Ce Certificat posera les bases de votre travail avec les enfants et adolescents surdoués et vous fournira les outils nécessaires pour aborder les émotions et la Créativité sous un angle différent"

S'il y a bien une chose qui caractérise les enfants Capacités Elevées, c'est leur grand talent créatif. Cependant, si cette Créativité n'est pas encouragée de manière adéquate, elle peut affecter leur développement et atrophier tout le potentiel disponible. Pour éviter cela, le travail de canalisation du psychologue est d'une grande importance, car il peut être le point de différenciation qui stimule le patient à faire ressortir ses capacités et à obtenir ainsi de meilleurs résultats dans sa phase académique. C'est pourquoi les psychologues doivent acquérir les connaissances nécessaires pour traiter ces aspects, une compétence de plus en plus demandée sur le marché du travail. 

Conscient de cela, TECH a conçu un Certificat en Créativité et Éducation Émotionnelle en Classe qui vise à fournir aux psychologues les connaissances les plus récentes selon les dernières preuves scientifiques sur la Créativité, les émotions, la connaissance de soi et l'intelligence. Ce cours permettra aux professionnels d'apprendre les détails de l'intellect et de la Créativité des enfants doués, en obtenant les outils qui leur permettront de proposer des plans adaptés aux enfants et aux adolescents ayant des Capacités Élevées, en améliorant leurs capacités et leur évolution correcte. 

Pendant le programme académique, les aspects qui influencent la Créativité seront démêlés, en concentrant les efforts sur l'analyse des études sur les Neurosciences et toutes les recherches appliquées qui cherchent à décomposer les aspects de celle-ci, afin d'avoir une vision plus claire de son impact sur les enfants ayant des Capacités Elevées. De cette manière, le diplômé comprendra l'importance de la Créativité chez les patients surdoués et comment ils peuvent la développer de manière optimale. 

Ce Certificat, enseigné en mode 100% en ligne, se distingue par le fait qu'il dispose de ressources multimédias modernes où se trouve le contenu le plus spécifique sur la Créativité et l'Éducation Émotionnelle en Classe. Des vidéos, des résumés interactifs, des images, des lectures complémentaires, entre autres, seront présentés sur la plateforme virtuelle la plus intuitive, la plus dynamique et la plus sûre, 24 heures par jour.

Apprenez à travailler sur l'Emotionnalité et la Créativité des patients ayant des Capacités Elevées et devenez un professionnel expert dans le domaine"

Ce Certificat en Créativité et Éducation Émotionnelle en Classe contient le programme éducatif le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes : 

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Capacités Elevées et l'éducation inclusive 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
• Exercices pratiques permettant de réaliser le processus d'auto-évaluation afin d'améliorer l’apprentissage
• L’accent mis sur les méthodologies innovantes 
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Vous approfondirez l'Intelligence Émotionnelle et l'éducation des émotions à partir du modèle de Mayer et Salovey"

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira une formation immersive programmée pour s'entraîner dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus. 

Tout au long de votre parcours, vous aurez accès à de nombreuses études de cas qui vous aideront à répondre à des situations réelles"

Avec TECH , votre préparation à la Créativité et à l'Éducation Émotionnelle en Classe sera possible en 6 semaines et 100% en ligne"

Le programme de ce Certificat contient toute l'expérience et les connaissances les plus récentes de l'équipe enseignante la plus qualifiée et la plus expérimentée en Psychologie et dans la prise en charge d'enfants et d'adolescents avec Capacités Elevées. Un syllabus composé de 1 module d'étude, à travers lequel les étudiants pourront approfondir avec des résumés, des vidéos en détail ou des lectures essentielles dans le cadre pédagogique des Capacités Elevées, pour valoriser toute la Créativité de l'enfant à partir de l'Éducation Émotionnelle. Tout cela, dans un mode d'étude 100% en ligne qui donne flexibilité, commodité et qualité au programme.

Vous suivrez ce programme 100% en ligne en seulement 6 semaines"

Module 1. Créativité et Éducation Émotionnelle en Classe

1.1. L'intelligence émotionnelle et l'éducation aux émotions selon le modèle de Mayer et Salovey

1.1.1. Introduction : l'intelligence émotionnelle et l'éducation des émotions à partir du Modèle de Mayer et Salovey

1.2. Autres modèles d’Intelligence Emotionnelle et de transformation émotionnelle

1.2.1. Modèles de compétence émotionnelle
1.2.2. Modèles de compétence sociale
1.2.3. Plusieurs modèles

1.3. Compétences socio-émotionnelles et créativité en fonction du niveau d'intelligence

1.3.1 Compétences socio-émotionnelles et créativité en fonction du niveau d'intelligence 

1.4. Concept du quotient émotionnel, de l'intelligence et de l'adaptation à la dyssynchronie dans le cadre des Hauts Potentiels intellectuelles.

1.4.1. Concept du quotient émotionnel, de l'intelligence et de l'adaptation à la dyssynchronie dans le cadre des Hauts Potentiels intellectuelles.

1.5. Le concept d'hyperémotivité
1.6. Études scientifiques actuelles sur la créativité, les émotions, la conscience de soi et l'intelligence

1.6.1. Études neuroscientifiques
1.6.2. Études appliquées

1.7. Des ressources pratiques en classe pour prévenir la démotivation et l'hyperémotivité.

1.7.1. Des ressources pratiques en classe pour prévenir la démotivation et l'hyperémotivité 
1.7.2. Facteurs de démotivation en classe 
1.7.3. Ressources de motivation
1.7.4. Technique d'apprentissage opérationnel
1.7.5. Ressources pour la régulation émotionnelle

1.8. Tests standardisés pour évaluer les émotions et la créativité. Tests et tests de créativité

1.8.1. Tests standardisés pour l'évaluation des émotions et de la créativité 
1.8.2. Tests et quiz émotionnels
1.8.3. Tests et quiz sur la créativité
1.8.4. Appréciation émotionnelle
1.8.5. Évaluation de la Créativité
1.8.6. Laboratoires et expériences d'évaluation

1.9. L'école inclusive : interrelation du modèle humaniste et de l'Éducation Émotionnelle

1.9 1. L'école inclusive : interrelation du modèle humaniste et de l'Éducation Émotionnelle

Il s'agit du programme le plus complet en termes de ressources académiques et de professeurs prestigieux que vous trouverez sur le marché pédagogique actuel Inscrivez-vous maintenant"