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Module 1. Développement des Populations: Introduction et Enjeux

1.1.  Développement

1.1.1. Introduction
1.1.2. Qu'est-ce que le développement?
1.1.3. Théories sociologiques pour le développement

1.1.3.1. Le développement par la modernisation
1.1.3.2. Le développement par la dépendance
1.1.3.3. Théorie du Développement Néo-Institutionnel
1.1.3.4. Le développement par la démocratie
1.1.3.5. Théorie du développement de l'identité culturelle

1.1.4. Acteurs impliqués dans le développement

1.1.4.1. Selon la manière dont elle est canalisée, l'aide peut être
1.1.4.2. Selon la forme

1.1.5. Pays pauvres ou appauvris

1.1.5.1. Qu'entend-on par "appauvris"?

1.1.6. Développement économique, social et durable
1.1.7. PNUD
1.1.8. Bibliographie

1.2. Pouvoir, dynamiques et acteurs dans la société internationale

1.2.1. Introduction
1.2.2. Éléments de pouvoir
1.2.3. L'entreprise internationale
1.2.4. Les modèles de la Société Internationale

 1.2.4.1. Statistique
 1.2.4.2. Dynamique
 1.2.4.3. Global

1.2.5. Caractéristiques de la Société Internationale

1.2.5.1. C'est une entreprise de référence mondiale
1.2.5.2. Elle se distingue de la société interétatique
1.2.5.3. La société internationale requiert une dimension relationnelle
1.2.5.4. La société internationale bénéficie d'un ordre commun

1.2.6. Structure sociale de la société
1.2.7. Structure de la Société Internationale

1.2.7.1. Extension spatiale
1.2.7.2. Diversification structurelle
1.2.7.3. La dimension culturelle de la société internationale

1.2.8. La polarisation de la Société Internationale

1.2.8.1. Concept

1.2.9. Degré d'Institutionnalisation de la Société Internationale
1.2.10. Bibliographie

1.3. Le libre échange

1.3.1. Introduction
1.3.2. Interdépendance inégale entre les pays
1.3.3. Entreprises Transnationales

1.3.3.1. Qu’est ce que c’est?

1.3.4. Situation actuelle des échanges commerciaux

1.3.4.1. Les transnationales et le libre échange

1.3.5.  L’ OMC

1.3.5.1. Concept
1.3.5.2. Aperçu de l'histoire
1.3.5.3. Les activités de l'OMC s'articulent autour de trois piliers

1.3.6. Tournées, conférences et lobbying
1.3.7.  Des Relations Commerciales Équitables
1.3.8. La CONGDE

1.3.8.1. Propositions de la CONGNE

1.3.9. Responsabilité sociale des entreprises
1.3.10. Un pacte international
1.3.11. Le Commerce Équitable

1.3.11.1. Définition internationale

1.3.12.  Bibliographie

1.4. Développement Durable et Éducation 

1.4.1. Introduction
1.4.2. Éducation au Développement Durable et éducation pour le Développement Durable

 1.4.2.1. Principales différences

1.4.3. Durabilité

1.4.3.1. Concept

1.4.4. Développement durable

1.4.4.1. Concept

1.4.5. Composantes du Développement Durable
1.4.6. Principes du Développement Durable
1.4.7. Educación pour le Développement Durable (EDD)

1.4.7.1. Définition

1.4.8. Histoire de l'Éducation au Développement Durable

1.4.8.1. Concept

1.4.9. Réorienter l’ Éducation
1.4.10. Lignes directrices pour le Développement Durable
1.4.11. Bibliographie

1.5. objectifs de développement durable (ODD)

