Présentation

Contribuez à améliorer la situationde millions de femmes dans le monde grâce à ce Certificat"

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Le Féminisme doit faire face à l'opposition de ceux qui profitent de l'Inégalité des Sexes et de l'oppression des femmes. La lutte pour l'Égalité et la fin de la discrimination et de la violence à l'égard des femmes se heurte souvent à la résistance de divers régimes politiques ou contextes culturels, qui continuent de s'accrocher aux privilèges et aux pouvoirs traditionnellement détenus par la figure masculine. 

Bien que d'importants changements en faveur de l'égalité soient toujours en cours dans le monde, même dans des pays où cela semblait impensable, il reste encore un long chemin à parcourir. En ce sens, le professionnel des sciences Humaines peut apporter une contribution précieuse en mettant à jour ses connaissances dans ce domaine grâce à ce Certificat. Grâce à elle, vous découvrirez le rôle des mouvements féministes dans les processus de promotion et de transformation sociales, ainsi que les stratégies de promotion de l'égalité entre les hommes et les femmes dans le cadre de la Coopération Internationale au Développement.

Tout cela, et bien plus encore, sera à portée de main grâce à une modalité en ligne attrayante qui rend cette spécialisation totalement compatible avec toute activité professionnelle. Ainsi, l'étudiant gérera son propre temps académique, ayant accès 24 heures sur 24 à la plus grande bibliothèque numérique de ressources sur la Coopération et Égalité. 

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  • Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels il est conçu, fournissent des informations pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
  • Les exercices pratiques pour réaliser le processus d’auto évaluation pour améliorer l’apprentissage  
  • Il met l'accent sur les méthodologies innovantes  
  • Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
  • La possibilité d'accéder au contenu à partir de n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion Internet 

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Le corps enseignant du programme comprend des professionnels du secteur qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus issus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.  

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi l'étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme académique. Pour ce faire, il sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus.  

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Vous acquerrez des compétences avancées dans la conception de stratégies intégrant une perspective de genre dans la Coopération Internationale au Développement"

Programme d'études

Avec une durée stipulée de 300 heures, que l'étudiant gérera comme il l'entend, le plan d'étude du Certificat lui donnera une grande flexibilité. Ainsi, l'étudiant établira son propre emploi du temps, c'est pourquoi TECH maintient toutes les ressources accessibles sur le Campus Virtuel 24 heures par jour. Ce n'est pas en vain que le programme d'études fera la différence dans l'activité professionnelle de l'étudiant en lui fournissant la vision la plus complète et la plus actualisée de la Coopération et de l'Égalité.  

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Un programme très flexible qui placera l'étudiant au centre d'un itinéraire éducatif individualisé sur la Coopération et l'Égalité"

Module 1. Droits de l'Homme (DH) et Droit International Humanitaire (DIH)

1.1. Droits de l'Homme et Droit International Humanitaire

1.1.1. Introduction
1.1.2. Concept et définition des droits Humains
1.1.3. Déclaration Universelle des DDHH

1.1.3.1. Qu'est-ce que la déclaration universelle des droits de l'homme?
1.1.3.2. Les auteurs de la Déclaration Universelle des Droits de l'Homme
1.1.3.3. Préambule de la Déclaration Universelle des Droits de l'Homme
1.1.3.4. Articles de la déclaration universelle des droits de l'homme

1.1.4. Bibliographie

1.2. Droit International Humanitaire (DIH)

1.2.1. Qu'est-ce que le Droit International Humanitaire? (DIH)
1.2.2. Branches du DIH
1.2.3. Conventions de Genève et règles fondamentales qui sous-tendent les conventions de Genève
1.2.4. Champ d'application du droit international de l'Homme

1.2.4.1. Interdictions et restrictions générales concernant certaines méthodes et certains moyens de guerre
1.2.4.2. Interdictions et restrictions spécifiques

