Através deste Programa Avançado, você explorará os processos básicos de aprendizagem: memorização, atenção e percepção”

Memória, atenção e percepção estão principalmente envolvidas no desenvolvimento cognitivo. Essas são habilidades que também podem se deteriorar com o tempo. Por este motivo e dada a importância que têm no desenvolvimento dos menores desde muito cedo, é fundamental que exista a figura do psicólogo nas escolas. Reforçar competências e atender às origens dos transtornos são algumas das tarefas que estes especialistas devem realizar e que são fundamentais para o acompanhamento e reabilitação dos casos. 

Por esse motivo, a TECHoferece uma capacitação completa e rigorosa voltada para profissionais da Psicologia que buscam se especializar na área de educação e paradigmas psicoeducacionais para otimizar o atendimento às pessoas com DA. A TECH possibilita o estudo por meio de uma modalidade 100% online, que conta com o apoio de uma equipe docente versada na área de psicologia e educação, para garantira correta capacitação acadêmica dos alunos.

Além disso, o Programa Avançado possui uma abordagem teórico-prática, que apresentará aos alunos os métodos e estratégias de ensino construtivista, conectivista, emocional e experiencial, entre outros tipos. Da mesma forma, este programa de estudos tem grande dinamismo graças à metodologia Relearning da TECH. Um procedimento que permite ao profissional avançar progressivamente, reduzindo as longas horas de estudo tão comuns em outras modalidades de ensino. Da mesma forma, o conteúdo para download da sala de aula virtual estará disponível para que os alunos possam utilizá-lo, mesmo após o término do curso.

Um programa de estudos 100% online, flexível e rigoroso, que se baseia na vasta experiência dos seus docentes em Psicologia e Educação para se tornar um profissional multidisciplinar”

Este Programa Avançado de Teorias e Paradigmas das Dificuldades de Aprendizagem conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Psicologia e Educação 
• O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão 
• Exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem 
• Destaque especial para as metodologias inovadoras 
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet 

Faça parte dos profissionais que estão na vanguarda do ensino e apoio nas dificuldades de aprendizagem”

O corpo docente deste curso inclui profissionais da área que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestigio.

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais. 

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos. 

Obtenha informações sobre os melhores métodos de gestão pública com a simulação de políticas públicas e seus riscos"

Aprofunde-se no desenvolvimento cognitivo para aprender como a memória, a percepção e a atenção influenciam as DA"

Este Programa Avançado de Teorias e Paradigmas das Dificuldades de Aprendizagem tem como principal objetivo oferecer aos alunos o conteúdo mais atualizado sobre modelos de ensino comportamental, cognitivo, emocional, ensino personalizado, bem como aprendizagem experiencial. Da mesma forma, o inovador material didático oferecido pela TECH em todas as suas capacitações aproximará os alunos dos desafios psicopedagógicos e da atenção à diversidade, para que possam projetar sua carreira profissional, juntamente com uma equipe docente especializada com quem poderão debater e acompanhamento da matéria. 

Aprofunde-se nos diferentes tipos de transtornos de aprendizagem, como dislexia, disgrafia e disortografia, por meio de um ensino de qualidade”

Objetivos gerais

• Conhecer as bases neurobiológicas e cognitivas envolvidas na aprendizagem 
• Conhecer as diferentes categorias de DA no quadro formal e não formal, sua avaliação e diagnóstico 
• Detectar diferentes Necessidades Educacionais de Apoio Específico (NEAE) na prática profissional 
• Fazer diagnósticos confiáveis e realizar intervenções apropriadas em cada cenário psicoeducacional 
• Aplicar técnicas específicas e programas de intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem 
• Elaborar relatórios psicopedagógicos e propostas de intervenção para profissionais da educação e profissionais de equipes multidisciplinares

Objetivos específicos

Módulo 1. Introdução às Dificuldades de Aprendizagem e Transtornos do Desenvolvimento 

• Aprofundar-se nos conceitos de dificuldades de aprendizagem e transtornos do desenvolvimento 
• Examinar as principais características e transtornos associados à dislexia, disgrafia e disortografia 
• Auxiliar as equipes de orientação em escolas, bem como as EOEPS especializadas 

Módulo 2. Macroteorias e paradigmas psicoeducacionais, métodos, estratégias e recursos 

• Analisar as diferentes teorias de aprendizagem, com os principais autores e estudos a esse respeito 
• Estudar modelos cognitivos de aprendizagem, bem como modelos de ensino construtivistas 
• Discernir as especificidades da atenção à diversidade e os desafios psicoeducacionais que ela impõe 

Módulo 3. Desenvolvimento e processamento cognitivo: processos de desenvolvimento e funções executivas do pensamento afetadas nas DA 

• Estudar o conceito de memória, bem como a sua implicação nas Dificuldades de Aprendizagem 
• Aprofundar-se nos modelos cognitivos e neurofuncionais do processamento numérico 
• Aprofundar-se nos principais modelos neuropsicológicos e psicolinguísticos na alfabetização 

Alcance seus objetivos profissionais agora graças às ferramentas inovadoras da TECH e à orientação de grandes profissionais versados em neuropsicologia”