Ce programme académique intensif et 100% en ligne a été créé pour vous fournir les connaissances et les compétences dont vous avez besoin pour intervenir dans les Troubles de l'Alimentation chez les enfants atteints de Paralysie Cérébrale dans le milieu scolaire" 

La nutrition est un processus indispensable au bon fonctionnement de l'organisme, en particulier dans les premiers stades, lorsque le développement de l'individu est évolutif. Mais dans les cas spécifiques de maladies neurologiques telles que l'Infirmité Motrice Cérébrale, cette tâche indispensable peut devenir un problème difficile à résoudre, ce qui peut entraîner d'autres complexités. 

En ce sens, l'intervention du milieu scolaire est essentielle, car de nouvelles habitudes et routines directement liées à l'alimentation des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux peuvent être mises en œuvre, afin d'améliorer leur qualité de vie, tant sur le plan personnel que social. 

Grâce à l'étude de ce certificat développé par l'équipe d'experts de TECH, le diplômé sera en mesure d'améliorer la qualité de l'apport alimentaire chez les élèves atteints de Paralysie Cérébrale Infantile, en offrant une plus grande sécurité et une meilleure efficacité à chaque prise. Ils amélioreront leurs habitudes alimentaires grâce à des stratégies précises en fonction de chaque besoin et de chaque altération. 

Un programme unique qui condense les aspects les plus détaillés liés aux altérations de la sécurité et de l'efficacité de la déglutition, ses principaux signes, ainsi que les altérations liées aux grands besoins de soutien de la dysphagie, entre autres cas courants dans le domaine de l'infirmité motrice cérébrale. 

Ainsi, en suivant ce programme 100% en ligne, le professionnel disposera en seulement 6 semaines des compétences les plus précises pour s'occuper des enfants atteints de Troubles de l'Alimentation dans la Paralysie Cérébrale au sein de l'environnement éducatif et pour soutenir leur environnement social et familial.

En suivant ce programme, vous déterminerez les altérations de la sécurité et de l'efficacité de la déglutition en tant que signe principal chez les personnes atteintes de Paralysie Cérébrale” 

Ce certificat en Troubles de l'Alimentation dans la Paralysie Cérébrale contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes: 

• Le développement de cas pratiques présentés par des experts en Neuroréhabilitation Orthophonique et Oro-faciale 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Vous améliorerez la qualité de vie, tant au niveau personnel que social, des enfants atteints de Paralysie Cérébrale qui présentent des Troubles de l'Alimentation"

Le programme comprend, dans son corps enseignant, des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, selon lequel le professionnel devra essayer de résoudre différentes situations de la pratique professionnelle qui se présenteront à lui tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus. 

Élargir les connaissances et consolider les bases du fonctionnement oro-moteur des enfants"

Vous gérerez votre temps d'étude avec la liberté que vous souhaitez et sans avoir à vous déplacer jusqu’à une salle de classe"

Le certificat en Troubles de l'Alimentation dans la Paralysie Cérébrale est destiné à faciliter la performance du professionnel qui travaille avec des enfants ayant besoin d'une rééducation orthophonique dans l'acte de nutrition. Il vous permettra d'acquérir les connaissances nécessaires de manière fluide et sûre, en augmentant votre capacité de travail et de réussite.

Vous serez en mesure de développer des programmes pour générer de nouvelles habitudes et routines directement liées à la nutrition des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers"

Objectifs généraux

• Développer une large connaissance des bases anatomiques et fonctionnelles du système nerveux central et périphérique 
• Étudier l'anatomie et le fonctionnement des organes impliqués dans les fonctions de base telles que la respiration, la phonation et la déglutition 
• Acquérir des connaissances à la fois en matière d'évaluation et d'intervention orthophonique
• Approfondir les techniques de rééducation approuvées dans la pratique clinique
• Développer les compétences d'intervention acquises dans des disciplines complémentaires telles que la neuropsychologie, la physiothérapie et la psychologie 
• Maîtriser l'évaluation, le diagnostic et le traitement des troubles neurofonctionnels et ortophoniques chez des groupes spécifiques présentant des altérations neurodéveloppementales ou syndromiques 
• Connaître les différentes approches et programmes d'intervention en neuro-rééducation orthophonique 

Objectifs spécifiques

• Développer des compétences favorisant l'évaluation de l’altération du Système Orofacial dans les Troubles Neurologiques Congénitaux
• Favoriser la qualité de vie des patients neurologiques, en améliorant leurs habitudes alimentaires
• Élargir les connaissances et consolider les bases du fonctionnement oro-moteur des enfants
• Créer des programmes pour générer de nouvelles habitudes et routines directement liées à l'alimentation des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, afin d'améliorer leur qualité de vie tant sur le plan personnel que social
• Améliorer la qualité de l'apport au PCI (Paralysie Cérébrale Infantile), lors de l'alimentation, en offrant une plus grande sécurité et efficacité à chaque prise

Ce certificat vous aidera à mieux diagnostiquer les Troubles de l'Alimentation chez les enfants atteints de Paralysie Cérébrale"