Um Curso 100% online disponível em seu computador 24 horas por dia, sem aulas e sem horários fixos”

Os protocolos de avaliação a serem seguidos pelos centros de educação formal em diferentes níveis educacionais são fundamentais para a detecção de alunos com dificuldades de aprendizagem, assim como o diagnóstico correto e o tratamento adequado, para facilitar o desenvolvimento pessoal e acadêmico do estudante. Uma tarefa na qual o papel do profissional de psicologia é fundamental, em colaboração com o restante da comunidade escolar e a família. Esse é um tema que será amplamente abordado neste curso, que consta de 150 horas letivas. 

Através dele, o aluno poderá atualizar seus conhecimentos sobre a legislação vigente para a prática profissional nas dificuldades de aprendizagem, os testes de avaliação padronizados de leitura, escrita, atenção, memória e percepção.  Tudo isso, através de conteúdos multimídia na vanguarda acadêmica, além de materiais didáticos complementares, que permitirão ao profissional de psicologia ampliar o plano de estudos desta capacitação. 

Ao longo das seis semanas do curso, os alunos vão estudar as baterias de avaliação de habilidades básicas no ensino fundamental e a avaliação na educação não formal.  

Uma excelente oportunidade que a Curso oferece para todos os profissionais de psicologia que desejam realizar um Curso de qualidade sem sair de casa, quando e de onde quiserem. Basta ter um dispositivo eletrônico com conexão à internet para acessar todo o conteúdo do Curso, que fica disponível 24 horas por dia. Além disso, o sistema Relearning, usado por esta instituição acadêmica em todos os cursos, reduz as longas horas de estudo. 

Leituras especializadas e recursos multimídia enriquecem o conteúdo deste Curso”

Este Curso de Protocolos e Planos de Ação no Diagnóstico e Avaliação das Dificuldades de Aprendizagem em Centros de Educação Formal conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Psicologia
• O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil com o qual foi elaborado, fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas que são indispensáveis para o exercício da profissão
• Os exercícios práticos, onde o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem
• O destaque especial para as metodologias inovadoras
• As lições teóricas, perguntas aos especialistas, fóruns de discussão sobre temas relevantes e trabalhos de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso a todo conteúdo, a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à internet

Um conteúdo com abordagem teórico-prática para atualizar você dos sistema de avaliação em centros de educação formal nos diferentes níveis educacionais"

O corpo docente do curso conta com profissionais do setor, que oferecem toda a experiência adquirida ao longo de suas carreiras para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos em instituições de referência e universidades de prestígio. 

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada, para praticar diante de situações reais. 

A estrutura desse plano de estudos se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, por meio da qual o estudante deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do Curso. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeos interativos, elaborados por especialistas reconhecidos. 

O sistema Relearning utilizado pela TECH em todas as suas qualificações permite que você atualize seus conhecimentos de forma mais natural e progressiva"

Durante 150 horas de aula, você vai se aprofundar no diagnóstico e na avaliação das dificuldades de aprendizagem através de conteúdos inovadores"

O principal objetivo deste Curso é fornecer aos profissionais da psicologia o conhecimento mais abrangente e atualizado sobre a atuação no diagnóstico e na avaliação das dificuldades de aprendizagem nos espaços de educação formal. Para isso, conta com um corpo docente especializado que fornecerá o que há de mais atualizado nessa área. Da mesma forma, os professores vão orientar os alunos durante o curso para que eles ampliem seus conhecimentos.

Uma capacitação que vai atualizar você sobre a legislação atual para a prática profissional no campo das Dificuldades de Aprendizagem”

Objetivos gerais

• Descrever o vínculo terapêutico entre o psicoterapeuta e o menor
• Analisar as mudanças comportamentais durante o ciclo vital
• Diferenciar a adaptação e a adaptabilidade evolutiva do ser
• Explicar o enquadramento do sistema familiar em uma psicoterapia individual
• Dominar o psicodiagnóstico e a avaliação no caso de crianças e adolescentes
• Controlar a avaliação da personalidade nessa faixa etária
• Identificar o papel da família no diagnóstico de crianças e adolescentes
• Especificar a intervenção da psicologia clínica nestas idades
• Desenvolver habilidades suficientes para gerenciamento na clínica de crianças e adolescentes

Objetivos específicos

• Descrever os protocolos de avaliação a serem seguidos pelas instituições formais de ensino nos diferentes níveis educacionais
• Examinar diferentes testes de avaliação padronizados de leitura e escrita
• Analisar os protocolos de avaliação na educação não formal, superior ou nas habilidades docentes

Um curso que lhe oferece a possibilidade de obter uma capacitação de qualidade sem precisar sair de casa”