1.5.1. Introduction
1.5.2. Objectifs du Millénaire pour le Développement

1.5.2.1. Contexte

1.5.3. Campagne du Millénaire
1.5.4. Résultats des OMD
1.5.5. Objectifs du Développement Durable

1.5.5.1. Définition
1.5.5.2. Qui est concerné?

1.5.6. Que sont les ODD?

1.5.6.1. Caractéristiques

1.5.7. Différences existantes entre les ODM et les ODD
1.5.8. Agenda du Développement Durable

1.5.8.1. Agenda 2030
1.5.8.2. Les ODD sont-ils juridiquement contraignants?

1.5.9. Suivi de la mise en œuvre des ODD
1.5.10.  Bibliographie

1.6. Théories sur le développement durable

1.6.1. Introduction
1.6.2. Acteurs du développement
1.6.3. Problème de l'Éducation au Développement Durable

1.6.3.1. Compétences

1.6.4. L'ONU et son travail de développement

1.6.4.1. Histoire de la ONU
1.6.4.2. L'ONU et la Durabilité

1.6.5. Programme 21 Agenda 21 des Nations Unies

1.6.5.1. Objectifs de l'Agenda 21

1.6.6. PNUD

1.6.6.1. Histoire du PNUD
1.6.6.2. Objectifs du PNUD

1.6.7. Autres théories à l'appui du développement durable

1.6.7.1. Décroissance

1.6.8. Théories alternatives au développement durable

1.6.8.1. Écodéveloppement

1.6.9. Bibliographie

1.7. Société civile, mouvements sociaux et processus de transformation

1.7.1. Introduction
1.7.2. Concept des Mouvements Sociaux
1.7.3. Objectif des Mouvements Sociaux
1.7.4. Structure des Mouvements Sociaux
1.7.5. Définitions par des auteurs de premier plan
1.7.6. Le défi collectif
1.7.7. La recherche d'un objectif commun
1.7.8. Évolution des Mouvements Sociaux
1.7.9. Participation et consolidation de la démocratie
1.7.10. Les principaux mouvements sociaux de ces dernières années en Europe
1.7.11. Bibliographie

1.8. Développement Communautaire Participatif

1.8.1. Introduction
1.8.2. Communauté

1.8.2.1. De qui dépend le succès d'une communauté?

1.8.3. Concept de participation
1.8.4. Concept de Développement Communautaire
1.8.5. Définir les caractéristiques du Développement Communautaire
1.8.6. Processus de Réalisation du Développement Communautaire

1.8.6.1. Diagnostic participatif
1.8.6.2. Plan de développement
1.8.6.3. Planification participative
1.8.6.4. Plan de Développement Communautaire

1.8.7. Douze points sur le Développement Communautaire Participatif
1.8.8. Facteurs clés
1.8.9. Bibliographie

1.9. Indice de Développement Humain

1.9.1. Introduction
1.9.2. Indice de Développement Humain

1.9.2.1. Principes IDH
1.9.2.2. Objectifs du IDH
1.9.2.3. Limites de l’IDH
1.9.2.4. Types d'indicateurs

1.9.3. Caractéristiques du Développement Humain
1.9.4. Méthodologie de calcul de l'IDH
1.9.5. Autres indices de Développement Humain

1.9.5.1. Indice de développement humain ajusté aux inégalités
1.9.5.2. Indice d'inégalité de genre
1.9.5.3. Indice de Pauvreté Multidimensionnelle (IPM)

1.9.6. PNUD - Programme des Nations Unies pour le développement
1.9.7. Conclusions
1.9.8. Bibliographie

1.10. Partenariats locaux pour le développement

1.10.1.  Introduction
1.10.2.  Qu'est-ce qu'un ONGD?
1.10.3.  Mouvements étatiques de développement
1.10.4.  Pauvreté Zéro

1.10.4.1. Objectifs
1.10.4.2. Stratégie d'action
1.10.4.3. Les organisations qui la compensent

1.10.5. Coordinateur des ONGD Espagne

 1.10.5.1. Objectif
 1.10.5.2. Plan stratégique
 1.10.5.3. Lignes stratégiques

1.10.6. Coordinateurs automatiques
1.10.7. Groupes d'Action Sociale
1.10.8. Bibliographie

Module 2. Coopération Internationale pour le Développement

2.1. Coopération internationale au développement

2.1.1. Introduction
2.1.2. Qu'est-ce que la Coopération Internationale pour le Développement?
2.1.3. Objectifs et finalité de la Coopération Internationale pour le Développement
2.1.4. Origines et évolution historique de la Coopération Internationale
2.1.5. Plans pour la Reconstruction de l'Europe dans le Conflit Bipolaire
2.1.6. Les processus de Décolonisation dans les années d'après-guerre
2.1.7 Crises de la Coopération Internationale pour le Développement
2.1.8. Changements dans la Conception de la Coopération Internationale pour le Développement
2.1.9. Bibliographie

