Gestão de Grupos na Resolução do Bullying Escolar

O que você está esperando? Matricule-se agora neste programa de estudos e fique por dentro das últimas atualizações sobre Gestão de Grupos na Resolução do Bullying Escolar”

Os grupos são uma parte essencial do desenvolvimento psicossocial de uma criança, pois é neles que são geradas as primeiras interações sólidas fora do núcleo familiar. Entretanto, quando ocorre bullying, essa experiência pode ter um impacto negativo no crescimento pessoal do indivíduo. Por isso, é essencial concentrar esforços na implementação de estratégias que permitam que os atores sejam mais empáticos e empreguem habilidades de solução de problemas para evitar conflitos.

Com esse contexto em mente e com a necessidade de capacitar profissionais nessa área, a TECH desenvolveu este Curso focado em fornecer aos alunos uma variedade de conhecimentos sobre Gestão de Grupos na Resolução do Bullying Escolar. Também inclui estudos de caso que visam preparar os alunos para resolver problemas por meio de simulações de ambientes reais.

Tudo isso será alcançado por meio de um plano de estudos que detalha a definição e as características dos grupos, bem como as funções que existem dentro deles. Além disso, serão discutidos o papel do profissional na prevenção do Bullying Escolar e as estratégias lúdicas mais modernas que podem ser implementadas na resolução de conflitos.

O programa de estudos utiliza recursos multimídia, como vídeos e infográficos, para ajuda os alunos a entender completamente diferentes conceitos complexos. Esses materiais são apresentados em uma plataforma interativa que pode ser acessada livremente 24 horas por dia, sem um horário rígido para estudo. Além disso, a metodologia de aprendizagem Relearning permite que os alunos consolidem seu domínio dessas matérias de forma rápida e flexível em uma modalidade 100% online.

Graças à abordagem deste programa de estudos, você criará espaços de diálogo que permitirão que os alunos se expressem e aprendam sobre a resolução de conflitos”

Este Curso de Gestão de Grupos na Resolução do Bullying Escolar conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são: 

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Bullying Escolar
• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e extremamente úteis fornecem informações científicas sobre as disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão
• Contém exercícios práticos onde o processo de autoavaliação é realizado para melhorar o aprendizado
• Destaque especial para as metodologias inovadoras 
• Lições teóricas, perguntas aos especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Aprofunde-se nas interações sociais geradas em grupos e explore-as a partir de uma perspectiva psicológica, graças a este Curso”

O corpo docente deste Curso inclui profissionais da área que transferem a experiência do seu trabalho para este Curso, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestigio. 

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais. 

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, pela qual o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surjam ao longo do Curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos. 

Utilize estratégias lúdicas para evitar o Bullying Escolar por meio de jogos baseados na resolução de conflitos. Comece agora"

Graças à metodologia Relearning, você aprenderá todo o conteúdo no conforto de sua casa e em qualquer dispositivo com acesso à Internet"

O conteúdo deste Curso foi elaborado a partir de um ponto de vista integral, concentrando-se principalmente em questões psicológicas de Gestão de Grupos como atores na Resolução do Bullying Escolar. Dessa forma, os profissionais terão uma visão das funções essenciais envolvidas nos conflitos escolares, bem como das características particulares das equipes e das competências que podem ser desenvolvidas por meio de atividades voltadas para elas.

O conteúdo deste Curso permitirá que você estruture estratégias de resolução de conflitos a partir de uma perspectiva psicológica”

Módulo 1. O grupo, as funções e a resolução de conflitos na escola 

1.1. O grupo a nível escolar

1.1.1. O que é o grupo? 
1.1.2. Características dos grupos
1.1.3. Reconhecimento dos grupos 

1.2. Dinâmica de grupos nas interações escolares 

1.2.1. Atividades grupais 
1.2.2. Competências em atividades de grupo 
1.2.3. Técnicas de dinâmica de grupo empregadas 

1.3. Tipos de papéis implicados em conflitos escolares 

1.3.1. Geração de conflitos 
1.3.2. A mediação dos alunos 
1.3.3. O papel do ajudante do agressor e da vítima 

1.4. Estratégias de identificação de funções escolares 

1.4.1. Técnicas para identificar diferentes papéis 
1.4.2. Indicadores para determinar funções 

1.5. Diferenciação de funções em nível individual e de grupo 

1.5.1. A função que um indivíduo ocupa 
1.5.2. A função que os colegas atribuem a ele 
1.5.3. O papel que deseja ter 

1.6. Papel do professor como agente de mudança 

1.6.1. Atividades em que predomina o papel do professor 
1.6.2. Atividades envolvendo professor e alunos 
1.6.3. Atividades de acordo com o objetivo do grupo 

1.7. Capacitação para resolução de conflitos de bullying 

1.7.1. Estratégias de resolução de conflitos 
1.7.2. Habilidades de resolução de conflitos

1.8. Estratégias lúdicas de resolução de conflitos para o bullying escolar

1.8.1. Uso do jogo na resolução de conflitos   
1.8.2. Role Playing para resolução de conflitos 

1.9. Estratégias para lidar com conflitos usando o humor 

1.9.1. Senso de humor
1.9.2. Uso terapêutico do humor
1.9.3. O uso do humor no bullying escolar 

1.10. O papel educador do papel da vítima de bullying escolar 

1.10.1. Significado de vítima 
1.10.2. Empatia com a vítima
1.10.3. Uso de maus-tratos diários na conscientização 
1.10.4. Uso de dados sérios relevantes para trabalhar o bullying escolar

Este Curso conta com uma ampla flexibilidade de horários porque é ministrado 100% online, graças à metodologia inovadora do Relearning”