Conheça os últimos avanços em Habilidades Visuais e Desempenho Escolar, aprimorando sua prática diária como psicólogo através deste Mestrado Próprio da TECH”

Atualmente, a deficiência visual afeta milhões de pessoas em todo o mundo e muitas vezes é detectada de forma precoce na infância. As mais comuns como miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia podem afetar seriamente o desempenho e o comportamento escolar, razão pela qual os psicólogos devem dispor de uma visão ampla e abrangente do complexo mundo do sistema visual e das suas implicações em diferentes áreas da vida.

Através deste Mestrado em Habilidades Visuais e Desempenho Escolar, o aluno poderá ter uma maior compreensão do funcionamento deste sistema, assim como seus problemas e as melhores práticas de intervenção, possibilitando contar com diferentes opções para sua aplicação em sua atuação profissional. Este programa abordará aspectos relacionados à deficiência visual a partir do campo da psicologia, respeitando o papel determinante no desempenho acadêmico.

Todos estes elementos são apresentados sob a perspectiva da intervenção educacional através de adaptações materiais e curriculares para aumentar as possibilidades acadêmicas de pessoas com limitações ou deficiências visuais.

Com este Mestrado Próprio 100% online, o aluno poderá acessar os últimos avanços na intervenção psicológica em âmbito teórico, assim como aplicá-lo em sua profissão atual ou futura, apresentando uma vantagem qualitativa sobre os demais profissionais da área. Isto também facilitará a integração ou a promoção no mercado de trabalho, possuindo amplos conhecimentos teóricos e práticos que aprimorará suas habilidades no desempenho de sua função.

Aprimore seus conhecimentos em Habilidades Visuais e Desempenho Escolar através deste programa, onde você encontrará o melhor material didático acompanhado de casos clínicos reais”

Este Mestrado em Habilidades Visuais e Desempenho Escolar conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em psicologia aplicada à área acadêmica
• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e extremamente úteis fornecem informações práticas sobre as disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão. 
• Exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem 
• Destaque especial para as metodologias inovadoras  
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Aumente sua confiança na tomada de decisões e atualize seus conhecimentos através deste Mestrado Próprio destinado aos profissionais da psicologia”

O corpo docente deste curso inclui profissionais da área que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestigio.

O seu conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, oferece ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.

O formato deste programa de estudos se fundamenta na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual os profissionais devem tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que lhes são apresentadas ao longo da capacitação. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Torne-se um profissional de prestígio com este Mestrado e mantenha-se atualizado com os últimos avanços em Habilidades Visuais e Desempenho Escolar”

Atualize seus conhecimentos em Habilidades Visuais e Desempenho Escolar e obtenha um certificado emitido pela maior universidade online do mundo”

O principal objetivo deste programa consiste no desenvolvimento da aprendizagem teórica e prática, possibilitando ao psicólogo o domínio efetivo e preciso das habilidades que lhe permitirá desenvolver um protocolo de atuação voltado ao campo acadêmico com pacientes com déficits visuais. Desta forma, o profissional poderá discernir as pessoas que estão tendo um impacto visual no desempenho escolar e poderá proporcionar uma terapia ou medidas otimizadas de forma correspondente. Isto irá permitir que o profissional se introduza em um mercado de trabalho cada vez mais demandante por profissionais com experiência na área.

Este Mestrado permitirá ampliar seus conhecimentos em habilidades visuais e desempenho escolar, através de uma perspectiva psicológica utilizando a mais recente tecnologia educacional”

Objetivos gerais

• Atualizar o conhecimento sobre a importância do sistema visual na sala de aula, com ênfase especial na aparição ou presença de deficiências ou problemas visuais e sua intervenção, a fim de aumentar a qualidade da prática do profissional em seu desempenho
• Apresentar aos alunos o amplo mundo da intervenção em problemas visuais na sala de aula, para que eles estejam cientes das diferentes contribuições que abrangem o estudo da visão no desempenho escolar e suas possibilidades de intervenção
• Conhecer as ferramentas utilizadas para a detecção de problemas visuais e as diferentes alternativas de intervenção e adaptação curricular ou adaptação de materiais de sala de aula
• Permitir o desenvolvimento das habilidades e competências, incentivando a instrução contínua e a pesquisa