2.2. Modalités et instruments de la Coopération Internationale pour le Développement

2.2.1. Introduction
2.2.2. Principaux instruments de la Coopération Internationale pour le Développement

2.2.2.1. Coopération au Développement
2.2.2.2. Éducation pour le Développement
2.2.2.3. Assistance technique, Formation et Recherche
2.2.2.4. Action humanitaire

2.2.3. Autres instruments de Coopération

2.2.3.1. Coopération Économique
2.2.3.2. Assistance Financière
2.2.3.3. Coopération Scientifique et Technologique
2.2.3.4. Aide alimentaire

2.2.4.  Modalités de la Coopération Internationale pour le Développement
2.2.5. Types de modalités

2.2.5.1. Modalité selon l'origine des fonds

2.2.6. Types d'aide selon les acteurs qui acheminent les fonds de la coopération internationale au développement

2.2.6.1. Bilatérale
2.2.6.2. Multilatérale
2.2.6.3. Coopération décentralisée
2.2.6.4. Coopération Non Gouvernementale
2.2.6.5. Coopération commerciale

2.2.7. En fonction de la situation géopolitique et du niveau de développement des pays donateurs et bénéficiaires
2.2.8. Selon l'existence ou non de limitations dans l'application des fonds
2.2.9. Autres instruments de Coopération. Co-développement

2.2.9.1. Interventions de co-développement

2.2.10. Bibliographie

2.3. Organisations multilatérales

2.3.1. Le Système de Coopération Internationale pour le Développement
2.3.2. Acteurs de la Coopération Internationale pour le Développement
2.3.3. Acteurs du Système d'Aide Publique au Développement
2.3.4. Définitions pertinentes des Organisations Internationales (OI)
2.3.5. Caractéristiques des Organisations Internationales

2.3.5.1. Types d'Organisations Internationales

2.3.6. Avantages de la Coopération Multilatérale
2.3.7. Contributions des organisations internationales au système multilatéral
2.3.8. Institutions Financières Multilatérales (IMF)

2.3.8.1. Caractéristiques des IFM
2.3.8.2. Composition des IMF
2.3.8.3. Types d’ Institutions Financières Multilatérales

2.3.9. Bibliographie

2.4.  Sources de la Coopération Internationale pour le Développement

2.4.1. Introduction
2.4.2. Différence entre la Coopération Gouvernementale et Non Gouvernementale
2.4.3. Institutions Financières Multilatérales
2.4.4. Le Fonds Monétaire International
2.4.5. Agence des États-Unis pour le Développement Internationale USAID

2.4.5.1. Qui sont-ils?
2.4.5.2. Histoire de l'USAID
2.4.5.3. Secteurs d'intervention

2.4.6. L'Union Européenne

 2.4.6.1. Objectifs de l'UE
 2.4.6.2. Objectifs Généraux de l'Action Extérieure de l'UE

2.4.7. Institutions Multilatérales Non Financières

2.4.7.1. Liste des Institutions Multilatérales Non Financières
2.4.7.2. Actions des Institutions Multilatérales Non Financières

2.4.8. Organisation des Nations Unies
2.4.9. Bibliographie

2.5. Plan Directeur de la Coopération

2.5.1. Introduction
2.5.2. Qu'est-ce qu'un plan directeur?

2.5.3.1. Plan Directeur de la Coopération Espagnole
2.5.3.2. Zones qui composent le 5e plan directeur de la CE

2.5.3. Objectifs du Plan Directeur

2.5.4.1. Objectifs généraux de la V PD du CID

2.5.4. Priorités géographiques d'action dans le cadre du plan directeur du CID
2.5.5. Agenda 2030

2.5.6.1. Qu'est-ce que l'Agenda 2030?
2.5.6.2. Développement de l'Agenda 2030
2.5.6.3. Caractéristiques générales
2.5.6.4. Implémentation de l'Agenda 2030