1.2.5. Quand le DIH s'applique-t-il?
1.2.6. Qui est protégé par le DIH et comment?
1.2.7. Bibliographie

1.3. L'ONU et les droits de l'Homme

1.3.1. L’ONU Organisation des Nations Unies

1.3.1.1. Qu'est-ce que c'est?
1.3.1.2. Histoire de l’ONU
1.3.1.3. L'ONU et les Droits de l'Homme

1.3.2. Comment l'ONU promeut-elle et protège-t-elle les Droits de l'Homme?

1.3.2.1. Haut Commissaire aux Droits de l'Homme
1.3.2.2. Conseil des Droits de l'Homme
1.3.2.3. UNDG- HRM
1.3.2.4. Conseillers spéciaux sur la Prévention du Génocide et la Responsabilité de Protéger

1.3.3. Conclusions
1.3.4. Bibliographie

1.4. Instruments de protection des Droits de l'Homme de l'ONU

1.4.1. Introduction
1.4.2. Instruments juridiques assistant l'ONU dans la protection des Droits de l'Homme

1.4.2.1. La Charte internationale des Droits de l'Homme
1.4.2.2. Démocratie
1.4.2.3. Autres organes de l'ONU chargés de protéger les Droits de l'Homme

1.4.3. Diverses instances traitant de différentes questions
1.4.4. Secrétaire général
1.4.5. Opérations de paix des Nations Unies
1.4.6. Commission de la Condition de la Femme
1.4.7. Bibliographie

1.5. Le droit International des Droits de l'Homme

1.5.1. Introduction
1.5.2. Ce que c'est le Droit International des Droits de l'Homme

1.5.2.1. Caractéristiques du Droit International des Droits de l'Homme

1.5.3. Principales différences entre le Droit International Humanitaire et le Droit International des Droits de l'Homme
1.5.4. Crimes contre l'humanité

1.5.4.1. Crimes contre l'humanité à travers l'histoire

1.5.5. Bibliographie

1.6. Organisations non-gouvernementales et droits de l'Homme

1.6.1. Introduction

1.6.1.1. Qu'est-ce qu'un ONGD?

1.6.2. L'ONG et les Droits de l’Homme
1.6.3. Catégories d'ONG de défense des Droits de l’Homme
1.6.4. Principales caractéristiques des ONG de défense des Droits de l’Homme
1.6.5. Bibliographie

1.7. Les violations des droits de l'Homme dans le monde

1.7.1. Introduction
1.7.2. Cas de Violations des Droits de l'Homme par article

1.7.2.1. Article 3. Droit de vivre en liberté
1.7.2.2. Article 4. Aucun esclavage
1.7.2.3. Article 5. Aucune torture
1.7.2.4. Article 13. Liberté de circulation
1.7.2.5. Article 18. Liberté de pensée
1.7.2.6. Article 19. Liberté d'expression
1.7.2.7. Article 21. Droits des Démocratie

1.7.3. Bibliographie

1.8. Environnement et Droits de l'Homme

1.8.1. La protection de l'environnement en tant que droit de l'homme
1.8.2. L'environnement a-t-il des droits?
1.8.3. L'évolution des Droits de l’Homme face aux cas sans droits
1.8.4. Les droits de la nature. Évolution

1.8.4.1. Déclaration d'intention. Rapporteur spécial

1.8.5. Droit environnemental

1.8.5.1. Programme des Nations Unies pour l’Environnement Programme des Nations unies pour l'Environnement

1.8.6. Bibliographie

1.9. OND des Droits de l'Homme

1.9.1. Introduction
1.9.2. Liste des ONG de défense des Droits de l’Homme

1.9.2.1. 1 Kilo d’aide
1.9.2.2. B. Soleil d’Afrique
1.9.2.3. Aasara
1.9.2.4. Action Andina
1.9.2.5. Action Globale Solidaire
1.9.2.6. Action Verapaz
1.9.2.7. ADANE. Amis pour le Développement de l'Afrique Noire

