Grâce à ce programme 100% en ligne, vous acquerrez des connaissances approfondies et actualisées sur la gestion des Urgences Neurologiques spécifiques chez les enfants, ce qui vous permettra de prodiguer des soins plus précis et plus efficaces dans des environnements critiques"

Les Urgences Neurologiques dans les Unités de Soins Intensifs Pédiatriques (USIP) représentent un défi clinique important, avec une variété de conditions qui peuvent mettre en danger la vie et les fonctions cérébrales des enfants. L'identification rapide des symptômes, la gestion appropriée des voies respiratoires et les soins intensifs spécialisés sont donc essentiels pour améliorer les résultats chez ces patients vulnérables.

Ce programme aborde l'identification et la prise en charge appropriée des Crises d'Épilepsie et de l'État de mal Épileptique chez les patients pédiatriques. Ainsi, les médecins reconnaîtront les différents types de Convulsions, évalueront leur gravité et appliqueront des traitements efficaces pour les contrôler, contribuant ainsi à préserver les fonctions cérébrales et la stabilité de l'enfant.

Les professionnels seront également formés au diagnostic et au traitement des causes d'altération de la conscience, telles que le Coma Pédiatrique. En outre, ils seront en mesure d'effectuer une évaluation complète pour identifier les étiologies possibles, des lésions traumatiques aux troubles métaboliques, et de mettre en œuvre des stratégies thérapeutiques appropriées pour chaque situation clinique.

Enfin, l'expertise sera fournie dans la reconnaissance et la réponse aux signes d'augmentation de la Pression Intracrânienne et d'Hernie Cérébrale, ainsi que dans l'identification et le traitement des Infections du Système Nerveux Central telles que la Méningite et l'Encéphalite. Des compétences seront également acquises dans les techniques de neuroprotection pour minimiser les lésions cérébrales secondaires, ainsi que dans l'évaluation et la gestion des complications aiguës des Maladies Neurologiques Chroniques chez les enfants.

Dans ce scénario, TECH a développé un programme complet en ligne, personnalisé pour répondre aux besoins individuels des étudiants, éliminant les obstacles tels que le déplacement vers un lieu physique ou l'obligation de suivre un horaire fixe. En outre, il est basé sur la méthodologie révolutionnaire du Relearning, qui implique la répétition de concepts essentiels pour garantir une compréhension optimale et organique du contenu.

Cette approche globale vous préparera à coordonner efficacement les soins multidisciplinaires et la rééducation, en garantissant des soins optimaux aux patients pédiatriques ayant subi des Urgences Neurologiques"

Ce Certificat en Certificat contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Urgences Neurologique dans les USI Pédiatriques
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
• Exercices pratiques permettant de réaliser le processus d'auto-évaluation afin d'améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Vous appliquerez des techniques de neuroprotection pour minimiser les lésions cérébrales secondaires, ce qui est fondamental pour améliorer les résultats chez les patients pédiatriques souffrant d'Urgences Neurologiques. Qu'attendez-vous pour vous inscrire?"

Le programme comprend dans son corps enseignant des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira une formation immersive programmée pour s'entraîner dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus. 

Vous acquerrez des compétences spécialisées pour identifier et gérer correctement les Crises d'Épilepsie et l'État de mal Épileptique chez les enfants, grâce à la meilleure université numérique du monde, selon Forbes"

Vous approfondirez vos connaissances sur le diagnostic et le traitement des causes de l'altération de la conscience, y compris le Coma Pédiatrique, grâce au meilleur matériel pédagogique, à la pointe de la technologie et de l'éducation"

De l'identification et de la gestion des Crises d'Épilepsie au traitement des Maladies Neurologiques Aiguës et Chroniques, le diplôme fournira une formation complète dans le diagnostic, l'évaluation et les interventions thérapeutiques nécessaires pour traiter les urgences neurologiques chez les enfants. Les participants acquièrent une expertise dans la reconnaissance et la réponse aux signes d'augmentation de la pression intracrânienne, ainsi que dans la gestion des infections du système nerveux central, en appliquant des techniques de neuroprotection pour minimiser les lésions cérébrales secondaires.