2.5.6. Bibliographie

2.6. Action Humanitaire

2.6.1. Introduction
2.6.2. L’ Aide humanitaire dans le contexte international
2.6.3. Tendances de l’ Action Humanitaire
2.6.4. Objectifs principaux de l’Aide Humanitaire
2.6.5. Le financement de l'Action Humanitaire et son évolution
2.6.6. Principes du Droit International Humanitaire et de l’ Action Humanitaire
2.6.7. Résumé
2.6.8. Bibliographie

2.7. Les approches du Genre dans la Coopération Internationale du Développement

2.7.1. Introduction
2.7.2. Qu'est-ce que l'intégration de la dimension de genre?
2.7.3. Pourquoi est-il important d'intégrer la dimension de genre dans les processus de développement?
2.7.4. Les approches du Genre dans la Coopération Internationale pour le Développement
2.7.5. Lignes stratégiques de travail dans l'approche de Genre dans la Coopération Internationale pour le Développement
2.7.6. Objectifs prioritaires en matière d'égalité dans le CID
2.7.7. Guide de transversalisation de l’approche genre
2.7.8.  Bibliographie

2.8. Attention sur les Droits de l'Homme Humaines Coopération Internationale pour le Développement

2.8.1. Introduction
2.8.2. Droits de l'Homme
2.8.3. L'approche des Droits de l'Homme dans la Coopération pour le Développement
2.8.4. Comment émerge l'approche des Droits de l'Homme
2.8.5. Éléments de l'approche Droits de l'Homme à la Coopération Internationale a Développement 

2.8.5.1. Un nouveau référentiel: Les normes Internationales en matière de Droits de l'Homme Humaines
2.8.5.2. Un nouveau regard sur le renforcement des capacités
2.8.5.3. Participation en politiques publique
2.8.5.4. Les responsabilités

2.8.6. Les défis de l'approche en Droits de l'Homme dans les interventions de la Coopération pour le Développement
2.8.7. Les défis dans l'identification et la formulation des projets
2.8.8. Les défis dans l'exécution des projets
2.8.9. Les défis dans le suivi et la évaluation des projets
2.8.10. Bibliographie

2.9. Mobilité humaine et migrations

2.9.1. Introduction
2.9.2. Migrations 

2.9.2.1. Les premiers mouvements humains
2.9.2.2. Types de migration
2.9.2.3. Causes de la migration

2.9.3. Processus migratoires à l'ère de la Mondialisation

2.9.3.1. Amélioration des conditions de vie
2.9.3.2. Vulnérabilité et migration

2.9.4. Sécurité Humaine et Conflits
2.9.5. Les défis du Système d'Asile International
2.9.6. Le HCDH
2.9.7. Stratégie de Migration Fondée sur les Droits de l'Homme
2.9.8. Bibliographie

Module 3. Communication sociale et transformatrice

3.1. Principes fondamentaux de la communication

3.1.1. Introduction
3.1.2. Qu'est-ce que la communication?

3.1.2.1. Concept et définition

3.1.3. Objectifs, publics et messages
3.1.4. Droit à l'information et à la communication

3.1.4.1. Liberté d'expression

3.1.5. Accès et participation
3.1.6. Bref aperçu des médias par typologie

3.1.6.1. Presse écrite
3.1.6.2. Radio
3.1.6.3. Télévision
3.1.6.4. Internet et réseaux sociaux

3.1.7. Conclusions

3.2.  Communication et pouvoir à l'ère numérique

3.2.1 Qu'est-ce que la puissance?

3.2.1.1. Le pouvoir à l'ère de la mondialisation

3.2.2. Fake news, contrôle et fuites
3.2.3. Médias publics
3.2.4. Moyens commerciaux

3.2.4.1. Les grands conglomérats en Europe
3.2.4.2. Grands conglomérats en Amérique latine
3.2.4.3. Autres conglomérats

3.2.5. Médias alternatifs

3.2.5.1. Évolution des médias alternatifs 
3.2.5.2. Tendances actuelles 
3.2.5.3. Le problème du financement 
3.2.5.4. Journalisme professionnel / journalisme militant