Objetivos específicos

Módulo 1. Fundamentos da aprendizagem e do desempenho escolar

• Compreender as peculiaridades da aprendizagem de adultos
• Reconhecer o papel da sensação na aprendizagem
• Observar a percepção na aprendizagem
• Explorar a atenção na aprendizagem
• Resolver problemas de atenção na aprendizagem: TDAH

Módulo 2. Neurolinguística

• Descobrir os neurônios e as redes neurais associadas à visão.
• Aprender sobre os neurônios especializados do olho, as hastes e os cones.
• Introduzir o sistema nervoso simpático
• Entender o sistema nervoso parassimpático
• Distinguir nervos ópticos e tratos ópticos
• Conhecer o córtex visual

Módulo 3. O sistema visual

• Descobrir o estrabismo paralítico
• Aprender sobre o estrabismo refrativo
• Introduzir a ambliopia monocular
• Distinguir a ambliopia bilateral
• Entender o nistagmo congênito
• Conhecer o nistagmo infantil
• Identificar a miopia

Módulo 4. Disfunções visuais

• Descobrir processo de leitura
• Aprender sobre os desenvolvimentos associados à leitura
• Introduzir habilidades orais da fala na leitura
• Distinguir a consciência fonológica na leitura
• Entender a fase logográfica da leitura
• Conhecer a fase alfabética da leitura

Módulo 5. Patologias oculares

• Descobrir o processo de escrever
• Aprender sobre os desenvolvimentos associados à escrita
• Introduzir a avaliação do módulo de planejamento na escrita
• Entender a intervenção do módulo de planejamento na escrita
• Compreender a intervenção dos módulos léxicos na escrita

Módulo 6. Sistema visual e a leitura

• Descobrir o desenvolvimento evolutivo da visão
• Introduzir o desenvolvimento da visão no campo da educação
• Distinguir a atenção visual na aprendizagem
• Entender a percepção visual na aprendizagem
• Classificar as principais áreas visuais e de associação

Módulo 7. Sistema visual e a escrita

• Descobrir a deficiência visual congênita
• Aprender sobre a deficiência visual adquirida
• Estabelecer o grau de visão
• Classificar de acordo com o tipo de deficiência visual
• Entender a deficiência motora associada à visão

Módulo 8. Sistema visual e aprendizagem

• Identificar a dificuldade na sala de aula em caso de deficiência visual
• Conhecer o projeto e a implementação de intervenção por deficiência visual
• Estabelecer a detecção e identificação de pessoas com deficiência visual
• Compreender a adaptação do ritmo de aprendizagem em face da deficiência visual
• Identificar como gerenciar os tempos das tarefas em face de deficiências visuais
• Projetar técnicas de orientação para deficientes visuais

Módulo 9. Deficiência visual e intervenção educacional

• Aprender a definição de cegueira congênita
• Descobrir a cegueira adquirida
• Classificar a cegueira por tipo
• Introduzir a evolução da cegueira
• Distinguir os estágios de desenvolvimento dos cegos
• Entender o desenvolvimento cognitivo das pessoas cegas
• Conhecer a plasticidade neural em pessoas cegas
• Aprender sobre a estimulação multissensorial precoce
• Compreender o papel da família na pessoa cega
• Distinguir a influência dos colegas na sala de aula em pessoas cegas

Módulo 10. Ergonomia e iluminação

• Aprender a trabalhar com cegueira congênita
• Conhecer a sintomatologia da cegueira adquirida
• Introduzir a intervenção da postura e das habilidades motoras em pessoas cegas
• Entender a intervenção da comunicação e da fala em pessoas cegas
• Entender o papel das adaptações na leitura e escrita em Braille
• Selecionar as melhores adaptações pedagógicas para os cegos, com base nos tempos

Uma experiência de capacitação única, fundamental e decisiva para impulsionar seu crescimento profissional”