité qu'offre une modalité 100 % en ligne. En résumé, le Certificat en Émotions et Intelligence pour Enseignants est un investissement dans l'amélioration de la qualité de l'éducation, tant pour le développement personnel et professionnel des enseignants que pour le bien-être et la réussite de leurs élèves. Si vous êtes enseignant et que vous souhaitez être à la pointe de la connaissance et de la gestion des émotions, ce Certificat de troisième cycle est fait pour vous.