Le contenu de ce programme sur les Urgences Neurologiques dans les USI Pédiatriques couvrira un large éventail de sujets fondamentaux pour les soins spécialisés des patients pédiatriques dans ces situations critiques"

Module 1. Urgences Neurologiques de l'Unité de Soins Intensifs de Pédiatrie

1.1. Prise en charge du Traumatisé Crânien Pédiatrique

1.1.1. Évaluation et stabilisation des patients souffrant de lésions Cérébrales Traumatiques pédiatriques conformément aux Protocoles de Traumatologie en vigueur
1.1.2. Stratégies de surveillance et de gestion de la pression intracrânienne en cas de Lésion Cérébrale Traumatique
1.1.3. Plan de gestion multidisciplinaire à long terme pour améliorer les résultats neurologiques après une Traumatisme Cérébral chez l'enfant

1.2. Convulsions et État Épileptique dans l'USI

1.2.1. Prise en charge des Convulsions et de l'État Epileptique chez les patients pédiatriques en état critique
1.2.2. Surveillance Électroencéphalographique (EEG) pour guider la prise en charge des Convulsions et de l'État Épileptique
1.2.3. Traitement antiépileptique du patient pédiatrique en USI

1.3. Accidents Cérébrovasculaires pédiatriques

1.3.1. Accident vasculaire cérébral chez l'enfant et réponse par des évaluations diagnostiques rapides
1.3.2. Traitements aigus pour les Accidents Vasculaires Cérébraux (AVC) Ischémiques et Hémorragiques pédiatriques sur la base des recommandations actuelles
1.3.3. Continuité des soins et planification de la réadaptation pour les patients pédiatriques ayant subi un Accident Vasculaire Cérébral

1.4. Méningite et Encéphalite chez l'enfant

1.4.1. Diagnostic précoce de la Méningite et de l'Encéphalite dans les unités de soins intensifs pédiatriques à l'aide de protocoles cliniques et de techniques de laboratoire
1.4.2. Administration d'une thérapie antimicrobienne et de soutien pour le traitement de la Méningite et de l'Encéphalite
1.4.3. Surveillance et prise en charge des complications à court et à long terme associées à la Méningite et à l'Encéphalite chez l'enfant

1.5. Hypertension Intracrânienne. Gestion

1.5.1. L'hypertension intracrânienne chez les patients pédiatriques. Causes et signes cliniques
1.5.2. Techniques de prise en charge de l'Hypertension Intracrânienne. Optimisation de la position de la tête et pharmacothérapie
1.5.3. Intégration de la surveillance de la Pression Intracrânienne dans la prise de décision clinique et l'ajustement du traitement

1.6. Surveillance neurologique en USI

1.6.1. Mise en œuvre et analyse de la surveillance neurologique continue pour guider la prise en charge clinique: EEG et autres biomarqueurs
1.6.2. Évaluation de la fonction cérébrale au moyen de diverses modalités pour le suivi et l'ajustement du traitement
1.6.3. Utilisation des données de surveillance neurologique pour la prévention et la détection des complications secondaires dans l'unité de soins intensifs pédiatriques

1.7. Neuroprotection et soins post-réanimation

1.7.1. Stratégies de neuroprotection visant à minimiser les lésions cérébrales secondaires après des événements tels qu'un Arrêt Cardiaque
1.7.2. Gestion de la thérapie de contrôle de la température et autres soins post-réanimation pour optimiser le résultat neurologique
1.7.3. Approche multidisciplinaire de la réadaptation et du soutien à la famille après une réanimation réussie

1.8. Maladies Neuromusculaires en UCI

1.8.1. Diagnostic et prise en charge des Maladies Neuromusculaires Aiguës et Chroniques dans le cadre de l'USIP
1.8.2. Assistance Ventilatoire et Nutritionnelle pour les patients atteints de Maladies Neuromusculaires
1.8.3. Coordination des soins de longue durée et planification de la transition pour les enfants atteints de Maladies Neuromusculaires nécessitant des Soins Intensifs

1.9. Sédation et analgésie en neuro-intensives

1.9.1. Application des principes de pharmacologie pour l'administration sûre et efficace de sédatifs et d'analgésiques aux patients pédiatriques gravement malades souffrant d'affections neurologiques
1.9.2. Évaluation continue du niveau de sédation et de douleur chez les patients pédiatriques à l'aide d'échelles validées afin d'assurer une gestion appropriée de la douleur et du confort
1.9.3. Élaboration de protocoles de sédation et de sevrage de la sédation qui minimisent le risque de délire et d'autres effets secondaires et favorisent une récupération neurologique optimale

1.10. Réadaptation neurologique en USI

1.10.1. Mise en œuvre de programmes de réadaptation précoce individualisés pour les patients pédiatriques des unités de soins intensifs, qui répondent à des besoins moteurs, cognitifs et émotionnels spécifiques
1.10.2. Collaboration avec une équipe multidisciplinaire, comprenant des physiothérapeutes et des ergothérapeutes, pour intégrer la réadaptation neurologique dans le plan de Soins Intensifs
1.10.3. Évaluation et compte rendu réguliers des progrès de la réadaptation neurologique, adaptation des stratégies de traitement en fonction de l'évolution clinique du patient et de ses objectifs de rétablissement

Vous vous occuperez de la coordination des soins multidisciplinaires et de la réadaptation afin de garantir des soins complets et optimaux aux patients pédiatriques confrontés à des Urgences Neurologiques"