Apprenez la manière de travailler et de comprendre la neuropsychologie et obtenez un plus de qualité dans votre intervention en tant que psychologue"

Ce certificat avancé fournit une connaissance approfondie des modèles et techniques avancés en Évaluation et Intervention Neuropsychologique. Pour cela, vous disposerez d'un corps enseignant qui se distingue par sa grande expérience professionnelle dans les différents domaines dans lesquels la psychologie se développe et dans les différents secteurs de la population.

Tout au long de ce programme, vous parcourrez les approches actuelles et les plus innovantes dans le domaine.  Vous apprendrez à évaluer l'intervention psychologique au fur et à mesure de son développement afin de l'adapter aux nouveaux besoins et de l'évaluer de manière critique à la fin, en tirant les leçons des succès et des erreurs.

Nous ne nous contenterons pas de vous transmettre les connaissances théoriques que nous offrons, mais nous vous montrerons une autre façon d'étudier et d'apprendre, plus organique, plus simple et plus efficace. Nous nous efforcerons de vous garder motivé et de susciter en vous la passion d'apprendre, en vous aidant à réfléchir et à développer votre esprit critique. 

Une démarche de haut niveau qui deviendra un processus d'amélioration, non seulement sur le plan professionnel, mais aussi sur le plan personnel. 

Une formation créée pour les professionnels qui aspirent à l'excellence et qui vous permettra d'acquérir de nouvelles compétences et stratégies de manière fluide et efficace”

Ce certificat avancé en Évaluation et Intervention Neuropsychologique contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:  

• Le développement de 100 études de cas présentées par des experts en Évaluation et Intervention Neuropsychologique 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles pour le psychologue
• Les nouveaux développements et les innovations dans les différents domaines de la psychologie
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Le système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations présentées
• Elle met l'accent sur les méthodologies de pointe
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Une croissance personnelle et professionnelle soutenue par les techniques d'apprentissage en ligne les plus innovantes, avec la liberté et la flexibilité dont vous avez besoin"

Il comprend un très large corps professoral composé de professionnels du domaine de la psychologie, qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que de spécialistes reconnus issus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'apprentissage par les problèmes, grâce auquel l'étudiant doit essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent. Pour ce faire, le professionnel sera assisté par un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine de la psychologie.

Augmentez votre capacité en tant que psychologue, en mettant à jour vos connaissances grâce à ce certificat avancé"

Ce certificat avancé fait la différence entre un professionnel ayant beaucoup de connaissances et un professionnel réellement qualifié"

Les objectifs de ce programme ont été établis comme un guide pour le développement de l'ensemble de la formation, avec la mission spécifique d'offrir à l'étudiant une formation très intensive qui stimule réellement sa progression professionnelle. Un parcours de croissance personnelle qui vous conduira à la plus haute qualité dans votre intervention en tant que psychologue.

Si votre objectif est de progresser dans votre profession, d'acquérir une qualification qui vous permettra de rivaliser avec les meilleurs, ne cherchez pas plus loin. Cette spécialisation vous donnera un coup de pouce à vos besoins professionnels"

Objetif général

• Former des professionnels qualifiés pour la pratique de I'Évaluation et de l'Intervention Neuropsychologique qui peuvent intervenir avec une réelle capacité de travail et des résultats optimaux, en s'appuyant sur les connaissances théoriques et pratiques les plus récentes et les plus utiles pour leur profession

