Les nouveaux temps de l'enseignement obligent les enseignants à acquérir des compétences supérieures dans l'utilisation d'applications spécifiques pour l'enseignement des Sciences Sociales"

Les élèves de l'Enseignement Primaire qui souhaitent se spécialiser dans l'enseignement des Sciences Sociales doivent avoir une connaissance approfondie des fondements et des contenus de la matière afin d'avoir une idée claire et précise des concepts que leurs élèves doivent être en mesure d'appréhender. De plus, les nouvelles technologies ont été rapidement introduites dans le monde de l'enseignement, offrant des ressources et du matériel adaptés à l'enseignement des Sciences Sociales, ils doivent donc également avoir un niveau de connaissance plus élevé dans ce domaine.

Par conséquent, en lien avec cet objectif, le but est que les élèves soient capables de développer une pensée critique basée sur des valeurs démocratiques qui respectent la diversité religieuse et culturelle.

Ce Certificat de TECH a pour objectif de former les enseignants afin qu'ils puissent gérer avec aisance et précision l'enseignement de cette étape éducative. À cette fin, l'ordre et la répartition des matières et de leurs sujets sont spécialement conçus pour permettre à chaque étudiant de décider de son engagement, et de gérer son propre emploi du temps. En outre, vous disposerez de matériels théoriques présentés par le biais de textes enrichis, de présentations multimédias, d'exercices et d'activités pratiques guidées, de vidéos de motivation, de cours magistraux et d'études de cas, où vous pourrez évoquer les connaissances de manière ordonnée et entraîner votre prise de décision pour démontrer votre formation dans le domaine de l'enseignement.

Cette formation se distingue par son format 100% en ligne, qui s'adapte aux besoins et obligations de l'étudiant, de manière asynchrone et totalement autogérée. L'étudiant peut choisir quels jours, à quelle heure et combien de temps il souhaite consacrer à l'étude des contenus du programme. Toujours en phase avec les capacités et les aptitudes qui lui sont consacrées. 

TECH met à votre disposition les principaux outils pédagogiques pour vous former à développer votre fonction dans le domaine de l'enseignement" 

Ce Certificat en Connaissance des Sciences Sociales dans l’Enseignement Primaire contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• L'élaboration de cas pratiques présentés sous forme de scénarios simulés par des experts du domaine de connaissances, où l'étudiant évoquera de manière ordonnée les connaissances apprises et démontrera l'acquisition des compétences
  
• Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique est destiné à fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines médicales indispensables à la pratique professionnelle
  
• Les dernières nouvelles sur la tâche éducative de l'enseignant en Enseignement Primaire
  
• Des exercices pratiques d'auto-évaluation pour améliorer l'apprentissage, ainsi que des activités à différents niveaux de compétence
  
• Un accent particulier est mis sur les méthodologies innovantes et la recherche en matière d'enseignement 
  
• Des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel  
  
• Il est possible d'accéder aux contenus depuis tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Pour accéder à ce Certificat, il vous suffit de disposer d'un appareil fixe ou mobile doté d'une connexion internet" 

Le corps enseignant comprend des professionnels du domaine de l’Enseignement Primaire, qui apportent l'expérience de leur travail à ce programme, ainsi que des spécialistes reconnus issus de grandes entreprises et d'universités prestigieuses.

Son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira un apprentissage immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, grâce auquel le Professeur devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent. À cette fin, le spécialiste sera assisté d'un système vidéo interactif innovant développé par des experts reconnus et expérimentés en Sciences Sociales. 

Le programme vous invite à apprendre et à évoluer à vous développer en tant qu'enseignant, à vous familiariser avec les outils et les stratégies pédagogiques en rapport avec les besoins les plus courants dans nos classes"

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La structure des contenus a été conçue par des professionnels de haut niveau du panorama éducatif, dotés d'une grande expérience et d'un prestige reconnu dans la profession, avalisés par leur expérience, et possédant une large maîtrise des nouvelles technologies appliquées à l'enseignement. 

Les meilleurs contenus pour former les meilleurs enseignants" 

Module 1. Connaissance des Sciences Sociales dans l'Enseignement Primaire 

1.1.  La Terre dans différents contextes 

1.1.1. Introduction: Représentations de la Terre 
1.1.2. La Terre représentée sur les plans 
1.1.3. La Terre représentée sur des cartes 
1.1.4. Les cartes et leurs typologies 
1.1.5. L'utilisation des échelles et des signes conventionnels 
1.1.6. La Terre représentée sur des planisphères 
1.1.7. Conceptualisation et application pratique des parallèles, méridiens et coordonnées 
1.1.8. La Terre représentée sur un globe terrestre 
1.1.9. Observations sur l'orientation spatiale Est-ce aussi simple que nous le pensons ou sommes-nous perdus? 

