Les clés pour démêler et comprendre le développement des églises en Amérique latine dans une formation destinée à renforcer vos capacités dans l'environnement du CCRR"

Cette formation a été créée comme un cours de formation de haute qualité. Avec cette étude, l'étudiant aura une vision claire des principaux événements de l'histoire de l'Église, spécifiquement en Amérique: Cône Sud, Antilles et Amérique du Nord, ainsi que les principaux moments, du XVIe au XXe siècle, des principaux événements de l'histoire de l'Église, en particulier de l'Amérique.

L'étudiant sera capable de connaître les principaux jalons historiques du Magistère social de l'Église, en identifiant les grandes lignes de son enseignement aux XVIIe, XVIIIe, XIXe et XXe siècles, en soulignant la place du Magistère de l'Église dans la mission plus large confiée par Dieu à l'Église. Vous serez en mesure d'acquérir la notion de Magistère de l'Église et de comprendre la nature de la réflexion qu'il propose sur les questions temporelles ou sociales, de connaître les différents niveaux logiques de connaissance générés par le Magistère de l'Église et d'en identifier les principes les plus importants.

Mais, en outre, avec ce certificat avancé, l'étudiant accèdera à un mode de travail dans lequel la méthode scientifique est intégrée à la pensée religieuse, en faveur d'une analyse globale de toutes ses implications et développements.

Les étudiants qui souhaitent s'améliorer, réaliser un changement positif au niveau professionnel, interagir avec les meilleurs à travers un univers en ligne intéressant et appartenir à la nouvelle génération de futurs théologiens, capables de développer leur travail partout dans le monde, cette voie peut être la leur.

Un travail intensif qui vous permettra de connaître les principaux jalons historiques du Magistère social de l'Église, en identifiant les grandes lignes de son enseignement aux XVIIe, XVIIIe, XIXe et XXe siècles"

Ce certificat avancé enÉglise en Amérique latine: Histoire et Magistère contient le programme le plus complet et le plus actuel du marché. Ses principales caractéristiques sont:

• Le développement de cas pratiques, d'application de la partie théorique au moyen de cas réels
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils ont été conçus
• La grande variété d'exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
• Son système d'apprentissage interactif, basé sur des algorithmes, pour prendre des décisions sur les situations présentées
• Une concentration intensive sur l'apprentissage pratique
• Des cours théoriques de grande qualité, avec des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Étudiez avec la plus grande université de l'ère technologique et vous ferez partie d'une entité à vocation de service, consciente des besoins actuels de la société, globalement, et de l'individu, en particulier"

Son corps enseignant comprend des professionnels appartenant au domaine de la théologie et à d'autres domaines connexes, qui apportent l'expérience de leur travail à ce certificat avancé, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant aux principales sociétés scientifiques.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel.

Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. À cette fin, le professionnel sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine de l'Église en Amérique latine: Histoire et Magistère avec une grande expérience de l'enseignement.

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L'objectif principal de ce programme éducatif est de fournir aux étudiants une vision complète et actualisée de ce domaine. C'est pourquoi ce programme est axé sur des objectifs concrets, mesurables et utiles qui leur permettront d'évoluer dans leur vie professionnelle et privée, en convertissant les connaissances acquises en compétences réelles.

À TECH Université Technologique, vous apprendrez à améliorer vos compétences, à accroître votre capacité critique et à penser de manière humaniste. Avec la sécurité que seule la meilleure base de formation peut apporter au professionnel"

Objectifs généraux

• Fournir le contexte, les idées et les perspectives nécessaires qui permettront aux étudiants de comprendre le caractère de la théologie
• Exposer la configuration historique et épistémologique de la théologie en tant que science
• Justifier le recours de la Théologie à ses sources
• Démontrer les compétences de base pour accéder aux instruments d'étude de la Théologie
• Présenter un aperçu des différentes branches de l'étude de la théologie
• Définir la théologie fondamentale comme une partie spécialisée de la théologie qui cherche à comprendre le mystère de Dieu dans sa totalité
• Expliquer les principes théologiques formels impliqués dans la lecture théologique de la Sainte Écriture: canonicité, inspiration et inerrance
• Exposer les principaux éléments historiques et géographiques qui servent d'aide à l'étude de la Bible
• Proposer les principes herméneutiques pour sa compréhension correcte
• Identifier les lieux et les événements mentionnés dans les Saintes Écritures
• Examiner les différentes versions de la Bible