3.2.6. Initiatives pour la démocratisation de la communication

3.2.6.1. Exemples en Europe
3.2.6.2. Exemples en Amérique Latine

3.2.7. Conclusions

3.3.  Communication et coopération internationale

3.3.1. La communication sociale

3.3.1.1. Concept 
3.3.1.2. Thématiques 

3.3.2. Acteurs: asociations et centres de recherche

3.3.2.1. Mouvements sociaux 

3.3.3. Réseaux de collaboration et d'échange
3.3.4. Coopération, éducation à la transformation sociale et communication

3.3.4.1. Types de communication des ONG

3.3.5. Codes de conduite

3.3.5.1. Marketing social 

3.3.6. L’ éducommunication
3.3.7. Le travail avec les médias alternatifs
3.3.8. Le travail avec les médias publics et les médias commerciaux
3.3.9. Communication et coopération en temps de crise

3.3.9.1. Impacts sur le plan technique et professionnel
3.3.9.2. Impacts sur les mouvements sociaux

3.3.10.  Les tensions entre le journalisme professionnel et le journalisme militant

3.4. Communication et égalité des sexes

3.4.1. Introduction
3.4.2. Concepts clés
3.4.3. Les femmes dans les médias

3.4.3.1. Représentation et visibilité

3.4.4. Production et prise de décision dans les médias
3.4.5. Le programme d'action de Beijing (Chapitre J)
3.4.6. Communication féministe et langage inclusif

3.4.6.1. Concepts de base 

3.4.7. Comment identifier et éviter les stéréotypes
3.4.8. Guides et bonnes pratiques
3.4.9. Exemples d'initiatives
3.4.10. Conclusions

3.5.  Communication et développement durable

3.5.1.  Les Objectifs de Développement Durable (ODD)

3.5.1.1. Proposition et limites

3.5.2. L'Anthropocène

3.5.2.1. Changement climatique et développement humain

3.5.3. Communication des ONG sur les "catastrophes naturelles"

3.5.3.1. Couverture habituelle dans les médias de masse

3.5.4. Possibilités d’impact des ONG
3.5.5. Défenseurs de l'environnement en Amérique Latine

3.5.5.1. Les données: menaces et décès

3.5.6. Comment communiquer le travail des défenseurs des Droits de l’Homme des ONG?

3.6.  Communication et migration

3.6.1. Introduction
3.6.2. Concepts clés et données
3.6.3. Le discours de haine et ses fondements

3.6.3.1. Déshumanisation et victimisation

3.6.4. Nécropolitique
3.6.5. Couverture habituelle dans les médias de masse
3.6.6. Réseaux sociaux, WhatsApp et canulars
3.6.7. Possibilités d’impact des ONG

3.6.7.1. Comment reconnaître les préjugés
3.6.7.2. Surmonter l'eurocentrisme

3.6.8. Bonnes pratiques et lignes directrices en matière de communication et de migration
3.6.9. Conclusions

3.7. Communication et consolidation de la paix

3.7.1. Introduction
3.7.2. Journalisme de paix vs. Journalisme de guerre
 

3.7.2.1. Caractéristiques

3.7.3. Bref aperçu historique du bellicisme
3.7.4. Communication sur les conflits armés et les processus de paix
3.7.5. Les journalistes dans les conflits armés
3.7.6. Possibilités pour les ONGD

3.7.6.1. Mettre l'accent sur la solution

3.7.7. Recherche et lignes directrices

3.8. L'éducommunication pour la marche

3.8.1. Introduction
3.8.2. Pédagogie et éducation populaire
3.8.3. L'éducation aux médias
3.8.4. Projets d'éducommunication

3.8.4.1. Caractéristiques
3.8.4.2. Agents

3.8.5. Intégrer la communication pour le changement social

3.8.5.1. La communication dans d’autres projets

3.8.6. L'importance de la communication interne dans les ONG
3.8.7. Communication aux partenaires et collaborateurs
3.8.8. Conclusions

3.9. Culture numérique et ONG de développement

3.9.1. Introduction
3.9.2. Changements de paradigme et nouveaux espaces

3.9.2.1. Caractéristiques et principaux acteurs et réseaux

3.9.3. La tyrannie du clic
3.9.4. L'imposition de la brièveté
3.9.5. La participation des citoyens dans la société numérique 

