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Le talent apporte une valeur ajoutée et la récompense d'une satisfaction personnelle. La découverte et le développement du talent doivent donc être l'une des priorités les plus importantes de l'éducation. Le talent est lié aux intelligences multiples, car il est diversifié, et aux styles d'apprentissage personnels. Une éducation qui les englobe est une éducation plus inclusive et excellente.

À la recherche d'une vie pleine de sens, la vocation relie le talent aux besoins du monde. Il est important que les enseignants trouvent un sens à leur vocation professionnelle et personnelle de manière alignée. Car ce n'est qu'à partir de la découverte de sa propre vocation que l'on peut être inspiré pour inspirer. Une vocation éloigne les enseignants du pessimisme et de l'inconfort, et leur donne la motivation nécessaire pour évoluer et innover.

Le talent et la vocation génèrent tous deux des voies de croissance dans un monde incertain. C'est pourquoi la créativité pour résoudre les problèmes devient de plus en plus nécessaire car il faut beaucoup d'innovation. En outre, l'être humain est inné et créatif. Se connecter à la capacité créative est synonyme de plaisir. Les écoles d'aujourd'hui doivent être des écoles créatives si elles veulent rester dans l'air du temps.

Aujourd'hui, l'éducation est trop axée sur ce qu'il faut faire (tâches) et sur la manière de les faire (méthodes). Mais on a souvent l'impression de perdre l'objectif, c'est-à-dire le but et le sens de l'éducation.

Dans l'éducation, on parle beaucoup de valeurs qui ne sont pas toujours exercées. Et on parle peu des croyances limitatives qui produisent des éducateurs incapables de sortir de leur petit espace de vision ou qui se sentent impuissants à traverser leurs propres vérités et à grandir avec leurs crises.

La révision de ses propres croyances est un exercice de croissance qui ouvre des portes permettant d'affronter les nombreux défis posés par l'éducation et nous place dans une attitude créative. Les valeurs doivent faire partie d'une culture éducative active, engagée dans sa fonction d'amélioration de la société, agissant en révélant les contre-valeurs et en encourageant une attitude critique dans ce sens. Les valeurs d'un centre ou d'une institution doivent être connues et partagées, générant une manière d'être collective.

Le Coaching traite des processus génératifs car il est capable d'explorer les valeurs, les croyances et l'identité. L'identité interroge les enseignants, les étudiants et les institutions éducatives sur ce que nous sommes et nous donne une orientation et un sens.

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La meilleure université en ligne du monde, selon FORBES 

Le prestigieux magazine Forbes, spécialisé dans les affaires et la finance, a désigné TECH comme « la meilleure université en ligne du monde ». C'est ce qu'ils ont récemment déclaré dans un article de leur édition numérique dans lequel ils se font l'écho de la réussite de cette institution, « grâce à l'offre académique qu'elle propose, à la sélection de son corps enseignant et à une méthode d'apprentissage innovante visant à former les professionnels du futur ». 

Une méthode d'étude innovante, un corps professoral de pointe et une orientation pratique : la clé du succès de TECH.

Les programmes d'études les plus complets sur la scène universitaire 

TECH offre les programmes d'études les plus complets sur la scène universitaire, avec des programmes qui couvrent les concepts fondamentaux et, en même temps, les principales avancées scientifiques dans leurs domaines scientifiques spécifiques. En outre, ces programmes sont continuellement mis à jour afin de garantir que les étudiants sont à la pointe du monde universitaire et qu'ils possèdent les compétences professionnelles les plus recherchées. De cette manière, les diplômes de l'université offrent à ses diplômés un avantage significatif pour propulser leur carrière vers le succès  

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Le meilleur personnel enseignant top international 

Le corps enseignant de TECH se compose de plus de 6 000 professeurs jouissant du plus grand prestige international. Des professeurs, des chercheurs et des hauts responsables de multinationales, parmi lesquels figurent Isaiah Covington, entraîneur des Boston Celtics, Magda Romanska, chercheuse principale au Harvard MetaLAB, Ignacio Wistumba, président du département de pathologie moléculaire translationnelle au MD Anderson Cancer Center, et D.W. Pine, directeur de la création du magazine TIME, entre autres. 

Des experts de renommée internationale, spécialisés dans divers domaines de la Santé, de la Technologie, de la Communication et des Affaires, font partie du corps professoral de TECH.

Une méthode d'apprentissage unique 

TECH est la première université à utiliser le Relearning dans tous ses formations. Il s'agit de la meilleure méthodologie d'apprentissage en ligne, accréditée par des certifications internationales de qualité de l'enseignement, fournies par des agences éducatives prestigieuses. En outre, ce modèle académique perturbateur est complété par la « Méthode des Cas », configurant ainsi une stratégie d'enseignement en ligne unique. Des ressources pédagogiques innovantes sont également mises en œuvre, notamment des vidéos détaillées, des infographies et des résumés interactifs 

TECH combine le Relearning et la Méthode des Cas dans tous ses programmes universitaires afin de garantir un excellent apprentissage théorique et pratique en étudiant quand et où vous le souhaitez.

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Le géant américain de la technologie a décerné à TECH le badge Google Partner Premier. Ce prix, qui n'est décerné qu'à 3 % des entreprises dans le monde, souligne l'expérience efficace, flexible et adaptée que cette université offre aux étudiants. Cette reconnaissance atteste non seulement de la rigueur, de la performance et de l'investissement maximaux dans les infrastructures numériques de TECH, mais positionne également TECH comme l'une des principales entreprises technologiques au monde.  

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TECH est l'université en ligne officielle de la NBA. Grâce à un accord avec la grande ligue de basket-ball, elle offre à ses étudiants des programmes universitaires exclusifs ainsi qu'un large éventail de ressources pédagogiques axées sur les activités de la ligue et d'autres domaines de l'industrie du sport. Chaque programme est conçu de manière unique et comprend des conférenciers exceptionnels : des professionnels ayant un passé sportif distingué qui apporteront leur expertise sur les sujets les plus pertinents.  

TECH a été reconnue par la NBA, la première ligue mondiale de basket-ball, comme son université en ligne officielle.

L'université la mieux évaluée par ses étudiants  

Les étudiants ont positionné TECH comme l'université la mieux évaluée du monde dans les principaux portails d'opinion, soulignant sa note la plus élevée de 4,9 sur 5, obtenue à partir de plus de 1 000 évaluations. Ces résultats consolident TECH en tant qu'institution universitaire de référence internationale, reflétant l'excellence et l'impact positif de son modèle éducatif”.  

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TECH a réussi à devenir l'université leader en matière d'employabilité. 99 % de ses étudiants obtiennent un emploi dans le domaine qu'ils ont étudié dans l'année qui suit la fin de l'un des programmes de l'université. Un nombre similaire parvient à améliorer immédiatement sa carrière. Tout cela grâce à une méthodologie d'étude qui fonde son efficacité sur l'acquisition de compétences pratiques, absolument nécessaires au développement professionnel. 

99 % des diplômés TECH trouvent un emploi moins d'un an après la fin de leurs études.