Objectifs spécifiques

Module 1. Histoire de l'Eglise en Amérique latine

• Présenter les principaux événements de l'histoire de l'Église, en particulier dans les Amériques: Cône Sud, Antilles et Amérique du Nord
• Résumer les principaux moments, du XVIe au XXe siècle, des principaux événements de l'histoire de l'Église, en particulier en Amérique
• Connaître, comprendre, utiliser et être capable d'expliquer le langage de l'histoire de l'Église, ainsi que le langage spécifique de cette période
• Identifier les caractéristiques structurelles déterminantes de l'Église en Amérique, en expliquant l'évolution chronologique de ces caractéristiques
• Expliquer le comportement actuel de l'Église comme le résultat d'un processus historique, en reliant ce comportement à des événements, phénomènes, problèmes et comportements passés

Module 2. Magistère de l'Église en Amérique latine 

• Reconnaître les principaux jalons historiques du Magistère latino-américain de l'Église, en identifiant les grandes lignes de son enseignement
• Décrire la place du Magistère de l'Église dans la mission plus large confiée par Dieu à l'Église
• Acquérir la notion de Magistère de l'Eglise et comprendre la nature de la réflexion qu'il propose sur les questions temporelles ou sociales
• Connaître les différents niveaux logiques de la connaissance générée par le Magistère de l'Église et identifier les principes les plus importants de cette connaissance

Module 3. Magistère de l'Église aux XVIIe et XVIIIe siècles 

• Reconnaître les principaux jalons historiques du Magistère social de l'Église, en identifiant les grandes lignes de son enseignement aux XVIIe et XVIIIe siècles
• Décrire la place du Magistère de l'Église dans la mission plus large confiée par Dieu à l'Église
• Acquérir la notion de Magistère de l'Eglise et comprendre la nature de la réflexion qu'il propose sur les questions temporelles ou sociales
• Connaître les différents niveaux logiques de la connaissance générée par le Magistère de l'Église et identifier les principes les plus importants de cette connaissance

Module 4. Magistère de l'Église au XIXe siècle 

• Reconnaître les principaux jalons historiques du Magistère social de l'Église, en identifiant les grandes lignes de son enseignement au XIXe siècle
• Décrire la place du Magistère de l'Église dans la mission plus large confiée par Dieu à l'Église
• Acquérir la notion de Magistère de l'Eglise et comprendre la nature de la réflexion qu'il propose sur les questions temporelles ou sociales
• Connaître les différents niveaux logiques de la connaissance générée par le Magistère de l'Église et identifier les principes les plus importants de cette connaissance

Module 5. Magistère de l'Église au XXe siècle

• Reconnaître les principaux jalons historiques du Magistère social de l'Église, en identifiant les grandes lignes de son enseignement au XIXe siècle
• Décrire la place du Magistère de l'Église dans la mission plus large confiée par Dieu à l'Église
• Acquérir la notion de Magistère de l'Eglise et comprendre la nature de la réflexion qu'il propose sur les questions temporelles ou sociales
• Connaître les différents niveaux logiques de la connaissance générée par le Magistère de l'Église et identifier les principes les plus importants de cette connaissance

Module 6. Magistère de l'Église au XVIe siècle 

• Reconnaître les principaux jalons historiques du Magistère social de l'Église, en identifiant les grandes lignes de son enseignement au XIXe siècle
• Décrire la place du Magistère de l'Église dans la mission plus large confiée par Dieu à l'Église
• Acquérir la notion de Magistère de l'Eglise et comprendre la nature de la réflexion qu'il propose sur les questions temporelles ou sociales
• Connaître les différents niveaux logiques de la connaissance générée par le Magistère de l'Église et identifier les principes les plus importants de cette connaissance

Le théologien d'aujourd'hui a besoin plus que jamais de la garantie d'un savoir solide et actualisé , qui lui permette de confronter son expérience au monde réel avec des garanties de succès"