1.9.3. Bibliographie

Module 2. Égalité et coopération

2.1. Genre et coopération

2.1.1. Introduction
2.1.2. Concepts clés

2.1.2.1. Questions de genre à prendre en compte

2.1.3. Autonomatisation

2.1.3.1. Introduction
2.1.3.2. Concept d'autonomisation
2.1.3.3. Qu'est-ce que l'autonomisation?
2.1.3.4. Brève référence historique de l'autonomisation

2.1.4. Le mouvement féministe dans le monde

2.1.4.1. Concept
2.1.4.2. Une brève histoire du féminisme dans le monde

2.1.5. Bibliographie

2.2. Évolution historique des mouvements féministes. Principaux courants

2.2.1. Introduction

2.2.1.1. Antécédents historiques

2.2.2. Les précurseurs du mouvement féministes
2.2.3. Les suffragettes aux États-Unis et en Europe
2.2.4. Le suffragisme en Amérique Latine
2.2.5. Le féminisme en tant que mouvement social ou nouveau féminisme
2.2.6. Le féminisme contemporain

2.2.6.1. Féminismes du 21ème siècle
2.2.6.2. Évolution des principaux mouvements féministes

2.2.7. Bibliographie

2.3. Patriarcats régionaux et mouvements de femmes

2.3.1. Patriarcat

2.3.1.1. Introduction
2.3.1.2. Concept de patriarcat
2.3.1.3. Le concept de matriarcat
2.3.1.4. Principales caractéristiques du patriarcat dans le monde

2.3.2. Mouvements historiques influents des femmes dans le monde

2.3.2.1. Évolution des droits de la femme

2.3.2.1.1. Première convention sur les droits des femmes
2.3.2.1.2. Journée internationale de la Femme: une journée pour les femmes
2.3.2.1.3. Médecine contre les mutilations génitales féminines
2.3.2.1.4. Révolte des femmes à Aba
2.3.2.1.5. Le monde du travail en mutation
2.3.2.1.6. Au travail et en grève, avec force
2.3.2.1.7. Naissance des Nations Unies
2.3.2.1.8. Aux femmes du monde entier
2.3.2.1.9. Les papillons inoubliables
2.3.2.1.10. Militants, participez
2.3.2.1.11. CEDAW
2.3.2.1.12. Déclaration sur l'élimination de la violence à l'égard des femmes
2.3.2.1.13. Programme de suivi de la Conférence internationale sur la population et le développement
2.3.2.1.14. Déclaration et Programme d'Action de Beijing
2.3.2.1.15. Résolution 1325 du Conseil de Sécurité
2.3.2.1.16. Déclaration du Millénaire des Nations Unies
2.3.2.1.17. Action collective pour la paix
2.3.2.1.18. Le gang des Gulabi: justice pour les femmes
2.3.2.1.19. Remettre en cause le statu quo

2.3.3. Bibliographie

2.4. Division du travail: arrangements traditionnels et dynamiques contemporains

2.4.1. Introduction
2.4.2. La division sexuelle du travail

2.4.2.1. Contraintes intrinsèques et extrinsèques à la participation des femmesau marché du travail
2.4.2.2. Ségrégation verticale et horizontale des femmes dans le travail rémunéré
2.4.2.3. Masculinités et travail rémunéré

2.4.3. La division du travail entre les hommes et les femmes
2.4.4. Féminisation de la pauvreté
2.4.5. Données sur la participation au marché du travail, l'écart entre les sexeset les différentes formes d'insertion sur le marché du travail

2.4.5.1. Indicateurs
2.4.5.2. Femmes salariées par branche d'activité
2.4.5.3. Femmes employées par type d'occupation
2.4.5.4. Employés par statut professionnel
2.4.5.5. Employés par type d'emploi

2.4.6. Bibliographie

2.5. Les politiques de soins et l'économie

2.5.1. Soins pour la vie
2.5.2. Effets sur la vie des femmes

2.5.2.1. Valeur associée au travail non rémunéré dans la sphère domestiqueet autres tâches
2.5.2.2. Concept de conciliation
2.5.2.3. Mesures adoptées pour parvenir à la conciliation Informelle