3.9.5.1. Évolution de la solidarité et du militantisme dans la culture numérique

3.9.6. Promouvoir la participation des ONG aux espaces numériques
3.9.7. Indicateurs de la communication 2.0 dans les ONG
3.9.8. Conclusions

3.10. En pratique

3.10.1. Introduction
3.10.2. Élaboration du plan de communication organisationnels 

3.10.2.1. Introduction de plans de communication

3.10.3. Plans de communication pour les projets et les actions
3.10.4. Contenu de base et erreurs courantes dans les pages web
3.10.5. Plans de publication sur les réseaux sociaux
3.10.6. Gestion de crise et aspects non programmés dans les réseaux sociaux
3.10.7. Sujet, verbe et prédicat 

3.10.7.1. Rappel des notions

3.10.8. Conclusions

Module 4. Égalité et coopération

4.1.  Genre et coopération

4.1.1. Introduction
4.1.2. Concepts clés 

4.1.2.1. Questions de genre à prendre en compte

4.1.3. L'autonomisation 

4.1.3.1. Introduction
4.1.3.2. Concept d'autonomisation
4.1.3.3. Qu'est-ce que l'autonomisation?
4.1.3.4. Brève référence historique à l'autonomisation

4.1.4. Le mouvement des femmes dans le monde 

4.1.4.1. Concept
4.1.4.2. Une brève histoire du féminisme dans le monde

4.1.5. Bibliographie

4.2.  Évolution historique des mouvements féministes Principaux courants

4.2.1.  Introduction

4.2.1.1. Antécédents historiques

4.2.2. Les précurseurs du mouvement féministe
4.2.3. Les suffragettes aux États-Unis et en Europe
4.2.4. Le suffragisme en Amérique latine
4.2.5. Le féminisme en tant que mouvement social ou nouveau féminisme
4.2.6. Le féminisme contemporain

4.2.6.1. Les féminismes du 21ème siècle
4.2.6.2. Évolution des principaux mouvements féministes

4.2.7. Bibliographie

4.3. Patriarcats et mouvements de défense de la femme

4.3.1.  Patriarcat

4.3.1.1. Introduction
4.3.1.2. Le concept de patriarcat
4.3.1.3. Le concept de matriarcat
4.3.1.4. Principales caractéristiques du patriarcat dans le monde

4.3.2.  Mouvements féminins historiques influents dans le monde
4.3.2.1. Évolution des Droits de la Femme 

4.3.2.1.1. Première convention sur les Droits de la Femme
4.3.2.1.2. Journée internationale de la femme : une journée pour les femmes
4.3.2.1.3. Médecine contre les mutilations génitales féminines
4.3.2.1.4. Révolte des femmes à Aba
4.3.2.1.5. Le monde du travail en mutation
4.3.2.1.6. Au travail et en grève, avec force
4.3.2.1.7. Naissance des Nations unies
4.3.2.1.8. Aux femmes du monde entier
4.3.2.1.9. Les papillons inoubliables
4.3.2.1.10. Militants, unissez-vous
4.3.2.1.11. CEDAW
4.3.2.1.12. Déclaration sur l'élimination de la violence contre la femme
4.3.2.1.13. Programme d'action de la CIPD
4.3.2.1.14. Déclaration et Plateforme d'Action de Beijing
4.3.2.1.15. Résolution 1325 du Conseil de Sécurité
4.3.2.1.16. Déclaration du Millénaire des Nations Unies
4.3.2.1.17. Action collective pour la paix
4.3.2.1.18. Le Gulabi Gang : justice pour les femmes
4.3.2.1.19. Remettre en cause le statu quo

4.3.3. Bibliographie

4.4.  La division du travail: arrangements traditionnels et dynamiques contemporaines

4.4.1. Introduction
4.4.2. La division sexuelles du travail 

4.4.2.1. Contraintes intrinsèques et extrinsèques à la participation des femmes au marché du travail
4.4.2.2. Ségrégation verticale et horizontale des femmes dans le travail rémunéré
4.4.2.3. Masculinités et travail rémunéré

4.4.3. La répartition du travail entre hommes et femmes
4.4.4. Féminisation de la pauvreté
4.4.5. Données sur la participation au marché du travail, l'écart entre les sexes et les différentes formes d'insertion sur le marché du travail