Objectifs spécifiques

• Décrire et Mesurer les variables (personnalité, intelligence et autres aptitudes, etc.) et les processus cognitifs, émotionnels, psychobiologiques et comportementaux
• Identifier les problèmes et les besoins du groupe et de l'intergroupe
• Apprendre à fournir un retour d'information aux destinataires de manière appropriée et précise
• Expliquer les motivations humaines, les structures biologiques qui les soutiennent et les mécanismes psychologiques qui les organisent
• Expliquer la relation entre le fonctionnement biologique et le comportement
• Comprendre la terminologie des domaines de la psychobiologie, de la biologie, de la génétique et de l'éthologie afin d'acquérir ces compétences linguistiques
• Posséder un jugement critique pour évaluer objectivement les processus ou les situations
• Connaître et évaluer la principale bibliographie, tant générale que spécifique, se rapportant à un problème ou à un objet d'étude
• Apprendre l'interrelation entre le comportement et les aspects physiologiques de l'être humain
• Connaître les méthodes et techniques psychophysiologiques utiles au diagnostic, à l'évaluation et au traitement des troubles physiques et psychologiques
• Analyser les mécanismes physiologiques de l'organisme qui sont liés aux processus psychologiques qui accompagnent le comportement humain
• Apprendre les applications cliniques les plus importantes (anxiété, stress et troubles psychophysiologiques, troubles neuropsychologiques, dysfonctionnements sexuels et détection de la tromperie)
• Décrire les lois de base des différents processus psychophysiologiques
• Identifier les systèmes neurologiques et endocriniens impliqués dans les processus cognitifs et affectifs
• Analyser et juger de manière critique les publications scientifiques développées sous l'angle de la psychophysiologie
• Établir des diagnostics différentiels
• Étudier la nature des déficits neuropsychologiques afin de caractériser les déficiences, de planifier les interventions et de porter des jugements d'expert
• Apprendre les principes fondamentaux de l'évaluation neuropsychologique, ses processus et ses phases, connaître et mieux comprendre les relations entre les dysfonctionnements cognitifs et comportementaux et les altérations cérébrales
• Comprendre les différentes procédures et outils d'évaluation, de correction, d'interprétation, de diagnostic neuropsychologique et de rédaction de rapports
• Concevoir une évaluation psychologique adaptée aux caractéristiques du groupe cible
• Connaître, comprendre et savoir appliquer les caractéristiques, les fonctions, les contributions et les limites des différents modèles théoriques de la Psychologie
• Connaître, comprendre et appliquer les principes, les processus et les principales étapes du développement psychologique tout au long du cycle de vie, tant dans ses aspects de normalité que d'anormalité
• Connaître, comprendre et appliquer les fondements biologiques du comportement humain et des fonctions psychologiques
• Être capable d'analyser et d'identifier les besoins et les demandes des bénéficiaires de l'intervention psychologique dans différents contextes (personnel, collectif, institutionnel ou social)
• Planifier l'intervention psychologique de manière cohérente et être capable de la mettre en œuvre avec les stratégies de ce domaine de connaissance (prévention, traitement, réhabilitation, insertion, accompagnement). Manier de manière adéquate la technique de l'entretien en l'appliquant aux différents contextes de l'assistance psychologique, du conseil, de la négociation, de la médiation, de la réhabilitation et de tout autre contexte d'intervention propre à la profession
• Évaluer l'intervention psychologique au fur et à mesure de son développement afin de l'adapter aux nouveaux besoins et de l'évaluer de manière critique à la fin, en tirant les leçons des succès et des erreurs
• Connaître les tests et les instruments que la psychologie met à notre disposition. Savoir sélectionner et administrer les tests ou instruments en fonction de l'intervention psychologique et de la personne, du groupe ou de l'organisation à laquelle elle s'adresse
• Être capable de préparer des rapports oraux et écrits adaptés aux destinataires, spécialistes ou clients, spécifiques à la psychologie
• Savoir diagnostiquer selon les critères de la profession de psychologue
• Savoir impliquer les destinataires de l'intervention psychologique
• Savoir appliquer les techniques, les stratégies et les méthodes d'intervention psychologique directe et indirecte
• Promouvoir la santé et la qualité de vie, par les méthodes propres à la profession, chez les individus, les groupes, les communautés et les organisations dans différents domaines et contextes: éducation, clinique et santé, travail et organisations, groupes et communautés
• Être capable d'adapter de manière appropriée les nouvelles recherches solvables, notamment au sein de la discipline de la psychologie, à l'activité professionnelle
• Être capable de mener une recherche-action dans le domaine de l'intervention psychologique

Ce certificat avancé s'adresse à tous les psychologues qui souhaitent atteindre un haut degré de spécialisation en Évaluation et Intervention Neuropsychologique"