1.2. L'atmosphère et le climat de la Terre  

1.2.1. Qu'est-ce que l'atmosphère? 
1.2.2. Parlons de l'effet de serre sur la Terre 
1.2.3. Différences entre le temps et le climat 
1.2.4. La météo: cartes, caractéristiques, éléments 
1.2.5. Climat: facteurs et éléments 
1.2.6. Qu'est-ce que la température? 
1.2.7. Qu'est-ce que les précipitations? 
1.2.8.  Qu'est-ce qu'un climogramme?

1.3. Hydrosphère, lithosphère et relief 

1.3.1. Système matériel constitué d'eau: L'hydrosphère 
1.3.2. Couche solide et superficielle de la Terre: Lithosphère 
1.3.3. Qu'est-ce qu'un écosystème? 
1.3.4. Qu'est-ce que l'environnement? 
1.3.6. Parlons de la biodiversité   
1.3.7. Caractéristiques du relief en Europe 
1.3.8. Pollution et changement climatique à l'ordre du jour 

1.4. Activité économique et organisation sociale en Europe 

1.4.1.  Espagne et leurs caractéristiques
1.4.2. Organisation sociale 
1.4.3. Organisation politique 
1.4.4. Organisation territoriale 
1.4.5. L'Union Européenne 
1.4.6. Facteurs démographiques mondiaux, européens 
1.4.7. Principales activités productives en Europe 
1.4.8. Transport et sécurité routière 

1.5.  L’histoire de l’Espagne

1.5.1. Principales caractéristiques du processus d'hominisation 
1.5.2. Le Paléolithique 
1.5.3. Le Néolithique 
1.5.4. L'âge des Métaux 
1.5.5. Les colonisations qui ont marqué l'histoire Les Tartessos 
1.5.6. Les peuples préromains 
1.5.7. La conquête romaine tant attendue 
1.5.8. L'Hispanie romaine : organisation politique, sociale et économique 
1.5.9. Une romanisation qui s'enracine  
1.5.10. Les invasions barbares et la formation du royaume wisigothique 

1.6. Le Moyen Âge 

1.6.1. La conquête musulmane et al-Andalus 
1.6.2. Politique, société, économie et culture d'Al-Andalus 
1.6.3. Évolution des royaumes chrétiens et de la féodalité dans ces royaumes 

1.7. La monarchie et l'empire 

1.7.1. Introduction: naissance de l'État moderne 
1.7.2. Les Rois Catholiques à l'étranger 
1.7.3. La conquête réussie de l'Amérique 
1.7.4. La politique religieuse, l'économie et la société angoissées au temps des Rois Catholiques 
1.7.5. La Renaissance 
1.7.6. L'Espagne en tant qu'empire de Charles Ier 
1.7.7. L'Espagne sous Philippe II 
1.7.8. Économie, culture et société à l'époque de Philippe II 

1.8. L'Espagne aux XVIIe et XVIIIe siècles 

1.8.1. L' Espagne du XVIIe siècle: Économie, culture et société 
1.8.2. Le règne de Philippe III (1598-1621) 
1.8.3. Le règne de Philippe IV (1621-1665) 
1.8.4. Le règne de Charles II (1665-1700) 
1.8.5. L’ Espagne du XVIIe siècle: Économie, culture et société  
1.8.6. La guerre de Succession et le Traité d'Utrecht 
1.8.7. Les Bourbons en Espagne 
1.8.8. Les Lumières et leurs manifestations culturelles 

1.9. L'Espagne au XIXe siècle 

1.9.1. La Restauration s'installe en Espagne 
1.9.2. Évolution de la société espagnole 
1.9.3. Économie, société et culture dans l'Espagne du XIXe siècle 

1.10. Du XXe siècle à nos jours en Espagne 

1.10.1. Transformations et conflits politiques au XXe siècle 
1.10.2. Changements constants dans l'économie et la société au XXe siècle 
1.10.3. La culture espagnole dans les périodes difficiles 
1.10.4. La démocratie espagnole 

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