4.4.5.1. Indicateurs
4.4.5.2. Femmes salariées par branche d'activité
4.4.5.3. Employées par type de profession
4.4.5.4. Employées par statut professionnel
4.4.5.5. Employées par type d'emploi

4.4.6. Bibliographie

4.5. Politiques  des soins et économie

4.5.1. Prendre soin de la vie
4.5.2. Effets sur la vie des femmes

 4.5.2.1. Valeur associée au travail non rémunéré dans la sphère domestique et autres tâches
 4.5.2.2. Concept de conciliation
 4.5.2.3. Mesures adoptées pour parvenir à la conciliation

4.5.3. Activités de soins et tâches ménagères Les enfants qui fréquentent les centres d'éducation et de soins Les ménages avec des personnes dépendantes

4.5.3.1. Fréquence hebdomadaire des activités de soins et des tâches ménagères L'Espagne et l'UE-28
4.5.3.2. Heures hebdomadaire des activités de soins et des tâches ménagères
4.5.3.3. Personnes âgées de 16 ans et plus s'occupant de personnes dépendantes (par âge et par sexe)

4.5.4. Nouvelles masculinités
4.5.5. Bibliographie

4.6. Genre et migration

4.6.1. Causes et situation globale des migrations
4.6.2. Évolution historique de la migration
4.6.3. Phénomène de féminisation de la migration
4.6.4. Caractéristiques de flux migratoires du point de vue du genre
4.6.5. Les effets des processus migratoires sur les femmes
4.6.6. Conclusion
4.6.7. Stratégie de migration sensible au genre
4.6.8. Bibliographie

4.7.  Le système de Coopération Internationale au développement dans une perspective de genre

4.7.1. Introduction
4.7.2. Le système de Coopération Internationale au développement 

4.7.2.1. Objectifs de la Coopération Internationale pour le Développement
4.7.2.2. Politiques et instruments de la Coopération Internationale au développement dans une perspective de genre
4.7.2.3. Lignes stratégiques de travail dans l'approche de Genre dans la Coopération Internationale pour le Développement

4.7.3. Genre et Advocacy
4.7.4. Genre et développement
4.7.5. Planification sensible au genre

4.7.5.1. Lignes directrices pour les processus de planification

4.7.6. Cadres de partenariat par pays (CPF)
4.7.7. Directives pour l'intégration 

4.7.7.1. Listes de contrôle
4.7.7.2. Listes de contrôle de la phase 1 Étape 0

4.7.8. Bibliographie

4.8. Politiques publiques dans une perspective de genre

4.8.1. Introduction
4.8.2. Économie du développement 

4.8.2.1. Bases économiques du développement
4.8.2.2. Définition de l'économie du développement
4.8.2.3. Évolution de l'économie du développement

4.8.3. Économie de genre
4.8.4. Politiques publiques dans une perspective de genre
4.8.5. Méthodologie de budgétisation sensible liée au genre
4.8.6. Indices de développement humain liés au genre

4.8.6.1. Concept
4.8.6.2. Paramètres de l'indice de développement humain

4.8.7.  Bibliographie

4.9. La perspective du Genre dans la Coopération Internationale du Développement

4.9.1. Le genre dans la Coopération Internationale Évolution historique
4.9.2. Concepts de base

4.9.2.1. Égalité des sexes
4.9.2.2. Équité entre les sexes
4.9.2.3. Identité de genre
4.9.2.4. Masculinités
4.9.2.5. Patriarcat
4.9.2.6. La division sexuelle du travail
4.9.2.7. Rôles de genre
4.9.2.8. Approche sectorielle
4.9.2.9. Approche transversale
4.9.2.10. Besoins pratiques
4.9.2.11. Intérêts stratégiques en matière de genre

4.9.3. Pourquoi est-il important d'intégrer la dimension de genre dans les processus de développement?
4.9.4. Décalogue pour la transversalisation de l’approche du genre
4.9.5. Indicateurs de genre

4.9.5.1. Concept
4.9.5.2. Domaines dans lesquels les indicateurs peuvent être traités
4.9.5.3. Caractéristiques des Indicateurs en matière de genre
4.9.5.4. Objectif des indicateurs de genre

4.9.6. Bibliographie

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