2.5.3. Activités de soins et tâches ménagères. Les enfants fréquentant les centres d'éducation et de soins. Ménages avec personnes à charge

2.5.3.1. Fréquence hebdomadaire des activités de soins et des tâches ménagères. Espagne et UE-28
2.5.3.2. Heures par semaine consacrées aux soins et aux activités ménagères
2.5.3.3. Personnes âgées de 16 ans et plus s'occupant de personnes à charge (par âge et par sexe)

2.5.4. Nouvelles masculinités
2.5.5. Bibliographie

2.6. Genre et migration

2.6.1. Causes et situation globale des migrations
2.6.2. Développement historique de la migration
2.6.3. Phénomène de féminisation de la migration
2.6.4. Caractéristiques de flux migratoires du point de vue du genre
2.6.5. Effets des processus migratoires sur les femmes
2.6.6. Conclusion
2.6.7. Stratégie de migration dans une perspective de genre
2.6.8. Bibliographie

2.7. Le système de Coopération au développement international dans une perspective de genre

2.7.1. Introduction
2.7.2. Le système de coopération internationale au développement

2.7.2.1. Objectifs de la Coopération Internationale espagnole pour le développement
2.7.2.2. Politiques et instruments de la Coopération Internationale au développement dans une perspective de genre
2.7.2.3. Lignes de travail stratégiques dans l'approche genre dans la coopération internationale au développement

2.7.3. Genre et plaidoyer
2.7.4. Genre et développement
2.7.5. Planification sensible au genre

2.7.5.1. Lignes directrices pour les processus de planification

2.7.6. Cadres de partenariat par pays (CPF) et outils de coopération espagnols disponibles
2.7.7. Lignes directrices pour l'intégration

2.7.7.1. Liste de contrôle
2.7.7.2. Liste de contrôle pour l'étape 1. Étape 0

2.7.8. Bibliographie

2.8. Politiques Publiques dans une perspective de genre

2.8.1. Introduction
2.8.2. Économie du développement

2.8.2.1. Bases économiques du développement
2.8.2.2. Les bases économiques du développement
2.8.2.3. Définition de l'économie du développement

2.8.3. Évolution de l'économie du développement
2.8.4. Politiques publiques dans une perspective de genre
2.8.5. Méthodologie de budgétisation sensible au genre
2.8.6. Indices de développement humain liés au genre

2.8.6.1. Concept
2.8.6.2. Paramètres de l'indice de développement humain

2.8.7. Bibliographie

2.9. Une Perspective de genre en Coopération Internationale pour le Développement

2.9.1. Le genre dans la coopération internationale. Évolution historique
2.9.2. Concepts de base

2.9.2.1. Égalité des sexes
2.9.2.2. Équité entre les sexes
2.9.2.3. Identité de genre
2.9.2.4. Masculinités
2.9.2.5. Patriarcat
2.9.2.6. La division sexuelle du travail
2.9.2.7. Rôles des genres
2.9.2.8. Approche sectorielle
2.9.2.9. Approche transversale
2.9.2.10. Besoins pratiques
2.9.2.11. Intérêts stratégiques en matière de genre

2.9.3. Pourquoi est-il important d'intégrer la dimension de genre dans les processusde développement?
2.9.4. Décalogue pour l'intégration de la dimension de genre
2.9.5. Indicateurs de genre

2.9.5.1. Concept
2.9.5.2. Domaines dans lesquels les indicateurs peuvent être traités
2.9.5.3. Caractéristiques des Indicateurs de genre
2.9.5.4. Finalité des indicateurs de genre

2.9.6. Bibliographie

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Ce programme intègre une précieuse perspective de genre qui se concentre sur les avancées sociales qui peuvent être réalisées dans les régions en développement grâce au Féminisme" 

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